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MA Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
社科
教育
教育學(xué)院
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專(zhuān)業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
27150英鎊/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.nottingham.ac.uk/pgstudy/course/taught/teaching-english-to-speakers-of-other-languages-tesol-ma
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>諾丁漢大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士課程是目前從事其他語(yǔ)言的英語(yǔ)教學(xué)并希望在現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展的人的理想選擇。本課程旨在發(fā)展和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)TESOL理論和實(shí)踐的最新發(fā)展進(jìn)行批判性理解。課程將使學(xué)生能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐/背景,幫助改善個(gè)人的職業(yè)前景,同時(shí)為學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)的獨(dú)立研究做好準(zhǔn)備。課程的導(dǎo)師是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)家,積極研究領(lǐng)先概念。他們豐富的知識(shí)影響了本課程所涵蓋的主題,可選模塊使學(xué)生能夠探索其感興趣的語(yǔ)言教育的特定方面。</p>
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申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,具備至少2年全職課堂英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(或同等兼職時(shí)長(zhǎng))<br> 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)計(jì)算不應(yīng)包括作為課程一部分的教學(xué)實(shí)習(xí),申請(qǐng)者應(yīng)說(shuō)明兼職英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間計(jì)算方式<br> 具備在線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者需要說(shuō)明他們的課時(shí)是如何計(jì)算的,并提供雇主的書(shū)面證據(jù)(在申請(qǐng)時(shí)提交)<br> 如果申請(qǐng)者的第一學(xué)位重點(diǎn)關(guān)注(約三分之一)語(yǔ)言、教學(xué)或語(yǔ)言學(xué)理論和方法論,或者已經(jīng)成功完成了大量受認(rèn)可的TESOL方法論課程,所需的經(jīng)驗(yàn)可以減少到至少1年全職課堂英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(或同等時(shí)間的兼職經(jīng)驗(yàn))
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,諾丁漢大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語(yǔ)言要求
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總分要求
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申請(qǐng)時(shí)間

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on hold
國(guó)際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開(kāi)放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
:{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
:申請(qǐng)量過(guò)大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>該項(xiàng)目旨在發(fā)展和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)TESOL理論和實(shí)踐的最新發(fā)展進(jìn)行批判性理解。課程將使學(xué)生能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐/背景,幫助改善個(gè)人的職業(yè)前景,同時(shí)為學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)的獨(dú)立研究做好準(zhǔn)備。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生的職業(yè)目標(biāo)包括輔導(dǎo)員、教育顧問(wèn)、語(yǔ)言導(dǎo)師、中小學(xué)教師和職業(yè)/工業(yè)培訓(xùn)師和指導(dǎo)員。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:至少2年全職英語(yǔ)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(或同等的兼職時(shí)間),擁有2:2學(xué)位和五年或以上全職英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人也可以考慮。沒(méi)有第一學(xué)位但具有批準(zhǔn)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格和/或豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人將根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行考慮;如果申請(qǐng)人擁有專(zhuān)注于語(yǔ)言教學(xué)理論和方法的第一學(xué)位,或者已成功完成一門(mén)實(shí)質(zhì)性的、經(jīng)批準(zhǔn)的TESOL方法課程,則所需的經(jīng)驗(yàn)將減少到至少一年全日制課堂英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(750小時(shí)的兼職經(jīng)驗(yàn))。</p>
課程設(shè)置

該項(xiàng)目由四個(gè)30學(xué)分的模塊和一篇60學(xué)分的論文組成??梢栽谝荒陜?nèi)全日制完成,也可以在兩年內(nèi)兼讀,再加上八個(gè)月的論文期。

语言教学:方法和课程
Language Teaching: Methodology and Curriculum
理解语言学习和语言学习者
Understanding Language Learning and the Language Learner
语言教育评估
Assessment in Language Education
语言教学管理和教师发展
Managing Language Teaching and Developing Teachers
语言教育的材料和技术
Materials and Technology in Language Education
向年轻学习者教授语言
Teaching Languages to Younger Learners
基于学术目的的教学英语:语境、语言和教学法(线上课程)
Teaching English for Academic Purposes: Context、Language and Pedagogy (web-based)
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基本意向
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