發(fā)展、疾病與臨床實踐理學碩士
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MSc Development, Disorders and Clinical Practice
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項目簡介
專業(yè)方向
心理學
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
29400英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>
約克大學發(fā)展、疾病與臨床實踐理學碩士項目將發(fā)展與疾病的理論基礎(chǔ)與臨床評估和診斷的實際經(jīng)驗相結(jié)合；在典型的發(fā)展語境中，加入對認知神經(jīng)發(fā)育障礙的理解，特別關(guān)注誦讀困難、特定語言障礙、自閉癥、多動癥和計算障礙。約克大學發(fā)展、疾病與臨床實踐理學碩士項目課程獨特地結(jié)合了認知心理學、發(fā)展性認知神經(jīng)科學以及應用臨床和教育實踐的觀點。學生將研究發(fā)展性疾病這一熱點議題，包括疾病之間的共同發(fā)病率，以及認知障礙對兒童心理健康的影響等。
</p>
申請要求
要求心理學或相關(guān)學科背景，如教育、語言學或言語及語言治療，需要1篇written work。
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，約克大學會單獨設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:7 | S:6.5
托福
96
L:23 | R:23 | W:24 | S:23
PTE
67
L:61 | R:61 | W:67 | S:61
申請時間
2024Fall
2023-09-25
開放時間
2024-08-09
Round1
2024Fall Round1
開始時間：2023-09-25
結(jié)束時間：2024-08-09
申請已結(jié)束
2025Fall
2024-09-23
開放時間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-09-23
結(jié)束時間：-
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
研究設(shè)計與統(tǒng)計
Research Design & Statistics
2
發(fā)展認知神經(jīng)科學
Developmental Cognitive Neuroscience
3
神經(jīng)發(fā)育障礙
Neurodevelopmental Disorders
4
發(fā)育障礙臨床實踐
Clinical Practice for Developmental Disorders
5
應用研究的問題與方法
Issues & Methods in Applied Research
6
發(fā)展研究中的當前問題
Current Questions in Developmental Research
7
發(fā)育障礙的評估和治療
Assessment and Treatment of Developmental Disorders
8
實證項目
Empirical Project
成功案例
約克大學（英國）教育心理學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
F同學
畢業(yè)學校
新疆師范大學
本科專業(yè)
生物科學（師范類）
基本背景
兩年工作經(jīng)驗，GPA2.66，六級500，雅思準備中，不考
約克大學（英國）教育中的心理健康與福祉理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
南開大學濱海學院
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
已畢業(yè)，GPA84.16，無語言成績
愛丁堡大學輔導研究理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
北京工業(yè)大學
本科專業(yè)
社會工作
基本背景
大四，GPA92.41，雅思6.5，不需要
倫敦大學學院健康心理學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
圣安德魯斯
本科專業(yè)
心理學
基本背景
大四，GPA15.2，英本
利茲大學認知發(fā)展與障礙理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
南通大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
其他，GPA3.92
倫敦大學國王學院心理健康研究理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
南京中醫(yī)藥大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
大四，GPA3.59，準備中，不考
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