<section data-role="outer"> <p align="justify" data-mpa-powered-by="yiban.io"><em>※ 本文為指南者留學(xué)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)</em></p> <p align="justify">&nbsp;</p> <section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <section><strong>文 | 指南者20fall學(xué)員H學(xué)長(zhǎng)</strong></section> <section>港科大工程企業(yè)管理碩士</section> </section> </section> <p align="justify">&nbsp;</p> <section>大家好，我是H學(xué)長(zhǎng)，目前就讀于香港科技大學(xué)EEM專業(yè)。來(lái)港快兩個(gè)月的時(shí)間了，香港留學(xué)生活的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的預(yù)期??！今天就給大家分享一下EEM的課程情況以及我的在港生活。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <p align="center"><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312458609.png" alt="" width="728" height="546" /></p> <section></section> <section> <section> <section> <section> <section> <section></section> </section> </section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <p><strong><em>專業(yè)就讀體驗(yàn)</em></strong></p> </section> </section> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <p><strong>同學(xué)組成</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section>在之前的相關(guān)推送里有介紹過(guò)EEM專業(yè)的同學(xué)情況（傳送門(mén)見(jiàn)文末推薦閱讀），而真正來(lái)港就讀以后，才體會(huì)到專業(yè)里是真的大神云集。全班人數(shù)70出頭，基本都是<strong>來(lái)自985院校的同學(xué)</strong>，還有一些<strong>有豐富工作經(jīng)歷的同學(xué)</strong>也會(huì)選擇來(lái)讀這個(gè)項(xiàng)目。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>當(dāng)然，<strong>在申請(qǐng)上對(duì)于985院校背景的厚愛(ài)和均分的嚴(yán)苛</strong>，也使得這個(gè)項(xiàng)目在別的方面會(huì)降低要求，那就是<strong>對(duì)申請(qǐng)者專業(yè)沒(méi)有限制</strong>，各類工科、商科甚至理科的同學(xué)得以聚集在一起。</section> <section></section> <section><strong>由于專業(yè)背景的不同，大家也是帶著不同的目的選擇EEM。</strong>有的同學(xué)已經(jīng)工作多年，選擇讀研以尋求升職機(jī)會(huì)；有的同學(xué)本科期間早已積攢多份big name實(shí)習(xí)，眼界、分析問(wèn)題的方法和成熟度都遠(yuǎn)超同齡人，并在自己的賽道上一路狂奔，目標(biāo)十分明確；有的同學(xué)則是為了脫離本專業(yè)的&ldquo;天坑&rdquo;，期待EEM能夠讓自己實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行的愿望。而我，則是<strong>希望在碩士階段多增加一些商科知識(shí)，并最終找到自己喜歡的方向</strong>。</section> <p>&nbsp;</p> <section></section> <section></section> <p align="center"><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312473340.png" alt="" width="728" height="546" /></p> <section>港科&ldquo;蘑菇&rdquo;觀景臺(tái)</section> <section></section> <section></section> <section>在實(shí)際上課過(guò)程中，給我最大的感觸就是，<strong>小組討論的時(shí)候</strong><strong>整個(gè)組的思路非常活絡(luò)</strong><strong>，大家都能</strong><strong>從自己本專業(yè)的視角</strong><strong>給出一些思路</strong>（而不是像本科一樣，大家都是同一個(gè)專業(yè)同學(xué)組隊(duì)，所以思路會(huì)雷同），大大拓寬了討論的邊界，也非常能夠啟發(fā)人。</section> <section>&nbsp;</section> <section>除了上課的小組討論，課下也經(jīng)常受到身邊優(yōu)秀同學(xué)的影響。他們不僅能力強(qiáng)，人也很nice。在我的學(xué)習(xí)生活中有形無(wú)形地督促著我，甚至有些同學(xué)還費(fèi)時(shí)費(fèi)力幫我修改簡(jiǎn)歷、refer到一些big name的地方實(shí)習(xí)。</section> <section></section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>在感恩的同時(shí)，我也很慶幸自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)定了想法，在別的offer到手時(shí)還是決定去這個(gè)項(xiàng)目。