PolyU的全稱是The Hong Kong Polytechnic University的Master of Educational and Child Psychology,即香港理工大學教育及兒童心理學,下面將詳細介紹PolyU的的培養(yǎng)計劃、PolyU的的課程介紹(英文版),課程介紹(中文版)、PolyU的的研究生申請要求。
香港理工大學
香港理工大學教育及兒童心理學碩士學位課程由香港特區(qū)政府透過大學資助委員會撥款資助,旨在培訓專業(yè)的教育心理學家,為有志獲取該專業(yè)資格的人士,提供教育及兒童心理學的應用知識與實踐培訓;主要向各類型學校 (包括學前教育、小學、中學及大專院校),和以兒童、青少年為服務對象的機構(gòu) (如政府教育局及非政府機構(gòu)等) 提供專業(yè)支持。香港理工大學教育及兒童心理學碩士課程學生修畢指定的科目、完成實習所需的時數(shù)、及科研為本的論 文后,冀能達至課程的目標及成果如下: 1. 專門知識/專業(yè)領(lǐng)袖 香港理工大學教育及兒童心理學碩士學位課程的畢業(yè)生將具備當代教育及兒童心理學實務上的最新知識、技能及態(tài)度,并且能將之應用,參與籌劃策略及制定政策。他們被培訓為具學術(shù)知識、專業(yè)技能、勇于負責、敏于文化差異及充滿關(guān)愛的專業(yè)教育心理學家,并能在適當時侯在他們的專業(yè)服務上擔當領(lǐng)導的角色; 2. 策略性思維 香港理工大學教育及兒童心理學碩士學位課程的畢業(yè)生將能全面及策略性地處理有關(guān)教育心理專業(yè)服務的復雜問題和處境,并成為有智慧而富創(chuàng)意、具批判思維,擁有跨界別合作的技巧的靈活問題解決者。他們擅于發(fā)掘?qū)嵱眉熬邉?chuàng)意的方法,解決各種不同的教育心理學問題; 3. 持續(xù)終生學習 香港理工大學教育及兒童心理學碩士學位課程的畢業(yè)生將有能力投身成為透過研究為基礎(chǔ)的探索及在專業(yè)實務上以實證為本作反思的持續(xù)終生學習者。
1、Psycho-educational Assessment
2、Psycho-educational Intervention
3、Professional Skills Training Workshop
4、Exceptionality in Children & Adolescents: Diagnoses, Interventions & Prevention
5、Curriculum-based Designs & Response to Instructional Strategies
6、Applied Developmental Science
7、Learning Processes & Problems
8、Positive Development in Children & Adolescents & Parenting
9、Integrative Seminars on Professional Ethics & Issues in Educational Psychology
10、Research Methodology & Statistics for Educational Psychology
11、Psychometric Theories & Practice
12、Practicum
1、心理教育評估
2、心理教育介入
3、專業(yè)技能培訓工作坊
4、兒童青少年獨特性:診斷、干預和預防
5、課程設(shè)計與教學策略響應
6、應用發(fā)展科學
7、學習過程與問題
8、兒童青少年積極發(fā)展教育
9、教育心理學和職業(yè)道德綜合研討會
10、教育心理學研究方法和統(tǒng)計
11、心理計量理論與實踐
12、專業(yè)實習