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MA Professional Language and Intercultural Studies
社科
語(yǔ)言
語(yǔ)言、文化和社會(huì)學(xué)院
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專業(yè)方向
語(yǔ)言
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
27500英鎊/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://courses.leeds.ac.uk/f584/professional-language-and-intercultural-studies-ma
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 利茲大學(xué)專業(yè)語(yǔ)言與跨文化研究文學(xué)碩士項(xiàng)目將社會(huì)交往與文化團(tuán)體研究相結(jié)合。跨文化方面包括研究文化群體之間的社會(huì)互動(dòng),包括對(duì)目前面臨的一些更棘手的全球問(wèn)題進(jìn)行理論分析。在專業(yè)語(yǔ)言方面,學(xué)生將培養(yǎng)英語(yǔ)翻譯、公共演講和書(shū)面交流的技能。通過(guò)探索文化和語(yǔ)言在塑造身份、影響社會(huì)關(guān)系和影響權(quán)力方面所起的作用,語(yǔ)言和跨文化研究緊密相連。當(dāng)學(xué)生從不同學(xué)科或背景的可選模塊中選擇時(shí),還將關(guān)注符合興趣和愿望的其他主題。學(xué)生可以學(xué)習(xí)側(cè)重于影視翻譯、工作場(chǎng)所的性別和平等、語(yǔ)用學(xué)和國(guó)際組織等的模塊。對(duì)于正在尋找國(guó)際化職業(yè)的學(xué)生而言,利茲大學(xué)專業(yè)語(yǔ)言與跨文化研究文學(xué)碩士項(xiàng)目將是理想的平臺(tái),幫助學(xué)生提升取得職業(yè)成功所需的知識(shí)、文化意識(shí)與實(shí)踐技能。 </p>
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具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,學(xué)校歡迎來(lái)自不同學(xué)科的申請(qǐng)者<br> 選擇入讀專業(yè)翻譯課程的申請(qǐng)者需要完成相應(yīng)翻譯測(cè)試
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,利茲大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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國(guó)際生
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國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>本課程將跨文化交流/研究與專業(yè)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)相結(jié)合。跨文化方面包括對(duì)文化群體之間社會(huì)互動(dòng)的研究,如一些棘手的全球問(wèn)題的理論分析。在專業(yè)語(yǔ)言方面,將發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)翻譯,公開(kāi)演講和書(shū)面交流的技能。通過(guò)探索文化和語(yǔ)言在塑造個(gè)人身份、影響社會(huì)關(guān)系方面所起的作用。學(xué)生還將專注于符合興趣的其他課程,如影視翻譯、職場(chǎng)性別平等、語(yǔ)用學(xué)和國(guó)際組織;學(xué)生甚至可以學(xué)習(xí)一門新的外語(yǔ)。項(xiàng)目將幫助學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)際化的知識(shí),文化意識(shí)和實(shí)踐技能,幫助他們獲得具有國(guó)際維度的職業(yè)。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:本課程的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有廣泛的職業(yè)選擇。他們可以在非政府組織、跨國(guó)公司、商業(yè)、市場(chǎng)研究、旅游或外交服務(wù)部門等國(guó)際化事業(yè)中大展拳腳。同時(shí),也有很多人選擇接受國(guó)際教育或在翻譯或口譯等領(lǐng)域接受進(jìn)一步培訓(xùn),以提升他們的語(yǔ)言技能。此外,許多畢業(yè)生還選擇通過(guò)跨文化研究或相關(guān)領(lǐng)域的研究生研究(如博士學(xué)位)繼續(xù)深造,為自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:申請(qǐng)本項(xiàng)目的學(xué)生需要注意,項(xiàng)目的申請(qǐng)非??粗貍€(gè)人陳述的質(zhì)量。申請(qǐng)系統(tǒng)中設(shè)有特殊的文書(shū)問(wèn)題,要求學(xué)生根據(jù)問(wèn)題組織回答。個(gè)人陳述可以分點(diǎn)作答,也可以將內(nèi)容融合為一整篇上傳。在撰寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí),學(xué)生需要將自己的個(gè)人背景與專業(yè)開(kāi)設(shè)的方向緊密聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目的個(gè)人理解和熱情。此外,該項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言水平有額外的考核要求,通過(guò)考核的學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加特別翻譯課程,進(jìn)一步提升自己的語(yǔ)言能力。</p>
課程設(shè)置

本課程提供兩種靈活的畢業(yè)路徑供學(xué)生選擇。第一種路徑包括兩門30學(xué)分的必修核心課、30學(xué)分的研究方法必修課、60學(xué)分的專業(yè)語(yǔ)言選修課以及(0-60)學(xué)分的文化研究選修課,學(xué)生最終需要修滿180學(xué)分才能畢業(yè)。第二種路徑則包括兩門30學(xué)分的必修核心課、60學(xué)分的畢業(yè)論文、30學(xué)分的專業(yè)語(yǔ)言選修課以及(0-60)學(xué)分的文化研究選修課,同樣需要修滿180學(xué)分才能畢業(yè)。

展開(kāi)
跨文化研究技巧和议题
Skills and Issues in Intercultural Studies
国际交流中的英语
English in International Communication
MAPLIS 的研究方法和论文
Research Methods and Dissertation for MAPLIS
语用学和话语分析
Pragmatics and Discourse Analysis
比较视角下的性别与工作平等
Gender and Equality at Work in Comparative Perspective
多元化管理
Diversity Management
跨文化管理业务
Managing Business Across Cultures
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