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MSc Mathematics for Educators
社科
教育
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教育
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9月
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1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
130000港幣/年
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數(shù)學(xué)是一門(mén)在定量研究和邏輯分析過(guò)程中不可或缺的學(xué)科。不管是在理科,工科,亦或金融學(xué)領(lǐng)域,數(shù)學(xué)都是一個(gè)強(qiáng)大的工具,因此數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與教學(xué)也至關(guān)重要。香港科技大學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在提升數(shù)學(xué)教師的知識(shí)基礎(chǔ),尤其是中學(xué)和課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)老師。香港科技大學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目不僅能提升數(shù)學(xué)教師的理論知識(shí)基礎(chǔ)和教學(xué)技能,同時(shí)能促進(jìn)數(shù)學(xué)教師自身職業(yè)發(fā)展,更重要的是為社會(huì)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

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具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要數(shù)學(xué)或相關(guān)理科或工程領(lǐng)域背景,具備多元微積分、線性代數(shù)和微分方程知識(shí)
語(yǔ)言要求
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申請(qǐng)時(shí)間

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國(guó)際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開(kāi)放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
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on hold
:申請(qǐng)量過(guò)大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>HKUST MSc Mathematics for Educators專業(yè)旨在為教育工作者提供數(shù)學(xué)學(xué)科的深入學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的培養(yǎng),涵蓋了數(shù)學(xué)分析、代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并注重問(wèn)題解決策略和科學(xué)計(jì)算的應(yīng)用。該專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)教育工作者的數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、代數(shù)、幾何等核心數(shù)學(xué)領(lǐng)域的理論和應(yīng)用,并掌握問(wèn)題解決策略和科學(xué)計(jì)算的方法。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生可以選擇就職于中小學(xué)、大學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)等,從事數(shù)學(xué)教育、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育研究和教材開(kāi)發(fā)等工作,為學(xué)生提供數(shù)學(xué)教育和支持。</p></p>
課程設(shè)置

HKUSTMScMathematicsforEducators專業(yè)的課程設(shè)置豐富多樣,包括數(shù)學(xué)分析及其運(yùn)用、經(jīng)典和抽象代數(shù)、代數(shù)及其運(yùn)用、古典和現(xiàn)代幾何、問(wèn)題解決策略、組合學(xué)、概率和統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)議題以及科學(xué)計(jì)算等課程。

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