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教育學(讀寫)文學碩士
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MA Education (Literacy)
社科
教育
教育學院
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
33000英鎊/年
培養(yǎng)目標
倫敦大學學院文學教育學(讀寫)文學碩士旨在為學生提供一個獨特的機會來探索讀寫如何在一個多樣化和不斷變化的世界運作。認識到讀寫是多語言和多模式世界中的一種社會實踐。倫敦大學學院文學教育學(讀寫)文學碩士探討了讀寫是如何被理解和被政治化的,課程側重于在一系列生活領域和文化背景下,讀寫能力被感知、重視、使用和評價的各種方式。
申請要求
具有英國大學頒發(fā)的二等學士學位或同等學歷(請注意:一或兩門選修課程可能有額外的特定入學要求)
GPA要求
該學校針對內地院校有專屬的GPA分數(shù)要求,倫敦大學學院會根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設置院校名單,對內地院校劃分等級,以此來設置不同的申請要求。
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
96
L:22 | R:24 | W:24 | S:22
PTE
76
L:75 | R:75 | W:75 | S:75
申請時間
2025Fall
2024-10-14
開放時間
2025-04-04
Round1
2025Fall Round1

開始時間:2024-10-14

結束時間:2025-04-04

距申請截止還剩164天

課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
教育是什么?
What is Education?
2
理解研究
Understanding Research
3
不斷變化的世界中的讀寫
Literacy in a Changing World
4
讀寫論文(綜合研究方法)
Dissertation on Literacy (with integrated research methods)
5
讀寫能力報告(綜合研究方法)
Report on Literacy (with integrated research methods)
6
知識與教育學的女性視角
Feminist approaches to knowledge and pedagogy
7
交流知識:可能性與機會
Communicating Knowledge: Possibilities and Opportunities
8
讀寫學習的視角
Perspectives on Literacy Learning
9
讀寫能力發(fā)展
Literacy Development
10
創(chuàng)造力:英語,媒體,戲劇的理論到實踐
Creativity: from Theory to Practice in English, Media, Drama
11
教育中的莎士比亞
Shakespeare in Education
顧問解析
<p>該項目為21年新開的專業(yè),完成該課程的學生將掌握批判性思考讀寫能力在學校、家庭和工作場所等各種環(huán)境中的作用的技能和知識。該項目課程主要從社會文化的角度,探討整個生命周期、各種生活領域和文化背景中的讀寫使用和學習。</p><p><b>就業(yè)服務</b>:該課程的畢業(yè)生受雇于各種不同的職位和教育環(huán)境,例如,教師、學校和學院的系主任、獎勵機構的工作人員、教育政策制定者和教育研究人員。教育學(讀寫)碩士課程的應屆畢業(yè)生可以利用他們新的專業(yè)知識申請工作晉升,發(fā)展以讀寫能力為重點的新職位,或繼續(xù)攻讀博士學位。</p><p><b>招生特點</b>:偏愛語言類背景的學生,但是也本科傳媒的錄?。S著數(shù)字媒體的發(fā)展,medialiteracy也是日益重要)</p>
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