香港大學(xué)(排名I綜合排名I專業(yè)排名)的?;崭鶕?jù)英國紋章院的建議訂立,并于1913年5月14日獲得包含校盾和校訓(xùn)的紋章。早于1912年10月,香港大學(xué)已于一封交與紋章院的信件中提及盾形紋章的設(shè)計,但設(shè)計者已不可考,可能是一位熟悉紋章學(xué)的歐洲人。從紋章的設(shè)計可以看出大學(xué)奠基者寄予的期望――將其發(fā)展成為一所中西合壁的大學(xué);背景的藍(lán)、綠色分別代表大學(xué)所在的香港島和四面包環(huán)的景致,現(xiàn)時采用的盾章根據(jù)1958年紋章院的繪圖訂立。
香港大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊
中國香港作為留學(xué)的熱門地區(qū)之一,在地理位置、學(xué)校排名、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)政策等方面具備高性價比的優(yōu)勢,一直深受內(nèi)地學(xué)生的喜愛。香港每所院校都有其自身的亮點,其中“八大”最為出名。指南者留學(xué)重磅推出《香港大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊》。該手冊會不僅從宏觀角度帶你了解香港大學(xué)的基本情況,明確碩士項目的申請要求,并且還歸納了數(shù)百枚香港大學(xué)錄取數(shù)據(jù),幫你在申請時進(jìn)行精準(zhǔn)定位。
[香港大學(xué)(香港)]2022年QS世界大學(xué)綜合排名第22名
?2012年起,香港大學(xué)(排名I綜合排名I專業(yè)排名)采用了新的四年制學(xué)位課程。新課程架構(gòu)將賦予學(xué)生更靈活、多樣化且多層面的選擇,以汲取知識。新課程架構(gòu)除有助學(xué)生建立強(qiáng)大的本科及跨學(xué)科知識基礎(chǔ)外,更著重培訓(xùn)學(xué)生的批判性思考與獨立思想能力,并協(xié)助他們掌握有效的溝通技巧,成為出色的團(tuán)隊成員,最終成為想象力與創(chuàng)造力兼?zhèn)涞念I(lǐng)袖。新課程中引進(jìn)了“核心課程”和“體驗學(xué)習(xí)”兩大模式。
?其中,“核心課程”主要有科學(xué)與科技、人文學(xué)科、全球問題和中國研究四大主題,而各個學(xué)院設(shè)立的多種“體驗學(xué)習(xí)”包括了諸如工作實習(xí)等讓學(xué)生體驗真實專業(yè)領(lǐng)域工作,提供一種以學(xué)生為中心的卓越學(xué)習(xí)經(jīng)歷,提供與全球共融且具國際視野的大學(xué)教育。?
?醫(yī)學(xué)學(xué)院現(xiàn)名李嘉誠醫(yī)學(xué)院,是港大眾學(xué)院中規(guī)模最大的一個學(xué)院,也是香港兩間西醫(yī)醫(yī)學(xué)院之中歷史最悠久的一間,久負(fù)盛名,中國革命先行者孫中山先生還曾在這里學(xué)過醫(yī),并且是該院的屆畢業(yè)生。學(xué)院有十七個教學(xué)部門,中醫(yī)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生教育研究所,及多個專注發(fā)展學(xué)院科研強(qiáng)項的科研中心和重點實驗室。
在牙醫(yī)醫(yī)學(xué)和病毒研究等方面有著特殊的優(yōu)勢。尤其對曾經(jīng)在世界范圍內(nèi)大肆流傳的非典型肺炎(SARS)的深入研究一直處于領(lǐng)先地位,并取得了舉世矚目的成果。如2003年,港大首先發(fā)現(xiàn)SARS的源頭和傳播方法,并且研制出血清快速測試法。次年,港大微生物學(xué)系又成功發(fā)現(xiàn)超過100種化合物,可阻止SARS冠狀病毒入侵人體細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制,從而達(dá)到治療效果。
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