牛津大學(xué) | 新的研究設(shè)施啟動(dòng),以開發(fā)下一代先進(jìn)功能材料
指南者留學(xué) 2022-11-25 01:07:38 閱讀量:1186
<p>NTCF是英國(guó)首批提供一系列不同真空沉積室的設(shè)施之一,通過(guò)真空傳輸系統(tǒng)相互連接,解決了關(guān)鍵的研究需求。這使得樣品能夠經(jīng)歷不同的(通常以前不兼容的)加工步驟和材料組合,同時(shí)保持整個(gè)真空條件,對(duì)成品提供高度精確的控制。因此,該設(shè)備為將材料組合成新型多層結(jié)構(gòu)提供了幾乎無(wú)限的可能性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了在單個(gè)真空室中所能實(shí)現(xiàn)的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這些新的研究能力可能會(huì)導(dǎo)致太陽(yáng)能和顯示技術(shù)等關(guān)鍵應(yīng)用領(lǐng)域的跨越式變化。作為一個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu),NTCF將向全國(guó)各地的研究人員以及牛津大學(xué)從事先進(jìn)功能材料研究的50多個(gè)科研團(tuán)隊(duì)開放。該設(shè)施將支持的研究范圍包括用于先進(jìn)電子電路的具有光電特性的材料;金屬氧化物用于開發(fā)驅(qū)動(dòng)下一代顯示技術(shù)的新型晶體管;還有有機(jī)半導(dǎo)體,未來(lái)從太陽(yáng)能到健康都有廣泛的應(yīng)用。</p> <p><br />該設(shè)施由Henry Snaith教授和Moritz Riede教授共同指導(dǎo),設(shè)在物理系Robert Hooke大樓一個(gè)新裝修的實(shí)驗(yàn)室里。11月15日星期二,許多重要的工業(yè)界和學(xué)術(shù)界代表以及牛津大學(xué)副校長(zhǎng)Dame Louise Richardson教授出席了正式的開幕儀式。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在發(fā)布會(huì)上,理查森教授說(shuō):&ldquo;先進(jìn)的功能材料無(wú)疑是下一場(chǎng)革命,它們的特性為從能源到醫(yī)療保健再到電子產(chǎn)品等領(lǐng)域開辟了大規(guī)模的低成本解決方案。&rdquo;該設(shè)施填補(bǔ)了英國(guó)研發(fā)能力的戰(zhàn)略空白,將支持我們的研究人員開發(fā)下一代太陽(yáng)能電池、發(fā)光二極管、催化劑、傳感器等。它還將在培養(yǎng)這些領(lǐng)域的下一代研究人員方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>由于材料科學(xué)是一個(gè)發(fā)展如此迅速的領(lǐng)域,&ldquo;國(guó)家NTCF&rdquo;被設(shè)計(jì)成模塊化和適應(yīng)性很強(qiáng)的,因此它可以擴(kuò)大到目前規(guī)模的近兩倍,以滿足未來(lái)的研究需求。這包括為不同的沉積和表征技術(shù)添加進(jìn)一步的腔室的能力。第一次擴(kuò)建是為該設(shè)施提供表面敏感的表征技術(shù),已經(jīng)獲得了工程和物理科學(xué)研究委員會(huì)(EPSRC)的資助,并將于明年投入使用。</p> <p>&nbsp;</p> <p>nntcf聯(lián)合主任、軟功能納米材料教授Moritz Riede說(shuō):&ldquo;這個(gè)新設(shè)施增強(qiáng)了英國(guó)在溶液處理先進(jìn)功能材料方面的世界領(lǐng)先能力,并將有助于將我們置于商業(yè)可行的真空沉積技術(shù)領(lǐng)域的研發(fā)中心。&rdquo;我認(rèn)為它是一個(gè)平臺(tái),可以進(jìn)行大量令人興奮的研究,不僅在牛津,而且在整個(gè)英國(guó)和其他地方。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>由于材料科學(xué)是一個(gè)發(fā)展如此迅速的領(lǐng)域,&ldquo;國(guó)家NTCF&rdquo;被設(shè)計(jì)成模塊化和適應(yīng)性很強(qiáng)的,因此它可以擴(kuò)大到目前規(guī)模的近兩倍,以滿足未來(lái)的研究需求。這包括為不同的沉積和表征技術(shù)添加進(jìn)一步的腔室的能力。第一次擴(kuò)建是為該設(shè)施提供表面敏感的表征技術(shù),已經(jīng)獲得了工程和物理科學(xué)研究委員會(huì)(EPSRC)的資助,并將于明年投入使用。