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全國大學生數(shù)字媒體科技作品及創(chuàng)意競賽
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競賽宗旨為科技創(chuàng)領未來,創(chuàng)意變革時代。通過競賽,充分發(fā)揮我國高等學校創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的使命、提升大學生數(shù)字創(chuàng)意表達和技術創(chuàng)新能力、引領各高校及相關專業(yè)開展高水平的創(chuàng)新實踐、實現(xiàn)高校教學、科研成果創(chuàng)新性發(fā)展與創(chuàng)造性轉化、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強文化自信、提升數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)容創(chuàng)作、助力我國新質生產(chǎn)力發(fā)展。
專業(yè)競賽
國家級
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距報名開始還剩 20
全國大學生能源經(jīng)濟學術創(chuàng)意大賽
即將報名
全國大學生能源經(jīng)濟學術創(chuàng)意大賽面向普通高等學校的在校大學生和研究生,每年舉辦一次,采用校賽、區(qū)域賽、全國賽三級賽制。競賽團隊在大賽官網(wǎng)報名,逐級選拔,不能跨級參賽。大賽設專家委員會、組織委員會、仲裁委員會和秘書處,全程負責大賽的學術指導、賽制制定、組織管理、監(jiān)督仲裁、結果發(fā)布等事宜。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
國家級
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“永旺杯”多語種全國口譯大賽
正在報名
為進一步提高我國高校翻譯人才培養(yǎng)質量,實現(xiàn)翻譯教學、翻譯研究與社會翻譯實踐的互動交流與有機結合,在前十六屆大賽取得圓滿成功的基礎上,由中國翻譯協(xié)會、北京第二外國語學院共同主辦的“全國口譯大賽——‘永旺杯’第十七屆多語種全國口譯大賽”正式啟動。大賽分為初賽、復賽和決賽三個環(huán)節(jié),經(jīng)過初賽選拔后,復賽和全國總決賽擬于2024年10月26日(周六)舉行。本屆大賽為紀念北京第二外國語學院建校六十周年系列活動之一。
專業(yè)競賽
國家級
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全國社會公共安全案例大賽
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大賽主要圍繞社會公共安全事件的具體案例(包括但不限于自然災害、安全生產(chǎn)、矛盾糾紛化解等,但必須基于社會安全的角度分析),引導學生積極關注社會公共安全問題,切實提升分析社會公共安全問題的能力和社會責任感。
案例分析
國家級
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“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
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社會企業(yè)專項重點關注以協(xié)助解決社會問題、改善社會治理、服務特定群體或社區(qū)利益為宗旨和首要目標,以創(chuàng)新商業(yè)模式、市場化運作為主要手段,所得部分盈利按照其社會目標再投入自身業(yè)務、所在社區(qū)或公益事業(yè),且社會目標持續(xù)穩(wěn)定的項目。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
國家級
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報名今天截止
“京東方杯”智能制造技能大賽
正在報名
第八屆"京東方杯"智能制造技能大賽,由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦、中國光學光電子行業(yè)協(xié)會液晶分會指導、京東方科技集團股份有限公司承辦運營。賽事面向全國智能制造相關專業(yè)在校學生,以賽代訓,以賽代練,期望為同學們搭建一個比拼想象力和實踐力的舞臺,助力夢想之花盛放!
專業(yè)競賽
國家級
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“同創(chuàng)杯”全國人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
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圍繞AIGC、元宇宙、垂直領域的大模型項目、智能機器人、自動駕駛、健康醫(yī)療、教育、安防、金融、電商、物流、內(nèi)容社區(qū)、航空航天、新能源等當前主流的AI應用場景,在機器學習、計算機視覺、自然語言處理、新型人機交互、生物特征識別、信息檢索與推薦、數(shù)字孿生、腦機接口等人工智能重點技術領域,有創(chuàng)新的人工智能芯片、人工智能傳感器、智能終端設備、算法模型、虛擬現(xiàn)實平臺與生態(tài)系統(tǒng)等項目。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
國家級
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距報名截止還剩 5
全國鑒定式案例研習大賽
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為促進鑒定式案例教學的溝通交流與本土化發(fā)展,中國政法大學民商經(jīng)濟法學院、中南財經(jīng)政法大學法學院、華東政法大學法律學院于2020年共同發(fā)起“全國鑒定式案例研習大賽”,并先后于2020年、2021年、2023年成功舉辦了首屆、第二屆、第三屆大賽,引起了積極反響。三校經(jīng)協(xié)商,決定繼續(xù)舉辦2024年第四屆“全國鑒定式案例研習大賽”,并由中國政法大學民商經(jīng)濟法學院承辦。
專業(yè)競賽
國家級
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中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專業(yè)賽
