<p>負(fù)責(zé)該獎項(xiàng)的學(xué)生思想說：&ldquo;在過去的2-3年里，布里斯托爾大學(xué)采取了強(qiáng)有力的，結(jié)構(gòu)化的，全校的方法，以改善整個社區(qū)的心理健康和福祉&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>學(xué)生心態(tài)仔細(xì)研究了大學(xué)對心理健康支持的18個領(lǐng)域：從支持服務(wù)和積極干預(yù)到包容性和住宿。</p> <p>&nbsp;</p> <p>布里斯托大學(xué)表示，它&ldquo;很自豪能夠獲得這個獎項(xiàng)，該獎項(xiàng)表彰了數(shù)百名教職員工和學(xué)生的持續(xù)辛勤工作&rdquo;，并表示&ldquo;我們知道還有更多工作要做，我們將繼續(xù)努力為我們的社區(qū)做到最好&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>學(xué)生思想鼓勵所有英國大學(xué)申請?jiān)摢勴?xiàng)，但到目前為止只有少數(shù)大學(xué)獲得了該獎項(xiàng)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在關(guān)于布里斯托爾的報告中，學(xué)生心態(tài)表示，其評估小組已經(jīng)&ldquo;確定了一些優(yōu)秀和行業(yè)領(lǐng)先的實(shí)踐實(shí)例&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>它補(bǔ)充說：&ldquo;總而言之，評估小組認(rèn)為布里斯托爾現(xiàn)在正處于整個機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)展出重要良好實(shí)踐的旅程中，并致力于進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該大學(xué)對其整個支持提供進(jìn)行了強(qiáng)有力的循證評估，包括可能需要改進(jìn)的領(lǐng)域。一份22，000字的報告和學(xué)生頭腦的兩天檢查是評估過程的一部分。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該大學(xué)學(xué)生福利負(fù)責(zé)人兼該獎項(xiàng)負(fù)責(zé)人理查德&middot;愛德華茲（理查德&middot;愛德華茲）說：&ldquo;獲得該獎項(xiàng)是全校工作人員多年辛勤工作的結(jié)果&mdash;&mdash;包括通過大流行和生活成本危機(jī)。我要向那些幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的員工表示衷心的感謝。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該大學(xué)教育和學(xué)生體驗(yàn)執(zhí)行主任保拉&middot;庫納蒂說：&ldquo;雖然我們總是想做更多的事情來支持我們的學(xué)生，但我非常自豪學(xué)生思想給了我們才華橫溢和勤奮的團(tuán)隊(duì)這張信任票。</p> <p>&nbsp;</p> <p>根據(jù)學(xué)生思想，該獎項(xiàng)不是&ldquo;黃金標(biāo)準(zhǔn)&rdquo;，但表明所有獲獎?wù)叨?amp;ldquo;展示了一些良好做法，可以接受風(fēng)險管理，致力于心理健康并為未來制定建設(shè)性計劃&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>布里斯托爾現(xiàn)在將向?qū)W生思想提交年度進(jìn)度報告。五年后，它可以申請更高級別的獎項(xiàng)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該大學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生體驗(yàn)的副校長兼兼職全科醫(yī)生莎拉&middot;珀迪（莎拉&middot;珀迪）說：&ldquo;大學(xué)一直在改善對學(xué)生的心理健康支持。雖然這一旅程遠(yuǎn)未完成，但我們很自豪能夠獲得這個獎項(xiàng)，該獎項(xiàng)表彰了數(shù)百名教職員工和學(xué)生的持續(xù)努力。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我現(xiàn)在要真誠地感謝他們所做的一切 - 從我們的學(xué)校工作人員，福利和住宿生活顧問，殘疾支持工作者和輔導(dǎo)員，到每天為我們提供新想法并相互支持的學(xué)生。這個獎項(xiàng)是給你的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我們知道還有更多工作要做，我們將繼續(xù)努力為我們的社區(qū)做到最好。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>