數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
MA Mathematics Education
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
留學(xué)資訊
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
預(yù)約咨詢(xún)
所屬院校
領(lǐng)取倫敦大學(xué)學(xué)院碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
33000英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>倫敦大學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士項(xiàng)目將培養(yǎng)學(xué)生探討數(shù)學(xué)教學(xué)，分析相關(guān)學(xué)科理論基礎(chǔ)，并指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，適合對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)感興趣的教師、輔導(dǎo)老師及其他人士。</p>
申請(qǐng)要求
通常具有英國(guó)大學(xué)頒發(fā)的2:2學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，一般為數(shù)學(xué)或教育背景，教學(xué)或輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)也將被視為相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，此外，申請(qǐng)人應(yīng)通過(guò)提交額外的特定數(shù)學(xué)教育書(shū)面任務(wù)來(lái)證明對(duì)數(shù)學(xué)教育相關(guān)問(wèn)題的投入和明確表示的興趣
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，倫敦大學(xué)學(xué)院會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢(xún)
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
96
L:22 | R:24 | W:24 | S:22
PTE
76
L:75 | R:75 | W:75 | S:75
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-10-14
開(kāi)放時(shí)間
2025-06-27
Round1
2025Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-10-14
結(jié)束時(shí)間：2025-06-27
距申請(qǐng)截止還剩248天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
理解數(shù)學(xué)教育
Understanding Mathematics Education
2
面向教師的數(shù)學(xué)
Mathematics for Teachers
3
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù)
Digital Technologies for Mathematical Learning
4
何為教育
What is Education
5
理解研究
Understanding Research
6
教育測(cè)試
Educational Testing
成功案例
倫敦大學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA84.08，雅思7.0
倫敦大學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
基本背景
大四，GPA87.4，雅思7.0
倫敦大學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
B同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江蘇第二師范學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）
基本背景
大四，GPA3.42，雅思6.5
倫敦大學(xué)學(xué)院教育與技術(shù)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江南大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
教育技術(shù)學(xué)(師范）
基本背景
已畢業(yè)，GPA89，暫無(wú)
倫敦大學(xué)學(xué)院教育與技術(shù)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
教育技術(shù)學(xué)/輔修傳播學(xué)
基本背景
大四，GPA3.7，雅思8
倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中央民族大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四，GPA3.98，無(wú)
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
