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卡迪夫大學(xué)教育、政策與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2019-11-02 10:08:49
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
錄取學(xué)校
卡迪夫大學(xué)
錄取專業(yè)
教育、政策與社會(huì)理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
漢口學(xué)院
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四,GPA81.4,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
主要經(jīng)歷
1. 恩施市政府辦公室 實(shí)習(xí)生
2. 大學(xué)生記者團(tuán)編輯部 記者
3. 淺析《紅樓夢(mèng)》服飾文化——以第三回為例
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
17450/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
人文或社會(huì)科學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 隨著教育全球化的發(fā)展,全球教育政策與理念正在重塑學(xué)校與教育系統(tǒng)??ǖ戏虼髮W(xué)教育、政策與社會(huì)理學(xué)碩士項(xiàng)目致力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于主流教育理念、政策與實(shí)踐的批判分析能力,幫助學(xué)生理解其背后的驅(qū)動(dòng)因素、缺點(diǎn)與可能的結(jié)果,探索正式與非正式教學(xué)情境下兒童早期教育與中小學(xué)的教育、培訓(xùn)、教學(xué)模式。 </p>
錄取報(bào)告
卡迪夫大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
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45
成功案例
66.18%
申請(qǐng)成功率
23
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請(qǐng)成功率
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
長(zhǎng)春師范大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
大四,GPA3.4,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
卡迪夫大學(xué)教育、政策與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
新鄉(xiāng)學(xué)院
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四,GPA83,雅思5
卡迪夫大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)(師范)
基本背景
大四,GPA3.4,專四,無(wú)
卡迪夫大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湘潭大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA77.99,雅思6.5
愛丁堡大學(xué)舞蹈科學(xué)與教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
T同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
沈陽(yáng)音樂學(xué)院
本科專業(yè)
國(guó)標(biāo)舞表演
基本背景
應(yīng)屆生,GPA89.29
曼徹斯特大學(xué)國(guó)際教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
R同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
其他,GPA89.21,雅思6.0
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