1688–1815年的啟蒙運動及浪漫主義：研究啟蒙運動和浪漫主義時期的文學作品，了解其時代背景和主題。1815–1900年的浪漫主義及維多利亞社會：研究浪漫主義和維多利亞時期的文學作品，并探討其與社會的關(guān)系。研究技能與方法：培養(yǎng)學生的研究技能和方法，幫助他們進行深入的文學研究。詩歌批評：現(xiàn)代詩歌風格：該課程研究了現(xiàn)代詩歌的批評理論和風格。學生將探索不同的詩歌流派、詩人和批評家，了解他們對現(xiàn)代詩歌風格的貢獻和影響。童話故事：探討童話故事在文學中的地位和意義。學生將研究不同文化背景下的童話故事，并分析它們所傳遞的價值觀和主題。文學研究的數(shù)字人文：介紹了數(shù)字人文在文學研究中的應(yīng)用。學生將學習使用數(shù)字工具和方法來分析文學作品，理解數(shù)字人文對文學研究的影響。綠色思維：景觀、環(huán)境與文學：探索了文學作品中的景觀、環(huán)境和自然主題。學生將研究文學作品對自然和環(huán)境議題的反應(yīng)，并探討文學在環(huán)境意識形態(tài)和可持續(xù)發(fā)展中的作用。莎士比亞改編：研究了莎士比亞作品的改編和演繹。學生將分析不同時期和文化背景下對莎士比亞作品的重新詮釋，并探討其對當代文化的影響。當代美國小說：研究了當代美國小說作品及其社會背景。學生將閱讀和分析具有代表性的美國當代小說，了解其對社會議題和文化變革的反應(yīng)。世界文學：該課程探索了世界各地的文學作品，并研究其文化和社會背景。