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MA Teaching Chinese as an International Language
社科
教育
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
180000港幣/年
面試形式
真人群面
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.eduhk.hk/fhm/sc/postgraduate-programme/master-of-arts-in-teaching-chinese-as-an-international-language-matcil
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培養(yǎng)目標(biāo)

本課程供有志從事國際漢語教學(xué)和研究的人士報(bào)讀。課程提供漢語本科知識的研習(xí)與國際漢語教學(xué)專業(yè)的培訓(xùn),目的在于拓展和深化學(xué)員對漢語的認(rèn)識以及對國際漢語教學(xué)的理論與實(shí)踐的探討。通過學(xué)術(shù)講座、學(xué)校探訪等具體的各類學(xué)術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),探討漢語作為非母語學(xué)習(xí)的學(xué)科建構(gòu)及有效的課堂教學(xué)策略,以深化對理論的認(rèn)識,并把理論付諸實(shí)踐。

修畢本課程的學(xué)員應(yīng)能:認(rèn)識國際漢語教學(xué)理論;掌握國際漢語教學(xué)必須的漢語言知識;掌握國際漢語教學(xué)必須的中國文化知識;提升國際漢語教學(xué)相關(guān)課題的研究能力;發(fā)展國際漢語教學(xué)的專業(yè)實(shí)踐能力;及加強(qiáng)個(gè)人在國際環(huán)境中教授國際漢語的社會文化意識,并運(yùn)用有效的溝通策略,優(yōu)化教學(xué)成效。

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申請要求
申請者一般應(yīng)持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的:<br> (1) 學(xué)士學(xué)位;及<br> (2) 具有特定水平的漢語能力,例如:<br> - 香港考試及評核局普通話高級水平測試(合格);或<br> - 國家語言文字工作委員會普通話水平測試(二級乙等或以上);或<br> - 香港教育局及考評局教師語文能力評核(普通話)(口語卷,三等或以上);或<br> - 國家漢語水平考試委員會新漢語水平考試 HSK(第五級聽力、閱讀、寫作均考獲70分或以上,及漢語水平口語考試HSKK (高級考獲70分或以上);或<br> - 國立臺灣師范大學(xué)華語文能力測驗(yàn)(TOP)(中等三級或以上);及<br> (3) 具有特定程度的英語或其他外語能力。<br> 如有需要,申請者會被要求參加特定的英語課程或普通話水平測試。
語言要求
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總分要求
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申請時(shí)間

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on hold
國際生
提前批次
:是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進(jìn)行中
:{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
:申請量過大,相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國際生
:本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>本課程供有志從事國際漢語教學(xué)和研究的人士報(bào)讀;國際漢語教學(xué)專業(yè)能力與漢語本科知識并重;提供世界各地中文作為二語教學(xué)課程的研習(xí);主要以普通話授課。個(gè)別單元將以粵語或英語授課。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生可以擔(dān)任國際漢語教師,大學(xué)老師,漢語研究,編輯等。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:對雙非背景的申請人友好,均分要求在82以上,可用430+六級成績來申請。</p>
課程設(shè)置

該課程總計(jì)30學(xué)分,如果本科學(xué)位以中文主修,則包括核心模塊12學(xué)分,選修模塊18學(xué)分,如果本科學(xué)位以非中文主修,則包括核心模塊15學(xué)分,選修模塊15學(xué)分;本科學(xué)位以中國語文/中國文學(xué)/國際漢語為主修的學(xué)員,可申請豁免修讀《CHI6546現(xiàn)代漢語專題》,另選一門選修科代替。

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