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  • Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature「劍橋大學教育哲學碩士（兒童文學的批判方法）」

劍橋大學教育哲學碩士（兒童文學的批判方法）

指南者留學 2022-05-18 05:38:46

Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature全稱是University of Cambridge的MPhil Education (Critical Approaches to Children's Literature)，即劍橋大學教育哲學碩士（兒童文學的批判方法），下面將詳細介紹Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature的培養(yǎng)計劃、Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature的課程介紹（英文版），課程介紹（中文版）、Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature的研究生申請要求。

Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature「劍橋大學教育哲學碩士（兒童文學的批判方法）」

劍橋大學

Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature培養(yǎng)計劃

劍橋大學教育哲學碩士（兒童文學的批判方法）項目主要研究兒童小說，包括各類“經(jīng)典”、年輕讀者的讀本、國際文學及年輕人小說。具體學習內(nèi)容包括文本研究及兒童文學史，學生還需參加一系列核心辯論，在辯論中深思并運用學術(shù)理論觀點（如浪漫主義、讀者反映論、性別問題、后人文主義、史學研究、新歷史主義文論、社會文化觀、符號學等），批判性地看待年輕讀者的閱讀觀及其閱讀選擇。劍橋大學教育哲學碩士（兒童文學的批判方法）項目包括四門課程：文本、環(huán)境與童年；兒童文學視角；視覺文本；文本與讀者。課程以論文方式結(jié)課，包括兩篇小論文和一篇學術(shù)論文：一篇理論閱讀自傳（側(cè)重于兒童語言，尤其是有關(guān)兒童成長環(huán)境變化的）；一篇有關(guān)兒童對視覺文本反映論的實證研究；一篇學生自主選擇的主題論文，可以是純文學研究或一個小型實證研究項目。論文需具有價值、專業(yè)啟發(fā)性及文學挑戰(zhàn)性。該課程旨在：審查教育及其組成學科研究中使用的理論框架；提供適合教育的研究方法培訓；提高學生的專業(yè)反思和判斷能力；滿足對教育領(lǐng)域或其組成學科感興趣的一系列專家的需求。

Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature課程介紹（英文版）

1. Texts、Contexts and Childhood

2. Perspectives on Children's Literature

3. Visual Texts

4. Texts and Readers

Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature課程介紹（中文版）

1、文本、環(huán)境與童年

2、兒童文學視角

3、視覺文本

4、文本與讀者

Cambridge的Critical Approaches to Children's Literature申請要求

學制10個月,學費37,540英鎊,雅思7.5(單科不低于7.0),托福110(單科不低于25)

pnemnih.cn/majr_62014
劍橋大學 教育哲學碩士（兒童文學的批判方法） 
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