應用積極心理學碩士
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Master of Applied Positive Psychology
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課程設置
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項目簡介
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專業(yè)方向
教育
入學時間
2/7月
項目時長
1年
項目學費
65984澳元/年
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項目官網(wǎng)
https://study.unimelb.edu.au/find/courses/graduate/master-of-applied-positive-psychology/
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培養(yǎng)目標
<p>墨爾本大學應用積極心理學碩士項目旨在幫助學生將積極心理學原理應用于職業(yè)領(lǐng)域和個人生活中，引導學生發(fā)掘和評估積極且有意義的變化，提升學生在各職業(yè)領(lǐng)域的組織內(nèi)部領(lǐng)導力。該項目由國際著名的團隊領(lǐng)導研究，倡導積極心理學領(lǐng)域循證的多學科研究方法，并向?qū)W生灌輸強烈的職業(yè)操守和全民參與意識。學生通過該項目的學習，將從概念和理論層面深入理解積極心理學基礎(chǔ)原理，從不同學科汲取經(jīng)驗，總結(jié)出幸福的定義，設計在教育、職場和社區(qū)等多種環(huán)境下的一般積極導向的治療干預措施，對自我職業(yè)優(yōu)勢和劣勢進行辯證反思，采取專業(yè)且符合道德的積極心理學實踐方法，并理解和掌握持續(xù)行為漸變過程中的重要因素。</p>
登錄后查看申請要求
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申請要求
- 具有榮譽學士學位或同等學歷，需要相關(guān)領(lǐng)域背景；或<br>
- 具有3年制本科學歷，需要直接相關(guān)學科背景，并且具備至少2年相關(guān)工作經(jīng)驗；或<br>
- 具有3年制本科學歷，并在相關(guān)領(lǐng)域的研究生學習中獲得至少50個學分（或同等條件）。<br>
與本課程直接相關(guān)的學科包括（但不限于）商業(yè)、經(jīng)濟學、教育學、管理學、醫(yī)學、政治學、公共衛(wèi)生、心理學和社會學<br>
與本課程相關(guān)的工作經(jīng)歷可能包括顧問、企業(yè)家、教師、健康、人力資源或法律專業(yè)人士等角色
語言要求
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總分要求
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聽力
/
閱讀
/
寫作
/
口語
/
小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應的申請有延遲或者無法拿到offer的風險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設置
积极心理学原理
Principles of Positive Psychology
积极心理学应用
Applications of Positive Psychology
积极心理学与组织
Positive Psychology and Organisations
积极心理学课程
Capstone in Positive Psychology
成功案例
新南威尔士大学
教育学硕士（教育研究）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
绥化学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA80.85 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段课程设计 1段实习
新南威尔士大学
教育学硕士（教育研究）offer
S同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海师范大学天华学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA2.90 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 3段课程设计
悉尼大学
对外英语教学教育学硕士offer
F同学
已毕业
畢業(yè)院校:
贵州师范大学求是学院
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA83.00
主要經(jīng)歷:
3段课程设计 1段实习 1段工作
昆士兰大学
教育研究硕士（2年制）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
广东海洋大学
本科專業(yè):
经济与金融
基本背景:
GPA3.03 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段实习 2段竞赛
莫纳什大学
教育学硕士offer
S同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海师范大学天华学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA2.90 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 3段课程设计
莫纳什大学
教育学硕士offer
D同学
应届生
畢業(yè)院校:
西交利物浦大学
本科專業(yè):
艺术与科学
基本背景:
GPA65.00 雅思7.5
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段课程设计
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