教育學(xué)碩士（對外漢語教學(xué)）
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Master of Education (Teaching Chinese as a Second Language)
項(xiàng)目簡介
顧問解析
課程設(shè)置
留學(xué)資訊
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所屬院校
領(lǐng)取香港大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊
項(xiàng)目簡介
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專業(yè)方向
教育
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入學(xué)時(shí)間
9月
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項(xiàng)目時(shí)長
1年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
247800港幣/年
面試形式
真人單面
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://portal.hku.hk/tpg-admissions/programme-details?programme=master-of-education-edu
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培養(yǎng)目標(biāo)
香港大學(xué)教育學(xué)（對外漢語教學(xué)）碩士項(xiàng)目面向中小學(xué)漢語教師，適合從事國際漢語研究和漢語教學(xué)，包括漢語作為第二語言或外語教學(xué)的職前或在職教師，課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)研究漢語作為第二語言的教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、評估和課堂研究等相關(guān)問題，該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)精通各種國際課程，特別是IB課程的合格的對外漢語教師。
申請要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷
語言要求
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總分要求
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聽力
/
閱讀
/
寫作
/
口語
/
小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時(shí)間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進(jìn)行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國際生
：本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>港大教育項(xiàng)目下的分支方向。針對中小學(xué)語文教師或有志成為中小學(xué)語文教師的申請者開設(shè)。該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)精通國際課程，特別是IB課程的優(yōu)質(zhì)對外漢語教師。</p>
<p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：對外漢語老師</p>
<p><b>招生特點(diǎn)</b>：對雙非友好，相比院校背景更看重申請者的軟件背景，是否有對外漢語相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷。有面試，面試語言中文和英文都有，面試問題都是些主觀的問題，包括對教學(xué)經(jīng)歷的詢問，還有比如對教育的理解等等。非?？粗孛嬖嚤憩F(xiàn)。比另外一個(gè)分支Teaching Chinese Language and Literature in International Education難度大。 </p>
課程設(shè)置
理論與實(shí)踐并重。重點(diǎn)研究漢語作為第二語言的教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、評估和課堂研究等相關(guān)問題。
教育问题与研究
Educational Issues and Research
中文第二语言教学评估与报告
Chinese (L2) Assessment and Reporting
中文第二语言校本课程设计
Chinese (L2) School-based Curriculum Design
中文第二语言教学研究与实践
Research and Teaching Practice in Second Language Classrooms
对外汉语教学
Teaching Chinese Language in International Contexts
融合国际文凭课程理念的中文教学
Integrating the IB Philosophy into Chinese Language Teaching
统计方法概论
Introduction to Statistical Methods
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成功案例
香港大学
教育学硕士（对外汉语教学）offer
R同学
应届生
畢業(yè)院校:
南京师范大学
本科專業(yè):
汉语国际教育
基本背景:
GPA88.28 雅思6.5 六级519
主要經(jīng)歷:
3段实习 1段科研 1段课程设计
香港大学
教育学硕士（对外汉语教学）offer
H同学
应届生
畢業(yè)院校:
江苏大学
本科專業(yè):
汉语言文学
基本背景:
GPA3.89 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
3段课程设计 2段实习 1段论文
香港科技大学
数学教育学理学硕士offer
W同学
一年工作经验
畢業(yè)院校:
卡尔加里大学
本科專業(yè):
数学
基本背景:
GPA2.50
主要經(jīng)歷:
2段工作 1段课程设计
香港中文大学
教育学硕士（课程与教学）offer
B同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海外国语大学
本科專業(yè):
教育技术学
基本背景:
GPA3.79
主要經(jīng)歷:
3段课程设计 2段实习
香港中文大学
教育学硕士（综合课程）offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
北京交通大学
本科專業(yè):
统计学
基本背景:
GPA84.00
主要經(jīng)歷:
5段实习
香港科技大学
国际语言教育文学硕士（对外英语教学）offer
X同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海外国语大学
本科專業(yè):
英语(教育)
基本背景:
GPA3.81
主要經(jīng)歷:
3段实习
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