香港教育大學教學碩士就業(yè)前景

指南者留學丨 2022-02-16 06:02:06

香港教育大學教學碩士就業(yè)前景的相關留學話題是打算申請去香港教育大學讀研究生關心的信息，指南者留學收集關于香港教育大學教學碩士就業(yè)前景的碩士留學申請信息，供打算申請去香港教育大學碩士留學的同學參考。

香港教育大學院校介紹

在鞏固現(xiàn)有網(wǎng)絡之余，香港教育大學（就業(yè)率I薪資水平I回國認可度）一直積極拓展本地及海外的伙伴協(xié)作和連系。締結這些網(wǎng)絡帶來的效益包括：為學生提供一系列非本地的體驗學習機會，例如語言沉浸課程；增加非本地學生人數(shù)，令學生組合多元化；發(fā)展懂得珍惜、欣賞及理解跨文化共融及多元文化的校園社群；鼓勵學生融合；與本地及海外大學合辦學位課程，有效利用各校優(yōu)勢，創(chuàng)造研究與知識轉移機會等。這些合作項目還有助于校園內營造多元文化的學習及研究環(huán)境，達成「在地國際化」的目標。

專業(yè)列表

全部

應用政策研究與教育未來學院

人文學院

博文及社會科學學院

教育與人類發(fā)展學院

研究生院

展開全部

香港教育大學排名及世界排名

[香港教育大學]2022年QS世界大學綜合排名第22名

[香港教育大學]2022U.S. News世界大學排名第76位

香港教育大學教學模式

作為一所專業(yè)的師范性大學，香港教育學院與國內師范大學最大的區(qū)別就是注重實踐。注重實踐的一方面體現(xiàn)在辦學模式中，每一個中文系和英文系的同學都要用半年時間到所學專業(yè)的母語地進行學習。學校由于人數(shù)較少，因此幾乎每個學生都有出國交流和做交換生的機會;注重實踐的另一方面就是學生每一年都要對香港的中小學進行考察和實習。大一有學校參觀，大二有試教體驗，大三與大四則各有6至10周不等的實習體驗。