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對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)(對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教師教育)文學(xué)碩士
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MA Teaching English to Speakers of Other Languages (Teacher Education in TESOL)
社科
教育
教育學(xué)院
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專(zhuān)業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
20250英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)(教師教育)文學(xué)碩士項(xiàng)目面向?qū)?duì)外英語(yǔ)教學(xué)(教師教育)感興趣的專(zhuān)業(yè)人員,旨在傳授語(yǔ)言教師所需的知識(shí)及將其應(yīng)用于教學(xué)的方法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生深入探究語(yǔ)言習(xí)得,探討語(yǔ)言教師在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)中使用的技巧。學(xué)生還可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程鞏固知識(shí)基礎(chǔ),審視教師教育的目的和過(guò)程。利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)(教師教育)文學(xué)碩士項(xiàng)目也為學(xué)生開(kāi)設(shè)豐富的選修課程,如語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的技術(shù)應(yīng)用、材料開(kāi)發(fā)和評(píng)估問(wèn)題。 </p>
申請(qǐng)要求
需要三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,利茲大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢(xún)
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
100
L:21 | R:21 | W:22 | S:23
PTE
68
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
申請(qǐng)時(shí)間
2021Fall
-
開(kāi)放時(shí)間
2021-03-01
Round1
2021Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:-

結(jié)束時(shí)間:2021-03-01

申請(qǐng)已結(jié)束

2021-04-23
Round2
2021Fall Round2

開(kāi)始時(shí)間:-

結(jié)束時(shí)間:2021-04-23

申請(qǐng)已結(jié)束

2021-06-30
Round3
2021Fall Round3

開(kāi)始時(shí)間:-

結(jié)束時(shí)間:2021-06-30

申請(qǐng)已結(jié)束

2020-12-17
Round4
2021Fall Round4

開(kāi)始時(shí)間:2020-10-01

結(jié)束時(shí)間:2020-12-17

申請(qǐng)已結(jié)束

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
語(yǔ)言教師學(xué)習(xí)實(shí)踐
The Practice of Supporting Language Teacher Learning
2
對(duì)外英語(yǔ)教學(xué):學(xué)習(xí)和教學(xué)
Learning and Teaching in TESOL
3
對(duì)外英語(yǔ)教學(xué):語(yǔ)言研究
Investigating Language for TESOL
4
對(duì)外英語(yǔ)教學(xué):教師教育
Teacher Education for TESOL
5
教育1:定向?qū)W習(xí)
Directed Study in Education 1
6
技術(shù)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)
Technology Enhanced Language Learning
7
詞匯學(xué)習(xí)和教學(xué)
Learning and Teaching Vocabulary
8
課堂和系統(tǒng)任務(wù)型課程設(shè)計(jì)
Introducing a Task-Based Curriculum in Classrooms and Systems
9
語(yǔ)法、學(xué)習(xí)和教學(xué)
Grammar、Learning and Teaching
10
學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)
Teaching Academic English
11
語(yǔ)言學(xué)習(xí)評(píng)估
Assessing Language Learning
12
對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)材料開(kāi)發(fā)
Materials Development for TESOL
成功案例
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海體育學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(體育英語(yǔ)方向)
基本背景
已畢業(yè),GPA87.33,無(wú)
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
許昌學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(師范)
基本背景
大四,GPA3.42,待考;六級(jí)558,無(wú)
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
德語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA89.8,雅思6.0
利茲大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
青島大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
網(wǎng)絡(luò)工程
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA80.96,雅思6.5
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江蘇大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(師范)
基本背景
大四,GPA86.3,雅思7
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA89,雅思7.5(6.5)
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留學(xué)意向
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基本意向
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詳細(xì)背景
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1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
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海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱(chēng)是
沒(méi)有查詢(xún)到相關(guān)的學(xué)校
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沒(méi)有查詢(xún)到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)
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