學(xué)校簡(jiǎn)介
畢業(yè)去向
留學(xué)數(shù)據(jù)
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上海大學(xué)
Shanghai University
上海 寶山區(qū) | 綜合 | 公辦 | 市政府
211
省重點(diǎn)
保研
雙一流
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<p>上海大學(xué)是上海市屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué),是教育部與上海市人民政府共建高校,上海市首批高水平地方高校建設(shè)試點(diǎn),國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)高校,入選國(guó)家“111計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、上海市首批高水平地方高校建設(shè)試點(diǎn)、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。</p> <p>1922年10月23日成立的上海大學(xué),是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所正規(guī)大學(xué)。學(xué)??朔N種困難,艱難辦學(xué),吸引四方熱血青年影從云集,為中國(guó)革命和建設(shè)匯聚、培養(yǎng)了一大批杰出人才,贏得了“文有上大,武有黃埔”“北有五四時(shí)期的北大,南有五卅時(shí)期的上大”的美譽(yù)。</p>
排名趨勢(shì)
軟科排名
易度排名
畢業(yè)去向
境外留學(xué):2022屆本科畢業(yè)生出國(guó)(境)深造人數(shù)達(dá)715人,占本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的15.28%。出國(guó)(境)深造院校質(zhì)量和層次較高,進(jìn)入QS世界大學(xué)排名前50高校的占本科境外深造總數(shù)的36.64%。 國(guó)內(nèi)升學(xué):2022屆本科畢業(yè)生選擇國(guó)內(nèi)讀研共1265人,占本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的27.04%。且畢業(yè)生升學(xué)院校總體質(zhì)量高,主要去向?yàn)閲?guó)家“雙一流”?校,占本科國(guó)內(nèi)讀研人數(shù)的94.74%,除本校外,錄取人數(shù)最多的高校為華東師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校。
留學(xué)數(shù)據(jù)

留學(xué)地區(qū)分布

2022屆畢業(yè)生出國(guó)(境)留學(xué)院校分布

QS排名(2022) 學(xué)校 國(guó)家/地區(qū) 人數(shù)
5 牛津大學(xué) 英國(guó) 1
8 帝國(guó)理工學(xué)院 英國(guó) 8
9 芝加哥大學(xué) 美國(guó) 1
10 倫敦大學(xué)學(xué)院 英國(guó) 7
11 新加坡國(guó)立大學(xué) 新加坡 36
13 南洋理工大學(xué) 新加坡 11
16 賓夕法尼亞大學(xué) 美國(guó) 6
18 康奈爾大學(xué) 美國(guó) 2
19 哥倫比亞大學(xué) 美國(guó) 5
20 愛(ài)丁堡大學(xué) 英國(guó) 25
22 香港大學(xué) 中國(guó)香港 21
25 約翰霍普金斯大學(xué) 美國(guó) 11
27 曼徹斯特大學(xué) 英國(guó) 24
27 香港科技大學(xué) 中國(guó)香港 10
31 澳大利亞國(guó)立大學(xué) 澳大利亞 6
31 倫敦國(guó)王學(xué)院 英國(guó) 14
35 紐約大學(xué) 美國(guó) 5
38 京都大學(xué) 日本 1
40 悉尼大學(xué) 澳大利亞 22
41 墨爾本大學(xué) 澳大利亞 7
43 香港中文大學(xué) 中國(guó)香港 32
44 新南威爾士大學(xué) 澳大利亞 7
45 英屬哥倫比亞大學(xué) 加拿大 1
46 昆士蘭大學(xué) 澳大利亞 2
49 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 英國(guó) 2
54 加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校 美國(guó) 2
- 巴黎理工大學(xué) 法國(guó) 1
總結(jié) 270

 

