在倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)(公民)文學(xué)碩士項目中,學(xué)生探索教育、政治和哲學(xué)辯論,這些辯論影響了學(xué)校、大學(xué)和相關(guān)環(huán)境中的公民課程、學(xué)習(xí)和教學(xué)。該碩士項目鼓勵學(xué)生批判性地反思與公民教育中的政策和專業(yè)實(shí)踐相關(guān)的原則、實(shí)踐和問題,并就政策和實(shí)踐發(fā)展理論化和循證的觀點(diǎn)。
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5門必修課(1.什么是教育?2.了解研究3.教授有爭議的問題4.關(guān)于人文教育和綜合研究方法的論文5.人文教育與綜合研究方法報告)4門選修(教育與身份:公民身份、權(quán)利、敘事;課程中的大屠殺;有效的歷史學(xué)習(xí);女性主義的知識和教學(xué)方法)
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