教育領導力碩士（1.5年制）
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Master of Educational Leadership (1.5 years)
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項目簡介
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專業(yè)方向
教育
入學時間
2/7月
項目時長
1.5年
項目學費
41600澳元/年
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項目官網(wǎng)
https://www.monash.edu/study/courses/find-a-course/educational-leadership-d6013?international=true
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培養(yǎng)目標
<p>莫納什大學教育領導力碩士（1.5年制）項目是為有抱負和實踐領導跨教育環(huán)境設計的。在一個日益復雜、多樣化和技術豐富的世界中，該項目將提高學生的批判性、創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的行動能力，以應對所面臨的挑戰(zhàn)。學生將發(fā)展專業(yè)知識和技能，以領導一個全球化的世界，并思考超越國界，以做出改變。學生將從不同的背景中探索和理解教育領導。</p>
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申請要求
- 具有澳大利亞學士學位（或同等學歷），不限專業(yè)背景，至少達到平均學分60%，并且具備至少2年相關專業(yè)經(jīng)驗；或<br>
- 具有澳大利亞學士學位（或同等學歷），需要相關領域背景，包括但不限于領導力、管理學或人力資源，至少達到平均學分60%；或<br>
- 具有澳大利亞榮譽學士學位和/或研究生證書和/或研究生文憑（或同等學歷），不限專業(yè)背景，至少達到平均學分60%。
語言要求
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總分要求
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聽力
/
閱讀
/
寫作
/
口語
/
小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應的申請有延遲或者無法拿到offer的風險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
課程設置
与教育背景下的研究互动
Interacting with research in education contexts
在全球范围内调查教育问题
Investigating education issues in global contexts
社会正义的教育领导
Educational leadership for social justice
政策、政治和权力
Policy, politics and power
教育领导的调查
Educational leadership inquiry
教育组织、文化和变革
Educational organisations, culture and change
道德领导与教育决策
Ethical leadership and decision making in education
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成功案例
墨尔本大学
教育学硕士offer
D同学
应届生
畢業(yè)院校:
西交利物浦大学
本科專業(yè):
艺术与科学
基本背景:
GPA65.00
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段课程设计
新南威尔士大学
教育学硕士（教育研究）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
绥化学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA80.85 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段课程设计 1段实习
新南威尔士大学
教育学硕士（教育研究）offer
S同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海师范大学天华学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA2.90 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 3段课程设计
悉尼大学
对外英语教学教育学硕士offer
F同学
已毕业
畢業(yè)院校:
贵州师范大学求是学院
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA83.00
主要經(jīng)歷:
3段课程设计 1段实习 1段工作
昆士兰大学
教育研究硕士（2年制）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
广东海洋大学
本科專業(yè):
经济与金融
基本背景:
GPA3.03 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段实习 2段竞赛
墨尔本大学
教育学硕士offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
绥化学院
本科專業(yè):
小学教育
基本背景:
GPA80.85 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段课程设计 1段实习
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