2022屆畢業(yè)生出國(guó)(境)留學(xué)地區(qū)分布

國(guó)家/地區(qū)(≥10人) 人數(shù)
英國(guó) 217
法國(guó) 134
中國(guó)香港 105
美國(guó) 94
澳大利亞 48
新加坡 48
日本 36
加拿大 16
德國(guó) 14
往屆錄取
約翰霍普金斯大學(xué)電氣與計(jì)算機(jī)工程工程碩士研究生offer一枚
約翰霍普金斯大學(xué)電氣與計(jì)算機(jī)工程工程碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海大學(xué)
本科專業(yè)
通信工程
基本背景
已畢業(yè),GPA3.22,托福101.0
香港科技大學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模理學(xué)碩士研究生offer一枚
香港科技大學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.54,雅思6.5
加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校電子及計(jì)算機(jī)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校電子及計(jì)算機(jī)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海大學(xué)
本科專業(yè)
通信工程
基本背景
已畢業(yè),GPA3.22,托福101.0
香港中文大學(xué)機(jī)器人學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
香港中文大學(xué)機(jī)器人學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
T同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海大學(xué)
本科專業(yè)
自動(dòng)化
基本背景
半年工作經(jīng)驗(yàn),GPA83,雅思6.5、六級(jí)473.0
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院機(jī)器人學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院機(jī)器人學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海大學(xué)
本科專業(yè)
智能科學(xué)與技術(shù)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA81.5
香港中文大學(xué)金融工程理學(xué)碩士(CUHK-Shenzhen)研究生offer一枚
香港中文大學(xué)金融工程理學(xué)碩士(CUHK-Shenzhen)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(直招)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA87.78,雅思7.5、六級(jí)581.0,GRE327.5
留學(xué)資訊
學(xué)術(shù)提升
重修/選課
重修策略: 1. 學(xué)生多次修讀同一門課程的,每次成績(jī)都載入《上海大學(xué)本科生成績(jī)總表》,對(duì)通過(guò)重修、認(rèn)定等獲得的成績(jī),予以標(biāo)注。 2. 必修課不及格者,須重修該課程。如對(duì)考核成績(jī)不滿意,可以通過(guò)“重修”的方式再次參加考試。 選課策略: 1. 自主選課,新學(xué)期開(kāi)始后分別進(jìn)行三輪選課。 2. 第一輪和第二輪選課結(jié)束后,均會(huì)按規(guī)則進(jìn)行篩選,學(xué)生務(wù)必在這兩輪選課結(jié)束后查詢選課結(jié)果,必要時(shí)進(jìn)行改選或補(bǔ)選; 選課最終結(jié)果在第三輪選課結(jié)束后才能確定,在第三輪選課結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)查看、確認(rèn)最終選課結(jié)果。
交流項(xiàng)目
項(xiàng)目名稱 適合方向 申請(qǐng)要求 官網(wǎng)網(wǎng)址
2023年麻省理工學(xué)院“科技創(chuàng)新”線上+線下項(xiàng)目 計(jì)算機(jī)/數(shù)據(jù)科學(xué)/金工金數(shù)/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)/管理/生物工程 https://aixblendedlearning.mikecrm.com/Yu1Pi70填寫咨詢表 https://mp.weixin.qq.com/s/D7wMVSC5ScfEXp7YSsGVrw
多倫多大學(xué) 商科/理工科/社科 1)招生名額:2-4名
2)面向?qū)ο螅浩穼W(xué)兼優(yōu),全日制在籍本科二年級(jí)及以上學(xué)生
3)語(yǔ)言要求:英語(yǔ)
4)留學(xué)期限:一學(xué)期或一學(xué)年
https://smes.shu.edu.cn/info/1016/3224.htm
悉尼科技大學(xué) 商科/理工科/社科 1)招生名額:2-4名
2)面向?qū)ο螅浩穼W(xué)兼優(yōu),全日制在籍本科二年級(jí)及以上學(xué)生
3)語(yǔ)言要求:英語(yǔ)
5)留學(xué)期限:一學(xué)期或一學(xué)年
https://smes.shu.edu.cn/info/1016/3224.htm
以色列海法大學(xué) 商科/理工科/社科 1)招生名額:2-4名
2)面向?qū)ο螅浩穼W(xué)兼優(yōu),全日制在籍本科二年級(jí)及以上學(xué)生
3)語(yǔ)言要求:英語(yǔ)
6)留學(xué)期限:一學(xué)期或一學(xué)年
https://smes.shu.edu.cn/info/1016/3224.htm
科研項(xiàng)目
項(xiàng)目名稱 適合方向 申請(qǐng)要求 官網(wǎng)網(wǎng)址
上海大學(xué)本科生聯(lián)合大作業(yè)項(xiàng)目 商科/理工科/社科 1.聯(lián)合大作業(yè)項(xiàng)目是指不同專業(yè)、不同學(xué)科的教師組成教師團(tuán)隊(duì),通過(guò)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和訓(xùn)練,使不同學(xué)科、專業(yè)的學(xué)生分工協(xié)作,共同完成一個(gè)項(xiàng)目、課題或產(chǎn)品的研究或開(kāi)發(fā),鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
2.聯(lián)合大作業(yè)項(xiàng)目要確定至少2門進(jìn)行課內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的專業(yè)類課程,項(xiàng)目的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)中,要有課內(nèi)外聯(lián)動(dòng)課程的老師,并引入校外行業(yè)專家參與。
3.各項(xiàng)目可依據(jù)項(xiàng)目需求面向全校公開(kāi)招募相關(guān)專業(yè)學(xué)生,參與項(xiàng)目的學(xué)生主體為大三學(xué)生。
https://safa.shu.edu.cn/info/1127/7191.htm
競(jìng)賽項(xiàng)目
競(jìng)賽名稱 報(bào)名方式 競(jìng)賽要求 競(jìng)賽級(jí)別 報(bào)名截止時(shí)間 競(jìng)賽狀態(tài)
全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽
http://www.3chuang.net/
1. 凡是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的普通高等學(xué)校全日制在校大學(xué)生,每位選手經(jīng)本校教務(wù)處等機(jī)構(gòu)證明都有資格參賽;高校教師既可以作為指導(dǎo)老師(在學(xué)生隊(duì)中)也可以作為參賽選手(在混合隊(duì)中做隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員)組成師生混合隊(duì)參賽。 2. 參賽選手有兩種組隊(duì)方式: (1)學(xué)生隊(duì):學(xué)生作為隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員須全部為全日制在校學(xué)生; (2)混合隊(duì):高校教師作為隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)員中學(xué)生數(shù)量必須多于教師。 3. 參賽選手每人可以同期參加一個(gè)常規(guī)賽和一個(gè)實(shí)戰(zhàn)賽(同一團(tuán)隊(duì)如果參加兩個(gè)比賽也必須注冊(cè)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)ID號(hào))。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員3-5名,其中一名為隊(duì)長(zhǎng)??梢钥缧=M隊(duì),以隊(duì)長(zhǎng)所在學(xué)校為該隊(duì)報(bào)名學(xué)校。隊(duì)員的身份信息的真實(shí)性由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。提倡合理分工,學(xué)科交叉,優(yōu)勢(shì)結(jié)合。
國(guó)家級(jí)
2024/12/31
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留學(xué)意向
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基本意向
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詳細(xì)背景
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1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
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2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
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