新南威爾士大學(xué)模擬與沉浸式技術(shù)碩士研究生offer一枚
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錄取詳情
學(xué)生姓名 Y同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 新南威爾士大學(xué) 新南威爾士大學(xué)申請手冊
畢業(yè)學(xué)校 南京理工大學(xué)
本科專業(yè) 工業(yè)設(shè)計(中外合作辦學(xué))
基本背景 已畢業(yè),GPA78,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 畢業(yè)設(shè)計:基于地面效應(yīng)和空氣動力學(xué)的勒芒原型車設(shè)計 2. 藍湖Marstergo設(shè)計開發(fā)部實習(xí)生 3. 弘景公司勘測繪圖部見習(xí)生 4. 競賽:基于東風(fēng)汽車品牌語言的可變型飛行汽車設(shè)計 5. 后疫情時代西北地區(qū)旅行車設(shè)計
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項目簡介
項目學(xué)費 48334澳元/年
項目時長 1.5年
入學(xué)時間 2/9月
申請要求
具有認可的學(xué)士學(xué)位,相當于UNSW加權(quán)平均分達到65,入學(xué)不要求具備與創(chuàng)意學(xué)科相關(guān)的學(xué)位,因為該課程旨在使來自廣泛行業(yè)部門的從業(yè)者能夠?qū)⒖梢暬?、模擬和沉浸式環(huán)境融入到他們的工作環(huán)境中
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:22 | R:22 | W:23 | S:22
PTE
64
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
培養(yǎng)目標
<p>新南威爾士大學(xué)模擬與沉浸式技術(shù)碩士項目提供了一種獨特的以人為中心、以設(shè)計為導(dǎo)向的方法,專注于人類的感知和體驗來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何、為什么、何時何地有效地利用包括VR、AR和MR在內(nèi)的模擬和沉浸式平臺相關(guān)的專業(yè)知識。 </p>
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學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京信息工程大學(xué)
本科專業(yè)
軟件工程
基本背景
應(yīng)屆生,GPA2.74,雅思6.5
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京理工大學(xué)紫金學(xué)院
本科專業(yè)
電子信息
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.48
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西安交通大學(xué)
本科專業(yè)
軟件工程
基本背景
已畢業(yè),GPA2.52,雅思6.0
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
大連理工大學(xué)
本科專業(yè)
建筑學(xué)
基本背景
四年以上經(jīng)驗,GPA80.8
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西南財經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
國家經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地班
基本背景
應(yīng)屆生,GPA83.66
新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士(機器人)研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士(機器人)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京理工大學(xué)
本科專業(yè)
土木工程
基本背景
應(yīng)屆生,GPA2.4
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211生物醫(yī)藥類本碩,SCI一區(qū)發(fā)表論文,主導(dǎo)并參與多項前沿研究課題,編程開發(fā)和定量實驗技能完備。專注于信息技術(shù),生命科學(xué)以及相關(guān)復(fù)合學(xué)科的申請。
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翻譯專業(yè),持有專八證書,多領(lǐng)域?qū)懽鹘?jīng)驗豐富,涵蓋傳媒、電氣電子、計算機、金融、商業(yè)分析等學(xué)科。寫作兼具邏輯性和創(chuàng)造性,利用獨特的觀點與架構(gòu)呈現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢。擅長根據(jù)目標院校的特色,創(chuàng)作出具有說服力和吸引力的文書。榮獲25申請季“服務(wù)之星”。
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