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本屆比賽初創(chuàng)組和成長組的報名范圍,新增了上合組織其他國家農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。近期,大賽組委會還將陸續(xù)走進中國農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、陜西示范大學等高校開展大賽路演推介活動。 記者了解到,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新專業(yè)賽作為中國創(chuàng)新大賽重要組成部分,已經(jīng)連續(xù)舉辦了三屆,累計共有全國27個?。▍^(qū)、市)的1500多個項目參賽,并與區(qū)內(nèi)兩所大學和國內(nèi)知名投資機構建立了卓有成效的合作與投資機制。通過舉辦大賽,發(fā)現(xiàn)和挖掘了一批鄉(xiāng)村振興及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領域關鍵技術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)和項目,為農(nóng)業(yè)企業(yè)搭建了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,激發(fā)了科技人員、大學生和職業(yè)農(nóng)民的雙創(chuàng)熱情,推動了“政產(chǎn)學研用金服”深度融合,加快了科技成果的轉化,促進了創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資本鏈有效整合,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質量發(fā)展貢獻了力量
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
國家級
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“云澤杯”營銷模擬決策競賽
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競賽指定競賽平臺為“營銷決策模擬軟件”軟件,該軟件是北京云澤科技有限公司仿真經(jīng)營教學系統(tǒng)。公司經(jīng)營包括三個區(qū)域,分別是東部區(qū)、中部區(qū)和西部區(qū),公司在每個區(qū)域都設有工廠,每個工廠可以生成公司的全部產(chǎn)品,并分發(fā)到區(qū)域各地的倉庫。經(jīng)營團隊角色包含總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務總監(jiān),分別負責競賽團隊的各項職能。經(jīng)營團隊的每個角色都可以為自己負責的部分進行決策,但最后只有總經(jīng)理可以提交本期的決策值。經(jīng)營團隊的每個角色根據(jù)自己的角色任務,分別進行市場調查、信息收集、市場預測、環(huán)境分析、企業(yè)內(nèi)部信息分析等工作,在經(jīng)過團隊各成員間不斷的溝通、討論、研究等集體決策的程序,最終形成一組代表公司現(xiàn)階段經(jīng)營方向的決策值,在需求不斷變化的動態(tài)市場環(huán)境中與其他公司及門店進行競爭性博弈,在相互競爭中,使參賽選手得到對銷量預測、研發(fā)策略、生產(chǎn)策略、價格策略、銷售渠道、銷售人員、廣告策略、財務報表、市場信息、行業(yè)協(xié)會等直觀性和綜合性實訓。
商業(yè)挑戰(zhàn)
國家級
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全國本科院校稅收風險管控案例大賽
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為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36 號)精神,進一步提升高等學校財稅相關專業(yè)學生素質,培養(yǎng)和挖掘經(jīng)濟社會發(fā)展所需的創(chuàng)新型和應用型人才,為稅收改革及稅收隊伍建設培養(yǎng)后備人才,經(jīng)研究,決定舉辦2024年全國本科院校稅收風險管控案例大賽。
案例分析
國家級
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UIA-霍普杯國際大學生建筑設計競賽
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“UIA-霍普杯國際大學生建筑設計競賽”始于 2012 年,由國際建筑師協(xié)會(UIA)任國 際主辦,天津大學建筑學院、《城市 環(huán)境 設計》(UED)雜志社任主辦單位,是由霍普 股份獨家贊助的面向國際建筑高校大學生的年度建筑設計競賽,已成功舉辦十二屆。每屆競賽 的評委會主席由一名國際著名建筑大師擔任,競賽評委為來自國內(nèi)外的著名建筑師及學院院長。相較于建筑教育循序漸進的基礎性培養(yǎng),設計競賽引導學生以全新的方式進行思考以提高解決問題的綜合能力,同時也成為發(fā)現(xiàn)建筑精英的推手。
專業(yè)競賽
國際級
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全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽——流通業(yè)經(jīng)營模擬競賽
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中國國際商會商業(yè)行業(yè)商會和中國國際貿(mào)易促進委員會商業(yè)行業(yè)委員會,決定聯(lián)合舉辦2019年全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽“國泰安杯”流通業(yè)經(jīng)營模擬競賽,該競賽同時作為第六屆海峽兩岸大學生流通業(yè)經(jīng)營模擬競賽大陸地區(qū)選拔賽。
商業(yè)挑戰(zhàn)
國家級
距報名截止還剩 10
“首信杯”全國行政法鑒定式案例研習大賽
正在報名
為促進鑒定式案例教學在我國行政法學科內(nèi)的交流和發(fā)展,中國政法大學法學院決定舉辦第四屆“首信杯”全國行政法鑒定式案例研習大賽。
專業(yè)競賽
國家級
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畢馬威ESG案例分析大賽
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畢馬威ESG案例分析大賽以“析辯案例,接軌商業(yè)”為宗旨,希望通過對企業(yè)ESG指標和行為的分析,讓參賽學生在實踐中提高商業(yè)案例分析能力;通過豐富的內(nèi)容與形式,提升選手對專業(yè)知識的認知與實踐。同學們的團隊合作,將培養(yǎng)其責任意識、創(chuàng)新意識和團隊精神,促進學生、企業(yè)和社會之間的同頻共振。
案例分析
