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MA Applied Linguistics
社科
語(yǔ)言
教育學(xué)院
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專業(yè)方向
語(yǔ)言
入學(xué)時(shí)間
1/8月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
44145新幣/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
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新加坡南洋理工大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目提供應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究領(lǐng)域的廣泛課程,涵蓋應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)等領(lǐng)域,同時(shí)注重理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用的平衡。該項(xiàng)目主要面向英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)從業(yè)人員,提高他們的學(xué)術(shù)資質(zhì),促進(jìn)職業(yè)發(fā)展,同時(shí)也適用于對(duì)語(yǔ)言感興趣的人群。

該項(xiàng)目為學(xué)生提供批判性看待應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究現(xiàn)狀的機(jī)會(huì),鞏固學(xué)生語(yǔ)言學(xué)及語(yǔ)言學(xué)習(xí)相關(guān)的理論基礎(chǔ)。學(xué)生將能夠在不同背景下進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)課題研究,研究語(yǔ)言相關(guān)的議題,獲得稱職的語(yǔ)言教育者和研究者所必備的語(yǔ)言素養(yǎng),從而促進(jìn)個(gè)人職業(yè)生涯的全面發(fā)展。在該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將接觸到大量的最新概念,新技能,學(xué)會(huì)更科學(xué)地理解和看待新加坡及全球語(yǔ)言相關(guān)課題,從而能夠在日常工作與生活中更好地欣賞語(yǔ)言的魅力并發(fā)揮語(yǔ)言的力量。

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申請(qǐng)要求
具有良好的本科學(xué)位,需要英語(yǔ)語(yǔ)言研究背景;或<br> 具有相關(guān)領(lǐng)域的良好本科學(xué)位,并具有英語(yǔ)語(yǔ)言研究研究生文憑<br> 應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)法申請(qǐng)秋季入學(xué)
語(yǔ)言要求
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總分要求
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申請(qǐng)時(shí)間

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國(guó)際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
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on hold
:申請(qǐng)量過大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>該項(xiàng)目主要面向從事英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的專業(yè)人士,提高他們的學(xué)術(shù)資質(zhì),促進(jìn)他們的職業(yè)發(fā)展,同時(shí)也適合于對(duì)語(yǔ)言感興趣的人群;適合英語(yǔ)專業(yè)申請(qǐng),中文專業(yè)不要申請(qǐng);秋季入學(xué)應(yīng)屆生不能申請(qǐng)(5.31前需要提供雙證)。</p></p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:偏好211985申請(qǐng)人,但也接受雙非院校,GPA需要85+,需要專業(yè)對(duì)口;22fallofferhold群人數(shù)20+,大部分都有教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);秋季入學(xué)一般四五月份出結(jié)果。</p>
課程設(shè)置

本課程有兩種課程學(xué)習(xí)模式,可以任選其一完成學(xué)業(yè)。論文模式需要完成6門課程和一篇論文。授課模式需要完成7門課程加上MAE990融合項(xiàng)目。申請(qǐng)時(shí)無(wú)需做出修課模式的決定,可在開課后再做選擇。

应用语言学研究方法
Research Methodology in Applied Linguistics
话语研究
Discourse Studies
语言习得研究
Language Acquisition Studies
语言课程开发
Language Curriculum Development
课堂教学的社会语言学视角
Sociolinguistic Perspective on the Classroom
课堂话语分析
Classroom Discourse Analysis
贯穿课程的语言
Language Across the Curriculum
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