<p>這項詳細的研究測量了1964年至2020年期間雷丁附近泰晤士河一段河段中所有貽貝種類的大小和數(shù)量的變化。</p> <p>&nbsp;</p> <p>結(jié)果是驚人的:不僅本地貽貝數(shù)量嚴重減少，而且存活下來的貽貝比它們的年齡小得多&mdash;&mdash;反映出增長放緩。</p> <p>&nbsp;</p> <p>貽貝在淡水生態(tài)系統(tǒng)中很重要，因為它們能過濾水并去除藻類。作為濾食性動物，它們接觸到水中的一切，這使它們成為生態(tài)系統(tǒng)健康的寶貴指標。貽貝殼也為其他水生物種提供了生存的地方。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;貽貝是河流生態(tài)系統(tǒng)健康的一個重要指標。劍橋大學(xué)動物系博士生、該報告的第一作者伊澤貝爾&middot;奧拉德說:&ldquo;河流中貽貝生物量如此大規(guī)模的下降也可能對其他物種產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，降低整體生物多樣性。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>她補充說:&ldquo;蕭條的河貽貝曾經(jīng)在泰晤士河很普遍，但這次調(diào)查沒有發(fā)現(xiàn)一只，這也引起了人們對這個物種生存的擔(dān)憂。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>該研究還記錄了新到達的動物:入侵的、非本地的斑馬貽貝(Dreissena多態(tài)性)和亞洲蛤(Corbicula fluminea)&mdash;&mdash;這兩種動物都沒有在1964年的原始調(diào)查中出現(xiàn)&mdash;&mdash;大量出現(xiàn)。科學(xué)家們說，入侵物種很可能是在泰晤士河上航行時搭上了船只，并在河里定居下來。</p> <p>&nbsp;</p> <p>研究結(jié)果今天發(fā)表在《動物生態(tài)學(xué)雜志》上。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;本土貽貝數(shù)量的急劇下降非常令人擔(dān)憂，我們不確定是什么導(dǎo)致了這種下降，&rdquo;劍橋大學(xué)動物學(xué)系的大衛(wèi)&middot;阿爾德里奇教授說，他是該報告的資深作者。</p> <p>&nbsp;</p> <p>他補充說:&ldquo;雖然這可能看起來是對英國一條河流的單一地點的一個相當(dāng)狹隘的小研究，但它實際上提供了一個關(guān)于世界淡水的重要警告信號。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>入侵物種可能是本地貽貝數(shù)量下降的背后原因:眾所周知，斑馬貽貝會將本地物種窒息而死。但科學(xué)家們表示，還需要做更多的工作來確定。其他原因可能是河流沿岸土地利用的變化，或者貽貝生命周期中所依賴的魚類數(shù)量的變化。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了許多凹陷河貽貝(Pseudanodonta complanata)的空殼，表明該物種過去曾在該地點生活過。蕭條河貽貝是英國最瀕危的貽貝物種之一。</p> <p>&nbsp;</p> <p>調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鴨貽貝(Anodonta anatina)的數(shù)量已經(jīng)下降到1964年水平的1.1%，而畫家貽貝(Unio pictorum)的數(shù)量下降到3.2%。</p> <p>&nbsp;</p> <p>科學(xué)家們認為，貽貝生長速度的下降可能反映了河流回歸到更&ldquo;自然&rdquo;的狀態(tài)。自1964年以來，由于污水處理法規(guī)的加強，河水中的硝酸鹽和磷酸鹽水平已經(jīng)下降。這些營養(yǎng)物質(zhì)的減少會減少藻類的生長，從而限制貽貝的食物來源。</p> <p>&nbsp;</p> <p>貽貝物種在全球范圍內(nèi)受到威脅?？茖W(xué)家們說，定期對關(guān)鍵物種的種群進行調(diào)查，就像這次調(diào)查一樣，對追蹤河流的健康狀況和指導(dǎo)河流管理至關(guān)重要。</p> <p>&nbsp;</p> <p>為了確保調(diào)查結(jié)果和原版一模一樣，奧拉德聯(lián)系了克里斯蒂娜&middot;內(nèi)格斯，她在上世紀60年代曾在雷丁大學(xué)做過這項調(diào)查。尼格斯已經(jīng)不是科學(xué)家了，她分享了她使用過的方法和設(shè)備的細節(jié)。她在1966年發(fā)表的報告繼續(xù)被廣泛引用，作為貽貝對河流生態(tài)系統(tǒng)功能的重要貢獻的證據(jù)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項研究是由劍橋大學(xué)動物系的惠頓學(xué)生資助的。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>