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劍橋大學(xué)教育學(xué)哲學(xué)碩士(第二語(yǔ)言教育研究)研究生offer一枚
張哲
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劍橋大學(xué)教育學(xué)哲學(xué)碩士(第二語(yǔ)言教育研究)研究生offer一枚
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錄取詳情
學(xué)生姓名
W同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
張哲
/陸倩倩(Seven)
錄取學(xué)校
劍橋大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)
教育學(xué)哲學(xué)碩士(第二語(yǔ)言教育研究)
畢業(yè)學(xué)校
985
本科專(zhuān)業(yè)
文社科專(zhuān)業(yè)
基本背景
大四,GPA91+,雅思7
主要經(jīng)歷
1. 文化教學(xué)模式相關(guān)論文
2. 二語(yǔ)教學(xué)相關(guān)論文
3. 某國(guó)際學(xué)校實(shí)習(xí)教師
4. 本科學(xué)校國(guó)際教育中心助教
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
37098英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
10月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者應(yīng)該具有英國(guó)High II.i榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷<br> 該課程適用于具有外語(yǔ)教育背景的申請(qǐng)者,申請(qǐng)者通常具備外語(yǔ)或應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方面的良好榮譽(yù)學(xué)位,優(yōu)先考慮在第二語(yǔ)言教育領(lǐng)域的某個(gè)方面具備工作經(jīng)驗(yàn)(例如教學(xué)、評(píng)估或教師培訓(xùn))的申請(qǐng)者<br> 需要提交1篇Written task
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7.5
L:7 | R:7 | W:7 | S:7
托福
110
L:25 | R:25 | W:25 | S:25
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>劍橋大學(xué)教育學(xué)哲學(xué)碩士(第二語(yǔ)言教育研究)項(xiàng)目考慮與學(xué)校和社區(qū)語(yǔ)言教學(xué)有關(guān)的問(wèn)題,以及與英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言、外語(yǔ)或附加語(yǔ)言在世界各地的教學(xué)有關(guān)的事宜。本課程的一個(gè)特色是基礎(chǔ)廣泛的培訓(xùn),使學(xué)生能夠在研究中結(jié)合語(yǔ)言和社會(huì)分析。本課程旨在將對(duì)第二語(yǔ)言教育中概念思維主流的深入批判性理解與進(jìn)行二語(yǔ)實(shí)證研究的實(shí)踐培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。本課程的主要目標(biāo)如下:審查教育及其組成學(xué)科研究中使用的理論框架;提供適合教育的研究方法培訓(xùn);提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)反思和判斷能力;滿(mǎn)足對(duì)教育領(lǐng)域或其組成學(xué)科感興趣的一系列專(zhuān)家的需求。</p>
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L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
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英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.72,雅思7.0
愛(ài)丁堡大學(xué)語(yǔ)言教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA4.30,雅思7.0、專(zhuān)四82.0
愛(ài)丁堡大學(xué)語(yǔ)言教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(師范)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA88,雅思7.5、專(zhuān)四83.0
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
大數(shù)據(jù)
基本背景
其他,GPA3.5
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院教育領(lǐng)導(dǎo)與管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海師范大學(xué)天華學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(英語(yǔ)教育方向)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA90.3,雅思6.0、六級(jí)510.0、專(zhuān)四76.0
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西南林業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA85.18
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服務(wù)導(dǎo)師
張哲
金牌咨詢(xún)顧問(wèn)老師
2020年最佳咨詢(xún)顧問(wèn),2020年港新英講座負(fù)責(zé)老師,2021年度“優(yōu)秀顧問(wèn)”。從業(yè)7年,已幫助學(xué)員收獲1500+枚錄取,斬獲Cambridge、Columbia、Cornell、LSE、IC、HKU、NUS等多枚世界名校offer
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陸倩倩(Seven)
首席申請(qǐng)主導(dǎo)師
指南者留學(xué)后期二部申請(qǐng)經(jīng)理,7年一線(xiàn)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。精通港新英澳熱門(mén)文社科項(xiàng)目申請(qǐng),善于發(fā)掘?qū)W生自身優(yōu)勢(shì)及進(jìn)步空間。秉承“引領(lǐng)申請(qǐng)之路,順利到達(dá)夢(mèng)校”的申請(qǐng)理念,6年來(lái)共幫助數(shù)百位學(xué)生拿到UCL、LSE、HKU、NUS、NTU等Top院校熱門(mén)文社科項(xiàng)目錄取。
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留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
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1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
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