教育學(xué)碩士（教育心理）
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
Master of Education (Educational Psychology)
項(xiàng)目簡介
課程設(shè)置
顧問解析
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
預(yù)約咨詢
項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
165000港幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
香港中文大學(xué)教育碩士學(xué)位課程旨在提升資深教育工作者的探究和執(zhí)行能力。課程設(shè)計(jì)讓學(xué)員選課更具彈性，適合有志以更廣闊視野理解教育專業(yè)，或希望深入探究專修范圍的人士修讀。香港中文大學(xué)教育碩士的綜合課程，可讓學(xué)生更靈活選修科目。另一方面，學(xué)員亦可按個(gè)別興趣，選讀本院四個(gè)學(xué)系開設(shè)的專修課程，以鞏固知識基礎(chǔ)，有利于學(xué)生深入研習(xí)各專修范圍。
申請要求
畢業(yè)于受認(rèn)可大學(xué)并獲得學(xué)士學(xué)位，需要提供B等級證明，或在高等教育機(jī)構(gòu)完成學(xué)習(xí)課程并獲得相當(dāng)于學(xué)士學(xué)位的專業(yè)或類似資格<br>
持有教育學(xué)研究生文憑或同等學(xué)歷和/或具備可接受的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
/
托福
79
/
申請時(shí)間
2025Fall
2024-09-01
開放時(shí)間
2025-02-28
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-09-01
結(jié)束時(shí)間：2025-02-28
距申請截止還剩129天
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
教師的心理發(fā)展
Psychological Development of Teachers
2
個(gè)人及群性發(fā)展的新近議題
Contemporary Issues in Students' Personal and Social Development
3
資優(yōu)教育與才能發(fā)展：理念與方向
Gifted Education and Talent Development: Concepts and Approaches
4
如何提高學(xué)習(xí)興趣及動機(jī)
Motivating the Academically Unmotivated
5
閱讀心理學(xué)
Psychology of Reading
6
教育心理學(xué)專題
Special Topics in Educational Psychology
7
心理輔導(dǎo)理論初探
Introduction to Counselling Theory
8
學(xué)習(xí)科學(xué)及其在教學(xué)上的啟示
Learning Sciences and Instructional Implications
9
教育中的高階思維
Higher Order Thinking in Education
10
學(xué)習(xí)與大腦
Learning and the Brain
11
教育有特殊需要的學(xué)生
Educating Students with Special Needs
12
育兒心理學(xué)
The Psychology of Parenting
顧問解析
<p>有g(shù)eneral方向和4個(gè)full time小方向，包括課程與教學(xué)、教育行政與政策研究、教育心理學(xué)、運(yùn)動科學(xué)與體育。申請的時(shí)候需要明確方向，可以同時(shí)申請多個(gè)方向。</p>
<p><b>招生特點(diǎn)</b>：錄取的學(xué)生的專業(yè)背景還是比較多樣化的，英文、中文背景、歷史背景、經(jīng)濟(jì)背景、數(shù)學(xué)背景等專業(yè)的學(xué)生都有，看重軟件經(jīng)歷，尤其是工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)屆生可以通過教育相關(guān)實(shí)習(xí)來增強(qiáng)申請競爭力。該專業(yè)有面試，有群面也有單面，包括自我介紹、小組討論和提問，面試的表現(xiàn)也十分重要。</p>
展開全部
成功案例
香港中文大學(xué)教育學(xué)碩士（教育心理）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA85.53，雅思7.0
香港中文大學(xué)教育學(xué)碩士（課程與教學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)
本科專業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
大四，GPA88.2，雅思6.5
香港中文大學(xué)教育學(xué)碩士（綜合課程）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育技術(shù)學(xué)/輔修傳播學(xué)
基本背景
大四，GPA3.7，雅思8
香港中文大學(xué)教育學(xué)碩士（課程與教學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
大四，GPA3.8，雅思6.5
香港中文大學(xué)教育學(xué)碩士（綜合課程）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海師范大學(xué)
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
大四，GPA87.22，托福103
香港中文大學(xué)教育學(xué)碩士（綜合課程）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
人力資源管理
基本背景
大四，GPA86.66，雅思7
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
