香港浸會(huì)大學(xué)研究生都有哪些專業(yè)

指南者留學(xué) 丨 2022-02-17 07:02:40

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香港浸會(huì)大學(xué)院校介紹

浸大自1956年成立，一直是本港及亞洲商學(xué)教育的先驅(qū)。數(shù)十年來(lái)，工商管理學(xué)院的地位不斷提升。學(xué)院于2010年及2013年分別獲得國(guó)際管理教育協(xié)會(huì)（AACSB）及歐洲管理發(fā)展基金會(huì)頒授歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系（EQUIS）認(rèn)可資格，確認(rèn)學(xué)院卓著的學(xué)術(shù)成就、高度的國(guó)際化，以及通過與商界的緊密聯(lián)系所建立的專業(yè)地位。而其【工商管理碩士】及【商業(yè)管理理學(xué)碩士】課程亦于2012年取得工商管理碩士課程協(xié)會(huì)（AMBAs）頒授認(rèn)證，進(jìn)一步確立學(xué)院作為國(guó)際級(jí)學(xué)府的地位?，F(xiàn)時(shí)，全球只有少于百分之一的商學(xué)院獲得此三重認(rèn)證。

香港浸會(huì)大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

中國(guó)香港作為留學(xué)的熱門地區(qū)之一，在地理位置、學(xué)校排名、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)政策等方面具備高性價(jià)比的優(yōu)勢(shì)，一直深受內(nèi)地學(xué)生的喜愛。香港每所院校都有其自身的亮點(diǎn)，其中“八大”最為出名。指南者留學(xué)重磅推出《香港浸會(huì)大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)》。該手冊(cè)會(huì)不僅從宏觀角度帶你了解香港浸會(huì)大學(xué)的基本情況，明確碩士項(xiàng)目的申請(qǐng)要求，并且還歸納了數(shù)百枚香港浸會(huì)大學(xué)錄取數(shù)據(jù)，幫你在申請(qǐng)時(shí)進(jìn)行精準(zhǔn)定位。

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專業(yè)列表

全部

商學(xué)院

理學(xué)院

文學(xué)院

傳理學(xué)院

人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院

中醫(yī)學(xué)院

北京師范大學(xué)香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院

創(chuàng)造藝術(shù)學(xué)院

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香港浸會(huì)大學(xué)排名及世界排名

[香港浸會(huì)大學(xué)]2022年QS世界大學(xué)綜合排名第287名

香港浸會(huì)大學(xué)新開設(shè)專業(yè)

為配合社會(huì)需要，浸會(huì)大學(xué)近年陸續(xù)開設(shè)多項(xiàng)全港首創(chuàng)的課程，包括浸會(huì)大學(xué)中醫(yī)學(xué)雙學(xué)位課程，畢業(yè)同學(xué)可獲頒浸會(huì)大學(xué)中醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位及生物醫(yī)學(xué)理學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位、其它于近年首創(chuàng)的課程包括：浸會(huì)大學(xué)中國(guó)研究社會(huì)科學(xué)學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)歐洲研究文學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)翻譯學(xué)文學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)體育及康樂管理文學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)傳理學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位課程、浸會(huì)大學(xué)分析化學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程等。

香港浸會(huì)大學(xué)（專業(yè)設(shè)置I申請(qǐng)要求I留學(xué)費(fèi)用）交換生計(jì)劃

浸大已與海內(nèi)及內(nèi)地160所大學(xué)簽訂了交換生協(xié)議，定期舉辦學(xué)生交流計(jì)劃及研究生互派活動(dòng)。2003/2004學(xué)年，世界各地如北美、歐洲、澳洲及亞洲各國(guó)知名學(xué)府中，共有100多名學(xué)生被選派前來(lái)浸大就讀為期半年或一年的本科課程；而浸大派往外國(guó)及內(nèi)地交流學(xué)習(xí)的學(xué)生亦超越100人。

浸大堅(jiān)信，現(xiàn)今的大學(xué)生不但應(yīng)在他們的專業(yè)范疇內(nèi)具備一定知識(shí)，更須具有遠(yuǎn)大的眼光。跨越文化的交換生計(jì)劃正好讓莘莘學(xué)子有機(jī)會(huì)擴(kuò)大他們的視野，改善語(yǔ)文能力，并增加他們的專業(yè)知識(shí)。曾參加交換生計(jì)劃的同學(xué)，都感到這份經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，對(duì)他們將來(lái)畢業(yè)后的發(fā)展及個(gè)人成長(zhǎng)方面，都有莫大的裨益。

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