國家級
距報名截止還剩 12
"創(chuàng)青春"中國青年綠色發(fā)展創(chuàng)新大賽
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為全面學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平生態(tài)文明思想,著眼新時代生態(tài)文明建設總體要求,引導青年樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,積極投身綠色發(fā)展實踐,服務生態(tài)文明建設大局,中國青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會聯(lián)合山東省樂安慈孝公益基金會等共同舉辦“創(chuàng)青春”中國青年綠色發(fā)展創(chuàng)新大賽,緊緊圍繞低碳減排、綠色生物制造、資源循環(huán)利用、公益組織培育,聚焦綠色轉型、環(huán)境污染防治、生態(tài)系統(tǒng)修復和保護、碳達峰碳中和、應對氣候變化等領域科技創(chuàng)新,為建功綠色發(fā)展發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、提供創(chuàng)新模式、共享智力成果。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
國家級
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標普全球市場財智公司估值挑戰(zhàn)賽
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自2019年首屆標普全球市場財智公司估值挑戰(zhàn)賽舉辦以來,本賽事每年吸引了超過100支來自全國各地高校的學生團隊報名參賽,并獲得了廣大師生的關注和興趣。 本次挑戰(zhàn)賽依舊面向中國的大學生團隊,從主辦方提供的公司名單中選擇一家公司進行估值分析,與來自其它學校的團隊一爭高下! 標普全球市場財智將提供數(shù)據(jù)和分析工具 - S&P Capital IQ Pro和Price Viewer平臺,為學生團隊助一臂之力。標普全球市場財智的專家將組成評審委員會,評選出最后的獲勝團隊。學生可以在參賽過程中,通過使用華爾街金融中心所用的相同工具熟悉金融行業(yè)工作流程,為成為下一代投資人或分析師打下良好的基礎。獲勝者將會獲得標普全球市場財智頒發(fā)的獲獎證書以及現(xiàn)金獎勵,為學生進入就業(yè)市場助力。
專業(yè)競賽
國家級
距報名截止還剩 17
全球可持續(xù)供應鏈學生競賽
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通過模擬現(xiàn)實世界的商業(yè)運營,聚集發(fā)達國家和發(fā)展中國家的學生團隊協(xié)同工作,為全球供應鏈挑戰(zhàn)制定以行動為導向的可持續(xù)解決方案。 1.引起人們對供應鏈可持續(xù)性的社會和經(jīng)濟效益的關注 2.推廣可持續(xù)供應鏈的先進管理和技術,推動發(fā)達國家和發(fā)展中國家相關領域的知識交流與共享 3.培養(yǎng)學生創(chuàng)造性解決問題和團隊協(xié)作能力,訓練學生在多元文化中進行有效溝通 4.指導學生參與可持續(xù)供應鏈實踐,引導他們學以致用以產(chǎn)生積極影響 5.推動聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標和聯(lián)合國可持續(xù)運輸決議的實現(xiàn),讓學生從全球視角了解ESG標準
專業(yè)競賽
國際級
距報名截止還剩 19
“SCIP+”綠色化學化工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
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“SCIP+”綠色化學化工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽自2019年發(fā)起至今,已成為行業(yè)內(nèi)最具影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事之一。邁入第5年的“SCIP+”大賽將以“綠色·化未來”為主題,圍繞化工產(chǎn)業(yè)的“未來材料、未來能源、未來碳循環(huán)”三大領域需求強化創(chuàng)新引領,促進行業(yè)綠色發(fā)展。
專業(yè)競賽
國家級
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距報名截止還剩 20
全國大學生金融創(chuàng)新大賽
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堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展,高質量推進金融數(shù)字化轉型,健全適應數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代金融體系。為了提升職業(yè)核心素養(yǎng),實行智慧教育驅動金融教學改革,第九屆全國大學生金融創(chuàng)新大賽將致力于發(fā)現(xiàn)、培育青年科技創(chuàng)新人才,為新一代富有創(chuàng)意才干的金融科技創(chuàng)新人才搭建金融實踐平臺,與國家創(chuàng)新體系相契合,與廣大高校學子積極互動,進一步增強教育領域科技創(chuàng)新的使命感,以創(chuàng)新驅動發(fā)展、科技引領變革,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、驅動金融業(yè)務創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮積極作用。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
國家級
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1
留學意向
2
基本意向
3
詳細背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學歷是
1.2 您期待的留學地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
3.1 您的本科學校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學校名稱是
沒有查詢到相關的學校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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