教育學（數(shù)字與社會變革）理學碩士
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MSc Education (Digital and Social Change)
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項目簡介
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專業(yè)方向
教育
入學時間
10月
項目時長
1年
項目學費
38410英鎊/年
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項目官網(wǎng)
https://www.ox.ac.uk/admissions/graduate/courses/msc-education-digital-and-social-change
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培養(yǎng)目標
<p>牛津大學教育學（數(shù)字與社會變革）理學碩士項目旨在發(fā)展學生對新技術(shù)/教育和社會的深刻理論理解。該項目的核心是對數(shù)字包容和社會公正的堅定承諾，以解決有關(guān)數(shù)字和社會變革對教育的影響的當代問題。學生將通過參與式方法來概念化和設計學習技術(shù)，研究它們?nèi)绾斡绊懹腿虻倪吘壢巳?。牛津大學教育學（數(shù)字與社會變革）理學碩士項目旨在使學生批判性地評估和理解技術(shù)在整個生命過程中的教育作用，發(fā)展專業(yè)知識以應對數(shù)字不平等帶來的挑戰(zhàn)，了解如何在實踐中嵌入創(chuàng)新的學習技術(shù)，培養(yǎng)設計原型的技能，理解社會公正、技術(shù)和學習之間的關(guān)系。</p>
申請要求
具有一等或strong 2:1榮譽學位，需要相關(guān)學科背景（偏好社會科學）<br>
對于擁有美國學士學位的申請者，通常需要滿足本科水平要求的最低總體GPA為4.0分中的3.6分<br>
需要2篇written work（每篇不超過2000字）
語言要求
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總分要求
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聽力
/
閱讀
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寫作
/
口語
/
小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應的申請有延遲或者無法拿到offer的風險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設置
数字教育与社会变革的关键概念
Key Concepts in Digital Education and Social Change
社会正义与科技
Social Justice and Technology
关键数字创新
Critical Digital Innovation
教育、互联网与社会
Education, the Internet and Society
教育研究基础 I
Foundations of Education Research I
教育研究基础 II或定性研究的观点与辩论
Foundations of Education Research II (core) OR Perspectives and Debates in Qualitative Research
中间定量研究
Intermediate Quantitative Research
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成功案例
伦敦大学学院
数字媒体（教育）文学硕士offer
W同学
已毕业
畢業(yè)院校:
西交利物浦大学
本科專業(yè):
传媒英语
基本背景:
GPA65.00 雅思7.0 GRE323.5
主要經(jīng)歷:
4段课程设计 1段实习
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
北京交通大学
本科專業(yè):
统计学
基本背景:
GPA84.00
主要經(jīng)歷:
5段实习
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
已毕业
畢業(yè)院校:
烟台大学
本科專業(yè):
管理学
基本背景:
GPA91.10 无语言申请
主要經(jīng)歷:
2段工作 1段竞赛 1段论文
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
已毕业
畢業(yè)院校:
厦门大学
本科專業(yè):
新闻学
基本背景:
GPA82.89 无语言申请
主要經(jīng)歷:
2段科研 1段实习
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
中央民族大学
本科專業(yè):
翻译
基本背景:
GPA93.20
主要經(jīng)歷:
2段科研 1段实习 1段海外交流
爱丁堡大学
对外英语教学理学硕士offer
Y同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海外国语大学
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.81
主要經(jīng)歷:
3段实习 2段课程设计
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