一言以蔽之，就是<strong>&ldquo;EEM的精髓，正是在于EEM的同學(xué)&rdquo;</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <p><strong>課程介紹</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section>對(duì)于EEM full time的同學(xué)來(lái)說(shuō)，畢業(yè)要修滿30學(xué)分，也就是<strong>10門(mén)大課，加上一門(mén)必修課Problem Solving For Engineering Managers</strong>。上課學(xué)期有秋季、春季和夏季，大多數(shù)同學(xué)會(huì)在秋季和春季各選擇5門(mén)課，這樣五月末就可以離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習(xí)、旅游或者做一些其他事情。每門(mén)課都有課程大綱，標(biāo)明了成績(jī)構(gòu)成、授課內(nèi)容、授課進(jìn)度等部分。下面我簡(jiǎn)單介紹一下<strong>秋季學(xué)期的課程</strong>。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section><strong>Problem Solving For Engineering Managers：</strong></section> <section>這門(mén)課往年是在深圳的酒店上課的，今年由于疫情改為線上，上課時(shí)間是開(kāi)學(xué)前幾天，大概就是破冰+團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決實(shí)際問(wèn)題，然后進(jìn)行小組展示，最后大家投票選出優(yōu)勝者。這門(mén)課只有兩天時(shí)間，但是讓我們更加熟悉了起來(lái)。后續(xù)的一些課程里，我們很多同學(xué)找的隊(duì)友都是這門(mén)課里合作過(guò)的隊(duì)友。<strong>成績(jī)只有pass和fail。</strong></section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>Marketing Management and Strategy：</strong></section> <section>這門(mén)課是商學(xué)院的一位菲律賓教授授課，教授人非常好，<strong>上課會(huì)舉很多例子讓大家理解抽象的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)</strong>。同時(shí)教授特別注重課程參與，經(jīng)常會(huì)點(diǎn)名讓同學(xué)回答一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，如果稍微預(yù)習(xí)過(guò)的話，就很容易回答上來(lái)。期中考試是開(kāi)卷，<strong>考試內(nèi)容很多都是PPT里和上課舉的例子</strong>，因此上課認(rèn)真聽(tīng)講的話，考試拿高分并不難。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>這門(mén)課還有15%的分?jǐn)?shù)是一個(gè)<strong>市場(chǎng)模擬仿真游戲</strong>，類似于本科的企業(yè)運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬，讓我們?cè)谀M當(dāng)中學(xué)會(huì)如何去為企業(yè)制定市場(chǎng)策略，怎么定價(jià)、銷售、產(chǎn)品管理。值得一提的是，我們組當(dāng)時(shí)登錄游戲界面的時(shí)候出現(xiàn)了問(wèn)題，然后我發(fā)郵件給教授求助，教授非常耐心也非常負(fù)責(zé)地回信并幫助我解決了問(wèn)題，問(wèn)我問(wèn)題怎么產(chǎn)生的，有沒(méi)有聯(lián)系游戲公司、解決問(wèn)題后還有什么問(wèn)題，反復(fù)問(wèn)了我很多遍確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后才放心。這件事情讓我感到<strong>港科大的老師真的非常nice</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <p align="center"><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312487470.png" alt="" width="728" height="810" /></p> <p align="center">香港科大商學(xué)院教室（上marketing課的時(shí)候）</p> <p align="center">&nbsp;</p> <section></section> <section><strong>Six Sigma Quality Management：</strong></section> <section>這門(mén)課是一位大名鼎鼎的質(zhì)量管理方面的教授進(jìn)行授課。<strong>課程涵蓋了質(zhì)量管理的各種概念和原理</strong>，老師講課會(huì)深入淺出地介紹基本的質(zhì)量工程方法和工具，也會(huì)通過(guò)小組作業(yè)、個(gè)人作業(yè)等方式幫助同學(xué)理解運(yùn)用這些工具。本來(lái)我對(duì)這門(mén)課是有些抗拒情緒的，因?yàn)橛X(jué)得會(huì)很難，但是隨著上課的進(jìn)行，我也逐漸覺(jué)得這門(mén)課還是挺有趣的。老師人也很好，上他的課如沐春風(fēng)。</section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>IT System for Global Enterprise：</strong></section> <section>這門(mén)課我沒(méi)有選，因?yàn)樽约簩?duì)于互聯(lián)網(wǎng)、IT之類的東西不大感興趣。老師是香港本地人，會(huì)介紹各種企業(yè)管理的IT應(yīng)用系統(tǒng)，輔之以實(shí)操幫助同學(xué)掌握知識(shí)。課程平常零零散散的quiz（作業(yè)）也很多，而且課程內(nèi)容一開(kāi)始會(huì)比較抽象，但是學(xué)成之后會(huì)對(duì)如今的企業(yè)管理IT系統(tǒng)有所了解。</section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>Accounting for Managers：</strong></section> <section>這門(mén)課是<strong>EEM難度最大的一門(mén)課</strong>。