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Master of Education (Gifted Education)
社科
教育
人文與社會科學(xué)學(xué)院
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時間
2/5/9月
項目時長
2年
項目學(xué)費
46500澳元/年
項目官網(wǎng)
https://www.unsw.edu.au/study/postgraduate/master-of-education?studentType=international
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(資優(yōu)教育)項目專為想要在資優(yōu)教育領(lǐng)域獲得專業(yè)學(xué)習(xí)的教育者設(shè)計,以與資優(yōu)學(xué)生相關(guān)的當(dāng)代議題、課程發(fā)展和教學(xué)策略為重點,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。</p><p>通過新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(資優(yōu)教育)項目的學(xué)習(xí),學(xué)生將對資優(yōu)教育有更深的理解,具備將學(xué)科原則和實踐方法綜合應(yīng)用于當(dāng)代復(fù)雜環(huán)境的能力;深入理解研究性學(xué)習(xí),并具備計劃、分析、展示、實施和評估復(fù)雜教育實踐問題的能力;形成批判性思維,擁有解決問題的能力;能與不同群體進行有效溝通,能獨立擔(dān)當(dāng)團隊中的領(lǐng)導(dǎo)者角色;能夠從國際視角對教育領(lǐng)域話題進行討論;對教育領(lǐng)域的價值觀沖突與道德問題有獨到見解。</p>
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申請要求
1年制課程<br> - 具有4年制學(xué)士學(xué)位或聯(lián)合學(xué)位(包括專業(yè)經(jīng)驗或?qū)嵙?xí)),需要教育學(xué)背景,相當(dāng)于新南威爾士州或其他澳大利亞司法管轄區(qū)的研究生教師資格要求;或<br> - 具有認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位和研究生教學(xué)資格(例如,教育學(xué)研究生文憑或教學(xué)碩士),相當(dāng)于新南威爾士州或其他澳大利亞司法管轄區(qū)的研究生教師資格要求;或<br> - 具有相關(guān)學(xué)科*的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并且具備3年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗和發(fā)展**。<br> 1.5年制課程<br> - 具有相關(guān)學(xué)科*的學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%;或<br> - 具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景,并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%,并且具備3年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗**和發(fā)展;或<br> - 具有榮譽學(xué)位或研究生文憑(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景,并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%。<br> 2年制課程<br> - 具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景,并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%。<br> *相關(guān)學(xué)科可能包括藝術(shù)、人文、傳媒、心理學(xué)、社會工作、商業(yè)、經(jīng)濟、語言、語言學(xué)、傳播學(xué)、政策研究、行為科學(xué)和社會科學(xué)<br> **相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗可能包括教師、培訓(xùn)師、教練、教育開發(fā)人員、語言教師、講師、其他語言的英語教師、教育領(lǐng)導(dǎo)和教育管理等角色
語言要求
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申請時間

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on hold
國際生
提前批次
:是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
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on hold
:申請量過大,相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
:本條是指國際生截止日期
課程設(shè)置
资优教育关键概念
Key Concepts in Gifted Education
资优学生领导力
Leadership for Gifted Students
资优儿童鉴定
Identification of Gifted Children
资优学生高效学习项目开发
Developing Effective Programs for Gifted Students
创造力与天赋
Creativity & Giftedness
资优教育课程差异化与评估
Curriculum Differentiation and Assessment in Gifted Education
资优儿童社会与情绪发展
Social and Emotional Development of Intellectually Gifted Children
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