行為健康社會(huì)科學(xué)碩士
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MSocSc Behavioral Health
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
成功案例
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預(yù)約咨詢
所屬院校
領(lǐng)取香港大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
心理學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
198200港幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港大學(xué)行為健康社會(huì)科學(xué)碩士課程的目的是提供一個(gè)具有堅(jiān)實(shí)、與文化相關(guān)和整體方向的系統(tǒng)和全面的行為健康培訓(xùn)。它是為那些希望在其工作場(chǎng)所以證據(jù)為基礎(chǔ)的綜合臨床實(shí)踐模式發(fā)展的醫(yī)療保健和社會(huì)服務(wù)專業(yè)人員量身打造的。香港大學(xué)行為健康社會(huì)科學(xué)碩士課程涵蓋了東方和西方的健康哲學(xué)和干預(yù)方法，以改善個(gè)人和社區(qū)層面的身體-心靈-精神福祉。</p>
申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，偏好具備至少2年醫(yī)療保健學(xué)科相關(guān)畢業(yè)后工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
/
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-12
開放時(shí)間
2023-11-30
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-10-12
結(jié)束時(shí)間：2023-11-30
申請(qǐng)已結(jié)束
2024-01-31
Round2
2024Fall Round2
開始時(shí)間：2023-10-12
結(jié)束時(shí)間：2024-01-31
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Fall
-
開放時(shí)間
2024-12-02
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2024-12-02
距申請(qǐng)截止還剩41天
2025-02-03
Round2
2025Fall Round2
開始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2025-02-03
距申請(qǐng)截止還剩104天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
臨床實(shí)踐的精神性
Spirituality in clinical practice
2
行為健康學(xué)概論
Introduction to behavioral health
3
行為健康學(xué)科學(xué)探索與研究方法
Scientific inquiry and research methods in behavioral health
4
整體健康觀綜合研究法
Integrative approaches to holistic well-being
5
死亡、臨終和喪親的當(dāng)代視角
Contemporary perspectives on death, dying and bereavement
6
輔導(dǎo)與心理治療
Play Therapy
7
定性研究方法
Qualitative research methods
8
變態(tài)心理學(xué)
Abnormal psychology
9
心理健康評(píng)估和干預(yù)措施：臨床病例管理方法
Assessment and interventions in mental health: A clinical case management approach
10
行為健康學(xué)選題研究
Selected topics
11
特殊干預(yù)措施：理論與技巧
Special interventions: Theories and techniques
12
能量療法概論
Introduction to energy therapy methods
13
音樂療法基本原理
Fundamentals of music therapy
14
戲劇療法基本原理
Fundamentals of drama therapy
15
藝術(shù)療法基本原理
Fundamentals of art therapy
成功案例
香港大學(xué)行為健康社會(huì)科學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
7年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.46/84.6，雅思6.5（6）
香港大學(xué)心理學(xué)社會(huì)科學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
金融學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA86，雅思7.0
香港中文大學(xué)心理學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
金融學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA86，雅思7.0
香港理工大學(xué)學(xué)校與社區(qū)心理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四，GPA92.41，雅思6.5，不需要
香港中文大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)理學(xué)碩士（CUHK-Shenzhen）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京師范大學(xué)
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
大四，GPA3.83，雅思：6.5，不考
香港中文大學(xué)心理學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京師范大學(xué)
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
大四，GPA3.83，六級(jí)450+/雅思備考中，不考
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