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Master of Education (Guidance and Counselling)
社科
教育
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專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
229800港幣/年
面試形式
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培養(yǎng)目標(biāo)

教育學(xué)碩士(輔導(dǎo)與咨詢)項(xiàng)目面向管理人員、教師、學(xué)生事務(wù)專業(yè)人員和指導(dǎo)人員,涉及學(xué)校和類似環(huán)境中教育指導(dǎo)、職業(yè)教育和咨詢的各個(gè)方面。該專業(yè)基于這樣一種信念,即個(gè)人-社會(huì)、學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展對(duì)所有在校學(xué)生都是必不可少的。該專業(yè)以“系統(tǒng)方法”為概念框架,探討學(xué)校可用于加強(qiáng)第三領(lǐng)域?qū)W生支持和學(xué)校風(fēng)氣的方法。了解整體框架將有助于學(xué)校自我評(píng)估和外部學(xué)校審查。該專業(yè)為組織和實(shí)施促進(jìn)學(xué)生整體個(gè)人發(fā)展的指導(dǎo)活動(dòng)提供理論框架和實(shí)踐策略。該專業(yè)旨在培養(yǎng)教師在“教牧關(guān)懷學(xué)生”方面所應(yīng)具備的能力,這是教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面。

教育學(xué)碩士(輔導(dǎo)與咨詢)項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)員在教育環(huán)境中實(shí)施全面指導(dǎo)和職業(yè)教育方案所需的關(guān)鍵能力。該專業(yè)將鼓勵(lì)該專業(yè)的參與者反思自己在指導(dǎo)和咨詢方面的做法和戰(zhàn)略,這反過來又有助于建立一個(gè)全面的指導(dǎo)系統(tǒng)。目的是培養(yǎng)他們?cè)趤喼尬幕尘跋聻閷W(xué)生發(fā)展中的各種關(guān)鍵問題尋找創(chuàng)造性解決方案的能力。將注意設(shè)計(jì)和實(shí)施指導(dǎo)課程、提供與職業(yè)相關(guān)的活動(dòng)以及制定與學(xué)生指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)、職業(yè)教育和咨詢相關(guān)的政策和支持。該專業(yè)側(cè)重于將學(xué)生指導(dǎo)作為一個(gè)全校方法進(jìn)行,并采用與指導(dǎo)、咨詢和紀(jì)律相關(guān)的策略和技能。它包括: 掌握支持學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的個(gè)人和團(tuán)體咨詢技巧;掌握培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人、社會(huì)、職業(yè)和才能發(fā)展的指導(dǎo)策略;支持陷入困境的學(xué)生和和危機(jī)干預(yù)。

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申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷
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申請(qǐng)時(shí)間

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國(guó)際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
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on hold
:申請(qǐng)量過大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>教育碩士 (MEd) 是為尋求機(jī)會(huì)拓展教育專業(yè)知識(shí)的教育專業(yè)人士頒發(fā)的學(xué)術(shù)學(xué)位。它旨在讓學(xué)生對(duì)教育作為一個(gè)研究領(lǐng)域有一個(gè)總體的了解,并集中掌握一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,并為他們提供理解教育研究的知識(shí)和技能。香港大學(xué)的教育碩士畢業(yè)生積極參與香港和海外的學(xué)校行政、政策制定、成人和職業(yè)培訓(xùn)、教師教育、課程開發(fā)、課堂教學(xué)、教育評(píng)估和評(píng)價(jià)以及教育研究。</p></p></p>
課程設(shè)置

必修核心課程——教育問題與研究(6學(xué)分)包括關(guān)鍵的教育概念和問題,并介紹教育研究。該課程使學(xué)生能夠從不同的角度批判性地審視關(guān)鍵的教育問題,并為學(xué)生提供基本的研究知識(shí),以理解研究證據(jù)并從事研究或循證實(shí)踐。所有學(xué)生都必須完成必修核心課程。專業(yè)課程(每門6學(xué)分)包含專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。專業(yè)分支中的每個(gè)專業(yè)都有4門專業(yè)課程。學(xué)生必須完成所有這些課程才有資格以該專業(yè)畢業(yè)。每個(gè)學(xué)年提供的專業(yè)課程都會(huì)有所不同。通才科沒有專門課程。

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