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Master of Audiology Studies
社科
醫(yī)學(xué)
健康、醫(yī)學(xué)與行為科學(xué)學(xué)院
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專業(yè)方向
醫(yī)學(xué)
入學(xué)時(shí)間
2月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
53760澳元/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://study.uq.edu.au/study-options/programs/master-audiology-studies-5145
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>交流對(duì)于社會(huì)中所有個(gè)體的生活質(zhì)量來說都至關(guān)重要。聽力學(xué)家在改善成人及兒童的聽力健康和福祉方面發(fā)揮著重要作用,他們能夠真正改變他人的生活狀況。由于聽力學(xué)家擁有幫助人們解決聽力問題所需的專業(yè)技能,現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)聽力學(xué)家的需求很大。全澳洲有六所大學(xué)開設(shè)聽力學(xué)研究碩士項(xiàng)目,昆士蘭大學(xué)是昆士蘭的唯一一所。昆士蘭大學(xué)聽力學(xué)研究碩士項(xiàng)目由聽力學(xué)界的領(lǐng)軍人物授課,課程基于聽力學(xué)的最新研究和發(fā)展,將聽力學(xué)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)與實(shí)際臨床技能相結(jié)合,為學(xué)生將來成為臨床聽力學(xué)家做準(zhǔn)備。同時(shí),昆士蘭大學(xué)聽力學(xué)研究碩士項(xiàng)目也將培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成科研項(xiàng)目的能力,從而為臨床聽力學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。昆士蘭大學(xué)因其培養(yǎng)了大批高質(zhì)量的聽力學(xué)畢業(yè)生、擁有十分敬業(yè)的教師隊(duì)伍和強(qiáng)大的科研力量而聞名于世。昆士蘭大學(xué)聽力學(xué)研究碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生將憑借聽力學(xué)的精深的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力備受用人單位青睞。</p>
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申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),建議具備健康、人文、教育、社會(huì)、物理或生物科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)背景<br> 在先前的學(xué)歷中GPA達(dá)到4.0/7或同等水平,2023年獲得錄取名額的申請(qǐng)者GPA下限為4.25
語言要求
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申請(qǐng)時(shí)間

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on hold
國(guó)際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
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on hold
:申請(qǐng)量過大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
課程設(shè)置
听力学的声学与心理声学
Acoustics & Psychoacoustics in Audiology
听力学评估与临床实践
Audiological Assessment & Clinical Practice
听觉系统功能与障碍
Function & Disorders of the Auditory System
健康科学研究发现
Health Sciences Research Discovery 
高级听力学评估
Advanced Audiological Assessment
听力学临床实践
Clinical Practice in Audiology
康复听力学
Rehabilitative Audiology
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