</p> <p>&nbsp;</p> <p>nntcf聯(lián)合主任、軟功能納米材料教授Moritz Riede說(shuō):&ldquo;這個(gè)新設(shè)施增強(qiáng)了英國(guó)在溶液處理先進(jìn)功能材料方面的世界領(lǐng)先能力,并將有助于將我們置于商業(yè)可行的真空沉積技術(shù)領(lǐng)域的研發(fā)中心。&rdquo;我認(rèn)為它是一個(gè)平臺(tái),可以進(jìn)行大量令人興奮的研究,不僅在牛津,而且在整個(gè)英國(guó)和其他地方。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>清潔能源用先進(jìn)功能材料</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;NTCF可以產(chǎn)生轉(zhuǎn)型影響的一個(gè)特別領(lǐng)域是能源;新材料,從鈣鈦礦到有機(jī)半導(dǎo)體,都有潛力與傳統(tǒng)無(wú)機(jī)半導(dǎo)體競(jìng)爭(zhēng),然后超越它們,為光伏、光發(fā)射和光子技術(shù)打開了新的大門。&rdquo;國(guó)家森林基金聯(lián)合主任、可再生能源Binks教授Henry Snaith說(shuō)。</p> <p><br />例如,該設(shè)施將有助于推進(jìn)Snaith教授開發(fā)高效多層太陽(yáng)能光伏板的工作。這項(xiàng)技術(shù)涉及在硅太陽(yáng)能電池面板上覆蓋一層鈣鈦礦薄層,鈣鈦礦是一種具有優(yōu)異半導(dǎo)體性能的晶體材料。這已經(jīng)可以將太陽(yáng)能電池板的轉(zhuǎn)換效率從20-22%提高到30%左右,但新設(shè)施將使?jié)撛诘母行У脑O(shè)計(jì)和組合得以探索。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該設(shè)施將同樣支持Riede教授對(duì)真空沉積有機(jī)半導(dǎo)體制成的太陽(yáng)能電池的研究??紤]到它們的機(jī)械靈活性和重量輕,這種有機(jī)太陽(yáng)能電池的應(yīng)用具有巨大的變革潛力。此外,它們是由地球上豐富的材料制成的,現(xiàn)在只需要大約30%的硅太陽(yáng)能電池板的材料和能量輸入,導(dǎo)致更低的環(huán)境足跡。</p> <p><span class="h1"><strong>&nbsp;</strong></span></p> <p><span class="h1"><strong>開發(fā)更可持續(xù)的材料</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>NTCF將幫助解決的另一個(gè)挑戰(zhàn)是探索供應(yīng)鏈存在問(wèn)題的材料的解決方案。例如,銦是一種稀有金屬,在清潔能源技術(shù)和現(xiàn)代消費(fèi)電子產(chǎn)品(包括太陽(yáng)能電池和液晶顯示器)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。牛津大學(xué)材料研究界的目標(biāo)是利用新的設(shè)施來(lái)探索無(wú)銦、可持續(xù)的透明導(dǎo)電氧化物,用于電子應(yīng)用。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Snaith教授說(shuō):&ldquo;可持續(xù)發(fā)展將是NTCF工作的重點(diǎn),將包括一種全生命周期方法,以開發(fā)在整個(gè)生命周期內(nèi)對(duì)環(huán)境的影響最小的材料,從材料的采購(gòu)到最終的使用。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>Riede教授總結(jié)道:&ldquo;該設(shè)施使基礎(chǔ)藍(lán)天研究和先進(jìn)功能材料終端設(shè)備的應(yīng)用研究成為可能,以解決能源和健康等社會(huì)的一些重大挑戰(zhàn)。&rdquo;此外,它提供了從學(xué)術(shù)界到工業(yè)界的橋梁,將研究轉(zhuǎn)化為社會(huì)影響,我們期待著該設(shè)施將實(shí)現(xiàn)所有令人興奮的研究。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>NTCF是一個(gè)由來(lái)自劍橋大學(xué)、拉夫堡大學(xué)和倫敦帝國(guó)理工學(xué)院的聯(lián)合調(diào)查人員建立的全國(guó)性合作項(xiàng)目。該設(shè)施由英國(guó)EPSRC、牛津大學(xué)和沃爾夫森基金會(huì)資助。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>
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