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應(yīng)用地球科學(xué)-歐洲采礦
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MSc Applied Earth Sciences-European Mining Course
工科
能源
土木工程與地學(xué)
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專業(yè)方向
能源
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
18750歐元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
"TU Delft、RWTH亞琛和阿爾托大學(xué)聯(lián)合開(kāi)設(shè)的歐洲采礦碩士課程(EMC)涵蓋了礦產(chǎn)資源生命周期的各個(gè)方面。這是一個(gè)主計(jì)劃,旨在提供對(duì)全球采礦業(yè)的深入了解,并采取涵蓋整個(gè)采礦價(jià)值鏈的生命周期方法。它為資源建模、礦山設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)評(píng)估提供了最先進(jìn)的技術(shù)基礎(chǔ)。技術(shù)知識(shí)還補(bǔ)充了商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)、環(huán)境工程和健康安全與環(huán)境管理的明確定義和結(jié)構(gòu)方案。 EMC的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠成為礦產(chǎn)資源和相關(guān)工程行業(yè)未來(lái)決策者和游戲規(guī)則改變者的專業(yè)人士,他們對(duì)該行業(yè)的未來(lái)發(fā)展有著強(qiáng)烈的遠(yuǎn)見(jiàn)。EMC支持將學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、以創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的工程師,能夠找到從礦藏中獲得最佳價(jià)值的最佳方法。 在這兩年的課程中,你將在所有三所合作大學(xué)學(xué)習(xí),由于EIT的標(biāo)簽,學(xué)生有資格獲得9000歐元的獎(jiǎng)學(xué)金。 "
申請(qǐng)要求
雙一流大學(xué)或原211工程大學(xué)本科學(xué)歷。最終累積平均成績(jī)點(diǎn)(CGPA)必須為80%或更高。
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:22 | R:22 | W:22 | S:22
申請(qǐng)時(shí)間
2021Fall
2020-10-15
開(kāi)放時(shí)間
2021-04-01
Round1
2021Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2020-10-15

結(jié)束時(shí)間:2021-04-01

申請(qǐng)已結(jié)束

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
礦物工程與回收基礎(chǔ)
Fundamentals of minerals engineering and recycding
2
技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目
Technical innovation project
3
經(jīng)濟(jì)地質(zhì)學(xué)與礦產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)
Economic geology and mineral economics
4
巖石力學(xué)
Rock mechanics
5
硬巖開(kāi)采的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)與方案
Field experience and project in hard rock mining
6
循環(huán)經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)論壇的組成部分
Component of the circular economy design forum
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
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4. 您了解到我們的途徑是
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