課程基礎(chǔ)是美國(guó)會(huì)計(jì)，雖然學(xué)習(xí)內(nèi)容比CPA要淺多了，但是<strong>對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)較薄弱或沒(méi)有基礎(chǔ)的理工科同學(xué)而言，還是有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性的</strong>。經(jīng)理會(huì)計(jì)學(xué)由科大商學(xué)院會(huì)計(jì)系的一位中國(guó)臺(tái)灣老師授課，老師上課有激情，但是要求也很?chē)?yán)格，平常的小組作業(yè)給分也絲毫不會(huì)放水。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>同時(shí)，這門(mén)課是EEM唯一的閉卷考試科目。課程分為兩半，<strong>前半學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，后半學(xué)期學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)</strong>，期中考過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后，期末就只考后半學(xué)期的管理會(huì)計(jì)內(nèi)容了。臨近期中考試時(shí)，老師跟我們說(shuō)考試一共6道題，考試時(shí)間2.5小時(shí)。我們當(dāng)時(shí)還以為6道題根本不需要這么長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果沒(méi)想到，6道題到最后我們很多人都沒(méi)有做完。雖然這門(mén)課也是我聽(tīng)的最認(rèn)真的課，但是還是沒(méi)能逃離被虐的命運(yùn)......</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <p align="center"><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312504584.png" alt="" width="728" height="810" /></p> <section></section> <section><strong>Applied Probability, Statistics and Data Analytics：</strong></section> <section>這門(mén)課主要是帶大家學(xué)習(xí)概率與統(tǒng)計(jì)的一些知識(shí)，與本科的概率論不同的是，這門(mén)課現(xiàn)在是<strong>要求同學(xué)們用爬蟲(chóng)做大作業(yè)</strong>的。老師上課也是金句頻出，&ldquo;我已經(jīng)教了很多年EXCEL處理數(shù)據(jù)，如果現(xiàn)在再教EXCEL，我的良心過(guò)不去&rdquo;、&ldquo;原來(lái)的文盲是不識(shí)字，現(xiàn)在的文盲則是不會(huì)編程&rdquo;。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>總之，對(duì)于一個(gè)編程文盲而言，我也只能努力學(xué)習(xí)Python去完成作業(yè)了。由于這門(mén)課不是每年都開(kāi)，加上很好的應(yīng)用性，以及能夠鞭策我們學(xué)習(xí)爬蟲(chóng)，因此大家都格外重視這門(mén)課，也都為之付出了很多努力。</section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>Engineering Economics and Cost Management：</strong></section> <section>這門(mén)課和本科的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)非常相似，授課教授是本科<a href="http://pnemnih.cn/activity_196" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">南開(kāi)大學(xué)</span></a>的一位大牛老師。這門(mén)課的PPT做的有多好呢？我們能夠光是看PPT就能學(xué)會(huì)！</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>課程內(nèi)容從資本投資的資金時(shí)間價(jià)值展開(kāi)，之后就是現(xiàn)金流量分析，凈現(xiàn)值計(jì)算，收益率計(jì)算等。此外在后續(xù)的課程還包括了不確定性和風(fēng)險(xiǎn)的量綱，決策樹(shù)等內(nèi)容。老師會(huì)在選課時(shí)預(yù)先發(fā)一套五年前的考卷讓我們熟悉考試難度，并決定是否選課。</section> <section>&nbsp;</section> <section>此外，今年我們還<strong>新開(kāi)了block chain的相關(guān)課程</strong>，可以說(shuō)很與時(shí)俱進(jìn)了；如果想要探索研究或者想免修一門(mén)大課，可以選擇<strong>independent study</strong>，自己去找相關(guān)方向的老師做項(xiàng)目，為讀博或者做RA做準(zhǔn)備。</section> <section>&nbsp;&nbsp;</section> <p align="center"><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312523524.png" alt="" width="728" height="533" /></p> <section></section> <section> <section> <section> <section> <section> <section></section> </section> </section> <section> <section> <section> <p><strong><em>生活體驗(yàn)</em></strong></p> </section> </section> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>港科大的圖書(shū)館是無(wú)敵海景圖書(shū)館。