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MA Professional Language and Intercultural Studies
社科
語(yǔ)言
語(yǔ)言、文化和社會(huì)學(xué)院
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專業(yè)方向
語(yǔ)言
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
27500英鎊/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://courses.leeds.ac.uk/f584/professional-language-and-intercultural-studies-ma
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利茲大學(xué)專業(yè)語(yǔ)言與跨文化研究文學(xué)碩士項(xiàng)目將社會(huì)交往與文化團(tuán)體研究相結(jié)合。跨文化方面包括研究文化群體之間的社會(huì)互動(dòng),包括對(duì)目前面臨的一些更棘手的全球問(wèn)題進(jìn)行理論分析。在專業(yè)語(yǔ)言方面,學(xué)生將培養(yǎng)英語(yǔ)翻譯、公共演講和書(shū)面交流的技能。通過(guò)探索文化和語(yǔ)言在塑造身份、影響社會(huì)關(guān)系和影響權(quán)力方面所起的作用,語(yǔ)言和跨文化研究緊密相連。當(dāng)學(xué)生從不同學(xué)科或背景的可選模塊中選擇時(shí),還將關(guān)注符合興趣和愿望的其他主題。學(xué)生可以學(xué)習(xí)側(cè)重于影視翻譯、工作場(chǎng)所的性別和平等、語(yǔ)用學(xué)和國(guó)際組織等的模塊。對(duì)于正在尋找國(guó)際化職業(yè)的學(xué)生而言,利茲大學(xué)專業(yè)語(yǔ)言與跨文化研究文學(xué)碩士項(xiàng)目將是理想的平臺(tái),幫助學(xué)生提升取得職業(yè)成功所需的知識(shí)、文化意識(shí)與實(shí)踐技能。

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具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,學(xué)校歡迎來(lái)自不同學(xué)科的申請(qǐng)者<br> 選擇入讀專業(yè)翻譯課程的申請(qǐng)者需要完成相應(yīng)翻譯測(cè)試
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該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,利茲大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>本課程將跨文化交流/研究與專業(yè)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)相結(jié)合??缥幕矫姘▽?duì)文化群體之間社會(huì)互動(dòng)的研究,如一些棘手的全球問(wèn)題的理論分析。在專業(yè)語(yǔ)言方面,將發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)翻譯,公開(kāi)演講和書(shū)面交流的技能。通過(guò)探索文化和語(yǔ)言在塑造個(gè)人身份、影響社會(huì)關(guān)系方面所起的作用。學(xué)生還將專注于符合興趣的其他課程,如影視翻譯、職場(chǎng)性別平等、語(yǔ)用學(xué)和國(guó)際組織;學(xué)生甚至可以學(xué)習(xí)一門(mén)新的外語(yǔ)。項(xiàng)目將幫助學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)際化的知識(shí),文化意識(shí)和實(shí)踐技能,幫助他們獲得具有國(guó)際維度的職業(yè)。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:本課程的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有廣泛的職業(yè)選擇。他們可以在非政府組織、跨國(guó)公司、商業(yè)、市場(chǎng)研究、旅游或外交服務(wù)部門(mén)等國(guó)際化事業(yè)中大展拳腳。同時(shí),也有很多人選擇接受?chē)?guó)際教育或在翻譯或口譯等領(lǐng)域接受進(jìn)一步培訓(xùn),以提升他們的語(yǔ)言技能。此外,許多畢業(yè)生還選擇通過(guò)跨文化研究或相關(guān)領(lǐng)域的研究生研究(如博士學(xué)位)繼續(xù)深造,為自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:申請(qǐng)本項(xiàng)目的學(xué)生需要注意,項(xiàng)目的申請(qǐng)非??粗貍€(gè)人陳述的質(zhì)量。申請(qǐng)系統(tǒng)中設(shè)有特殊的文書(shū)問(wèn)題,要求學(xué)生根據(jù)問(wèn)題組織回答。個(gè)人陳述可以分點(diǎn)作答,也可以將內(nèi)容融合為一整篇上傳。在撰寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí),學(xué)生需要將自己的個(gè)人背景與專業(yè)開(kāi)設(shè)的方向緊密聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目的個(gè)人理解和熱情。此外,該項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言水平有額外的考核要求,通過(guò)考核的學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加特別翻譯課程,進(jìn)一步提升自己的語(yǔ)言能力。</p>
課程設(shè)置

本課程提供兩種靈活的畢業(yè)路徑供學(xué)生選擇。第一種路徑包括兩門(mén)30學(xué)分的必修核心課、30學(xué)分的研究方法必修課、60學(xué)分的專業(yè)語(yǔ)言選修課以及(0-60)學(xué)分的文化研究選修課,學(xué)生最終需要修滿180學(xué)分才能畢業(yè)。第二種路徑則包括兩門(mén)30學(xué)分的必修核心課、60學(xué)分的畢業(yè)論文、30學(xué)分的專業(yè)語(yǔ)言選修課以及(0-60)學(xué)分的文化研究選修課,同樣需要修滿180學(xué)分才能畢業(yè)。

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