<p>在虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)領(lǐng)域，用戶只需點(diǎn)擊一個(gè)按鈕，就可以完全改變自己作為虛擬形象和數(shù)字環(huán)境的外觀。在一項(xiàng)開創(chuàng)性的新研究中，斯坦福大學(xué)的研究人員研究了這種獨(dú)特而深刻的能力是如何顯著影響元世界中的社交互動(dòng)的。元世界是指沉浸式虛擬世界，人們?cè)絹碓蕉嗟鼐奂谶@里玩耍和工作。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;在元宇宙中，你可以是任何人或任何地方，&rdquo;該研究的主要作者Eugy Han說，她是一名傳播學(xué)博士生，斯坦福大學(xué)人文科學(xué)學(xué)院托馬斯&middot;摩爾&middot;斯托克教授Jeremy Bailenson為她提供建議。&ldquo;我們?cè)谶@項(xiàng)研究中正在進(jìn)行的工作表明，你是誰，你在哪里，對(duì)學(xué)習(xí)、合作、社交和其他元宇宙活動(dòng)非常重要。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項(xiàng)研究發(fā)表在《計(jì)算機(jī)媒介交流》雜志上，是斯坦福大學(xué)創(chuàng)新課程&ldquo;虛擬人物&rdquo;的最新成果。該課程由拜倫森及其同事教授，是首個(gè)也是規(guī)模最大的以虛擬現(xiàn)實(shí)為主的課程之一。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在這項(xiàng)研究中，272名學(xué)生使用VR頭戴設(shè)備在虛擬環(huán)境中每周見面30分鐘，持續(xù)8周。在這期間，學(xué)生們參加了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，積累了數(shù)十萬分鐘的互動(dòng)，供研究人員分析。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>虛擬環(huán)境的真正好處</strong></span></p> <p><br />一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)評(píng)估了學(xué)生在一系列數(shù)字環(huán)境中所處位置的影響。另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)評(píng)估了學(xué)生身份的影響，通過他們?nèi)绾握故咀约旱幕怼?lt;/p> <p>&nbsp;</p> <p>在專注于虛擬環(huán)境的實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生們?cè)谑覂?nèi)和室外受限或?qū)挸ǖ奶摂M環(huán)境中進(jìn)行互動(dòng)。研究人員創(chuàng)造了192個(gè)具有這些不同屬性的獨(dú)特環(huán)境，從緊湊的火車車廂到巨大的封閉競(jìng)技場(chǎng)，從有圍墻的花園到無邊無際的田野。</p> <p>&nbsp;</p> <p>當(dāng)在廣闊的開放虛擬空間中，無論是在室內(nèi)還是室外，學(xué)生表現(xiàn)出更大的非語言同步性，并報(bào)告了許多積極的指標(biāo)，如群體凝聚力、快樂、覺醒、存在感和享受，與學(xué)生在受限環(huán)境中互動(dòng)時(shí)相比。研究還表明，與虛擬空間的大小無關(guān)，帶有自然元素的戶外環(huán)境會(huì)產(chǎn)生更積極的感覺。&ldquo;你在元宇宙中的位置會(huì)對(duì)你的經(jīng)歷和一個(gè)群體的共同經(jīng)歷產(chǎn)生重大影響，&rdquo;韓說。&ldquo;大型、開放、全景空間，供人們四處走動(dòng)，真的有助于群體行為。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>因此，研究結(jié)果表明，人們可以通過選擇寬敞的戶外環(huán)境，而不是重建狹窄的會(huì)議室或報(bào)告廳，來充分利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;協(xié)作的核心是人們以一種富有成效的方式相互參與和反應(yīng)，&rdquo;拜倫森說，&ldquo;我們的數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)你把虛擬房間打造得比傳統(tǒng)辦公空間大時(shí)，所有這些偉大的下游事情都會(huì)發(fā)生。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>虛擬現(xiàn)實(shí)中的自我意識(shí)</strong></span></p> <p><br />在另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生們要么以自我化身(與學(xué)生在現(xiàn)實(shí)世界中的真實(shí)形象相似)的形式與他人進(jìn)行虛擬互動(dòng)，要么以長(zhǎng)相和穿著相似的普通化身進(jìn)行互動(dòng)。研究人員觀察了學(xué)生們的虛擬現(xiàn)實(shí)行為，學(xué)生們報(bào)告了他們對(duì)群體凝聚力、存在感、樂趣和現(xiàn)實(shí)性等指標(biāo)的感受。</p> <p>&nbsp;</p> <p>研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生們使用與自己相似的虛擬形象時(shí)，他們表現(xiàn)出更多的非語言同步性，這意味著他們的手勢(shì)和姿勢(shì)彼此相似。與這些觀察相吻合的是，學(xué)生們報(bào)告說，當(dāng)他們以自我化身的身份聚集在一起時(shí)，他們感覺自己和他人更加&ldquo;同步&rdquo;。當(dāng)被描述成普通的虛擬形象，因此&ldquo;不是他們自己&rdquo;時(shí)，學(xué)生們報(bào)告說這種體驗(yàn)是一種娛樂的自由。&ldquo;人們喜歡被剝奪了所有身份的普通虛擬形象，&rdquo;韓說。&ldquo;另一方面，當(dāng)有自我化身時(shí)，學(xué)生們報(bào)告說自己感覺更積極、更投入。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>真實(shí)的影響，虛擬的位置，和化身</strong></span></p> <p><br />從這些結(jié)果中得出的一個(gè)關(guān)鍵結(jié)論是，為了更高效和協(xié)作的互動(dòng)&mdash;&mdash;例如在工作場(chǎng)所或?qū)I(yè)目的上&mdash;&mdash;自我化身是首選選擇。斯坦福大學(xué)虛擬人類互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室(VHIL)的創(chuàng)始主任、該研究的合著者拜倫森說:&ldquo;當(dāng)你在元宇宙中認(rèn)真對(duì)待時(shí)，你想看起來像你自己。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>重要的是，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，在特定的環(huán)境中以特定的虛擬角色進(jìn)行互動(dòng)的好處會(huì)越來越多。拜倫森說，這些發(fā)現(xiàn)表明，這種影響是持久的，而不僅僅是孤立的、積極的虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項(xiàng)研究還展示了虛擬現(xiàn)實(shí)作為一種新穎而富有洞察力的心理學(xué)研究媒介的潛力，因?yàn)榕c物理世界的替代品相比，虛擬現(xiàn)實(shí)具有無限的數(shù)字可能性和低成本。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;在社會(huì)科學(xué)史上，很少有關(guān)于巨大室內(nèi)空間的心理影響的研究，原因很明顯，例如，租用麥迪遜廣場(chǎng)花園來舉辦四人會(huì)議的費(fèi)用非常昂貴，&rdquo;拜倫森說。&ldquo;但在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中，成本就不存在了，我們研究中更引人注目的發(fā)現(xiàn)之一是，巨大的室內(nèi)空間與戶外有同樣的心理補(bǔ)償價(jià)值。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>