學(xué)累了的時(shí)候，不自覺(jué)抬頭就看見(jiàn)窗外開(kāi)闊湛藍(lán)的海景，學(xué)習(xí)的壓力一下子就緩解了，頗有&ldquo;采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山&rdquo;的感覺(jué)。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <p align="center"><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312552631.png" alt="" width="728" height="971" /></p> <section>&nbsp;圖書(shū)館</section> <section></section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>食堂主要有LG1、LG5和LG7，由于學(xué)校有基金會(huì)補(bǔ)貼，因此食物比校外要便宜得多。我最鐘愛(ài)的就是LG7的早餐&mdash;&mdash;餐肉雙蛋配餐包，加上一杯凍鴛鴦。此外，食堂還有牛扒、日式定食、燒味等等美食。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <p align="center"><img style="width: 90%; height: auto;" src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312567134.png" width="727" height="545" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.75" data-w="1080" /></p> <section></section> <section>LG1餐廳的觀景座</section> <section></section> <p align="center"><img style="width: 90%; height: auto; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312579172.png" width="727" height="431" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.5925925925925926" data-w="1080" /></p> <section>LG7早餐</section> <section></section> <p align="center"><img style="width: 90%; height: auto;" src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312590672.png" width="727" height="545" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.75" data-w="1080" /></p> <section>牛扒</section> <section>&nbsp;</section> <section>由于之前一直在隔離，加上來(lái)港的同學(xué)只是少部分，因此也沒(méi)有去很多地方。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，大家一起去了坑口同學(xué)的家里過(guò)，雖然香港房子很小，但是在異鄉(xiāng)和朋友們?cè)谝黄鹁头浅剀啊?lt;/section> <section>&nbsp;</section> <section>港科大在新界西貢區(qū)，坐公交就可以到達(dá)美國(guó)國(guó)家地理推薦的最美徒步路線&mdash;&mdash;<strong>麥理浩徑</strong>。國(guó)慶期間，一位在職的EEMer組織我們一起去爬了麥理浩徑第二段，總共15公里，從下午一點(diǎn)走到晚上七點(diǎn)，沿途風(fēng)景非常秀麗，從前根本想不到香港這種給人印象高樓林立、步伐匆匆的大都市居然還有這樣美的風(fēng)景。晚上爬累了，和同學(xué)一起在西貢市中心吃海鮮，感覺(jué)真的非常棒。</section> <section>&nbsp;</section> <p align="center"><img style="width: 90%; height: auto;" src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312600984.png" width="727" height="545" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.75" data-w="1080" /></p> <section>西貢海邊</section> <p align="center"><img style="width: 90%; height: auto;" src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312636411.png" width="727" height="545" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.75" data-w="1080" /></p> <section>和同學(xué)徒步</section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>&zwj;這一年必將是最值得銘記的一年。&zwj;</strong>一年時(shí)間太短，因此我格外珍惜當(dāng)學(xué)生的最后一年。希望各位在讀或者準(zhǔn)備就讀的同學(xué)都能好好把握這一年，給自己的人生留下一段快樂(lè)又珍貴的回憶。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <p align="center"><img style="width: 90%; height: auto;" src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201102/1604312646501.png" width="727" height="545" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.75" data-w="1080" /></p> <p align="center">麥理浩徑的夕陽(yáng)</p> <p>&nbsp;</p> </section>