歷年來(lái)自內(nèi)地的學(xué)生在香港嶺南大學(xué)(專業(yè)設(shè)置I申請(qǐng)要求I留學(xué)費(fèi)用)畢業(yè)后大多繼續(xù)留在本港(根據(jù)現(xiàn)行法例,內(nèi)地生在香港畢業(yè)后可留港就業(yè)),投身工商企業(yè)、銀行、會(huì)計(jì)等專業(yè)服務(wù),或繼續(xù)在本港或海外進(jìn)修高級(jí)學(xué)位(碩士或博士)課程。2004至2005年度,約25%的內(nèi)地畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造。而選擇就業(yè)的畢業(yè)生,不少獲知名國(guó)際工商機(jī)構(gòu)聘用,這些機(jī)構(gòu)包括普華永道會(huì)計(jì)事務(wù)所,香港稱作羅兵咸永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所)、德勤會(huì)計(jì)師行、德國(guó)漢莎亞洲有限公司、及中銀集團(tuán)等。2006年全日制本科畢業(yè)生整體受聘及升學(xué)率為99%,大部份畢業(yè)生受雇于工商界(如銀行金融業(yè)、商業(yè)服務(wù)、保險(xiǎn)業(yè)等)。
香港嶺南大學(xué)本科申請(qǐng)要求包括:高考總成績(jī)(達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線以上) 。高考英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到100分以上。面試表現(xiàn)也是錄取過(guò)程中非常看重的因素。
面試以英語(yǔ)溝通和小組形式進(jìn)行。面試主要評(píng)核考生的綜合素質(zhì),包括英語(yǔ)能力、應(yīng)對(duì)與溝通能力、分析批判與邏輯思維、表達(dá)及組織能力和對(duì)擬修專業(yè)的認(rèn)知等。
香港香港嶺南大學(xué)研究生申請(qǐng)對(duì)國(guó)內(nèi)本科有要求,學(xué)校要求申請(qǐng)者是正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè),取得相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位,985院?;?11院校畢業(yè)的申請(qǐng)者會(huì)更具優(yōu)勢(shì),在校成績(jī)均分需達(dá)80分以上,若申請(qǐng)人本科階段的教學(xué)語(yǔ)言不是英語(yǔ),則要求托??偡衷?0分以上,雅思成績(jī)?cè)?.5分以上,單項(xiàng)不低于6.0分。
嶺南大學(xué)旨在建立一個(gè)學(xué)生和學(xué)者老師共同學(xué)習(xí)和研究學(xué)問(wèn)的群體。師生互相尊重包容、經(jīng)常保持開(kāi)放的態(tài)度,接受多元文化和不同意見(jiàn),維護(hù)學(xué)術(shù)和言論自由,并對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。2015年設(shè)科學(xué)教研部(Science Unit),由美國(guó)德州理工大學(xué)生物學(xué)家Mark A. McGinley及國(guó)立首爾大學(xué)生物學(xué)家方健恩教授主理。其職責(zé)為制定及發(fā)展核心課程及通識(shí)教育部“科學(xué)、科技與社會(huì)”中自然科學(xué)類的課程發(fā)展。附設(shè)“生物多樣性及環(huán)境研究實(shí)驗(yàn)室”以供教研之用
以上是關(guān)于香港嶺南大學(xué)(專業(yè)設(shè)置I申請(qǐng)要求I留學(xué)費(fèi)用)的留學(xué)申請(qǐng)信息,希望對(duì)打算申請(qǐng)去香港嶺南大學(xué)讀碩士的同學(xué)有幫助,指南者留學(xué)院校庫(kù)詳細(xì)介紹香港嶺南大學(xué)碩士院校信息、專業(yè)排名、學(xué)制學(xué)費(fèi)、申請(qǐng)要求、課程設(shè)置等詳細(xì)信息。
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