悉尼大學(xué)城市設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目為期1.5年，強(qiáng)調(diào)可持續(xù)、量化與實(shí)施，學(xué)生將在城市設(shè)計(jì)與城市化方面發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力與專業(yè)技能。項(xiàng)目的一個(gè)重要特征在于其多學(xué)科的前景，強(qiáng)調(diào)模仿現(xiàn)實(shí)世界實(shí)踐的交流與協(xié)作。

悉尼大學(xué)城市設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目的核心課程將從城市化與設(shè)計(jì)、城市形態(tài)以及生態(tài)過程與城市形態(tài)之間的關(guān)系這三個(gè)方面，為學(xué)生提供歷史與理論維度的認(rèn)識(shí)與理解。盡管設(shè)計(jì)是悉尼大學(xué)城市設(shè)計(jì)碩士文憑與學(xué)位核心的一個(gè)重要方面，但人們普遍認(rèn)識(shí)到，對(duì)城市設(shè)計(jì)實(shí)踐的定義在于其在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中的整合角色。學(xué)生將發(fā)展分析背景、定義原則以及為未來建筑、景觀與公共場(chǎng)所的設(shè)計(jì)師提供指導(dǎo)的能力。建筑環(huán)境的這種“間接”設(shè)計(jì)層面除了能夠進(jìn)行空間思考與視覺交流之外，還需要相關(guān)但是不同的技能，包括簡(jiǎn)易化、協(xié)作與溝通。這些技能不是“設(shè)計(jì)師”所獨(dú)有的，悉尼大學(xué)城市設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目以多學(xué)科與模仿實(shí)踐為教學(xué)目標(biāo)，歡迎所有擁有不同背景與能力的學(xué)生。

在悉尼大學(xué)城市設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生除了學(xué)習(xí)核心課程外，還可以選擇各種選修課，來增強(qiáng)在相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備，例如建筑專業(yè)的學(xué)生可以選擇規(guī)劃課程，規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生也可以選擇建筑類課程。所有學(xué)生都可以加強(qiáng)他們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。這種交互式的教學(xué)方式培養(yǎng)出了更有效的城市設(shè)計(jì)，并給予了學(xué)生圍繞興趣與職業(yè)愿望進(jìn)行學(xué)習(xí)的靈活性。超過二百名悉尼大學(xué)城市設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生在亞洲、歐洲、美洲、澳大利亞以及新西蘭等范圍內(nèi)的廣泛城市私營(yíng)與公共部門工作。畢業(yè)生能夠融會(huì)貫通建筑與規(guī)劃方面的問題，學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性思考，評(píng)價(jià)場(chǎng)地的規(guī)模與品質(zhì)，并將城市設(shè)計(jì)原則傳達(dá)給大眾。根據(jù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)要求，悉尼大學(xué)城市設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生符合澳大利亞規(guī)劃研究所公司的會(huì)員資格。