對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士
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MA Teaching English to Speakers of Other Languages
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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專業(yè)方向
教育
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入學(xué)時(shí)間
9月
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項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
150000港幣/年
面試形式
真人單面/真人群面
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.eduhk.hk/fhm/postgraduate-programme/master-of-arts-in-teaching-english-to-speakers-of-other-languages-matesol
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港教育學(xué)院的英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目旨在使學(xué)生具備在香港或海外擔(dān)任英語(yǔ)教師所需的學(xué)科知識(shí)。學(xué)生將通過(guò)香港教育學(xué)院對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)及語(yǔ)用功能；對(duì)英語(yǔ)在世界上不同地方的地位和作用、英語(yǔ)地域變體以及英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際性的語(yǔ)言有深層次的理解；對(duì)英語(yǔ)教學(xué)思想和社會(huì)語(yǔ)境對(duì)教學(xué)實(shí)踐的影響有更深層次的認(rèn)識(shí)；學(xué)會(huì)將母語(yǔ)習(xí)得和第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)理論運(yùn)用到解決英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題中去；掌握課程評(píng)估、教學(xué)材料編纂的能力；能將語(yǔ)言教與學(xué)的最新理論運(yùn)用到獨(dú)立調(diào)研及調(diào)研成果的撰寫(xiě)中去；擁有在專業(yè)學(xué)術(shù)背景下正確使用英語(yǔ)口語(yǔ)或書(shū)面語(yǔ)的能力；具有雅思7分或同等水平的英語(yǔ)熟練程度。</p>
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申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者應(yīng)持有認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位，并且最好滿足以下至少一項(xiàng)要求：<br>
1. 受認(rèn)可的語(yǔ)言教學(xué)資格；或<br>
2. 具備英語(yǔ)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。<br>
持有英語(yǔ)以外學(xué)科學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)者也可能被考慮<br>
沒(méi)有教師資格的申請(qǐng)者應(yīng)該意識(shí)到MATESOL是一個(gè)高級(jí)學(xué)歷，與研究生教育文憑（英語(yǔ)）（PGDE或同等條件）學(xué)歷相結(jié)合時(shí)最有價(jià)值，入圍申請(qǐng)者可能需要參加面試
語(yǔ)言要求
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聽(tīng)力
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閱讀
/
寫(xiě)作
/
口語(yǔ)
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小分要求
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聽(tīng)力
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閱讀
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申請(qǐng)時(shí)間
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on hold
國(guó)際生
提前批次
：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開(kāi)放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
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on hold
：申請(qǐng)量過(guò)大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
：本條是指國(guó)際生截止日期
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顧問(wèn)解析
<p>香港教育大學(xué)MATESOL項(xiàng)目專為香港、中國(guó)內(nèi)地或海外從事英語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)教育政策、課程設(shè)計(jì)及策劃、教材發(fā)展及評(píng)核等工作的英語(yǔ)教師、教師教育工作者及專業(yè)人士而設(shè)。可以跨專業(yè)申請(qǐng)。不過(guò)申請(qǐng)人必須取得語(yǔ)言類(lèi)的教師資格證（如英語(yǔ)教師資格），或具備TESOL的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：除了英語(yǔ)教師行業(yè)，TESOL畢業(yè)生的就業(yè)方向還包括研究、出版以及政府教學(xué)職員或外交人員。許多畢業(yè)生在學(xué)校任教，包括大學(xué)、語(yǔ)言機(jī)構(gòu)和國(guó)際學(xué)校；開(kāi)設(shè)語(yǔ)言學(xué)校；進(jìn)入出版社進(jìn)行教材編寫(xiě)等等。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>：23fall的錄取基本上是以雙非為主，成績(jī)普遍在85以上。如果是跨專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生，具備一定的教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)會(huì)非常有競(jìng)爭(zhēng)力。</p>
課程設(shè)置
包括英語(yǔ)教學(xué)法和第二語(yǔ)言研究的核心課程，選修課程包含英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法、課程和評(píng)估、語(yǔ)言教學(xué)中的文學(xué)和語(yǔ)言藝術(shù)、英語(yǔ)在全球的傳播對(duì)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言社區(qū)的影響、以及語(yǔ)言學(xué)習(xí)的社會(huì)和心理方面的知識(shí)。
英语教学法：创新与变革
ELT methodology: Innovation and Change
第二语言研究方法
Second Language Research Methods
英语语音学和音系学
English Phonetics and Phonology
词汇、形态和语义学
Lexis, Morphology and Semantics
教学语法
Pedagogical Grammar
课程与评估
Curriculum and Assessment
心理语言学和第二语言习得
Psycholinguistics and Second Language Acquisition
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成功案例
香港教育大学
对外英语教学文学硕士offer
Z同学
四年以上工作经验
畢業(yè)院校:
多伦多大学
本科專業(yè):
Book & Media Studies ; History
基本背景:
GPA1.80 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
2段工作 1段实习 1段暑校暑研
香港教育大学
对外英语教学文学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
广东技术师范大学
本科專業(yè):
商务英语
基本背景:
GPA85.44 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段竞赛
香港教育大学
对外英语教学文学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
广东石油化工学院
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.85 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
3段实习
香港教育大学
对外英语教学文学硕士offer
H同学
应届生
畢業(yè)院校:
温州肯恩大学
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.78 雅思6.5
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段课程设计
香港教育大学
对外英语教学文学硕士offer
Y同学
已毕业
畢業(yè)院校:
上海外国语大学贤达经济人文学院
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.60 雅思6.5
主要經(jīng)歷:
1段实习 1段工作 1段论文
香港教育大学
对外英语教学文学硕士offer
X同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海立信会计金融学院
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA83.00 雅思7.0
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段课程设计
預(yù)約咨詢
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