發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
香港機(jī)械工程專業(yè)具有世界一流的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室資源,教授均是享有國際聲望的學(xué)者;課程設(shè)計(jì)相當(dāng)靈活,學(xué)員可選擇多個(gè)跨學(xué)科科目以擴(kuò)闊視野。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
傳媒行業(yè)是當(dāng)今世界增長最快的行業(yè)之一。隨著近幾年傳播媒體的快速發(fā)展,傳媒專業(yè)作為一個(gè)涵蓋廣泛,不斷擴(kuò)張的熱門專業(yè)得到越來越多中國學(xué)生的青睞。英美作為全球傳媒領(lǐng)域的超級大國、傳媒界的領(lǐng)跑者,是全世界…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
土木工程專業(yè)是一門結(jié)合了數(shù)理化等各個(gè)知識門類的專業(yè)學(xué)科,通常是用來研究設(shè)計(jì)一些建筑、橋梁等一些基礎(chǔ)性工程設(shè)施。總的來說香港的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為全香港經(jīng)濟(jì)的增長提供了有力的保障,其土木工程專業(yè)的高端人才…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
學(xué)習(xí)政治學(xué)專業(yè)首先得感興趣,對社會政治現(xiàn)象、熱點(diǎn)問題抱有深厚的興趣和高度的敏銳性,同時(shí)具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的政治思維能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港信息系統(tǒng)項(xiàng)目的課程融合了信息技術(shù)和商務(wù)的知識,課程設(shè)置也分成電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩大學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣有側(cè)重點(diǎn)地選擇課程。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
嚴(yán)格來說,社工需接受一定程度的社會工作專業(yè)教育,通過社會工作師資格考試或認(rèn)證,并且在社會工作和社會福利領(lǐng)域供職。根據(jù)最新社會工作者注冊局資料顯示,香港目前共有注冊社工22225人。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才以及能在國家機(jī)關(guān) 、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
隨著全球化的發(fā)展,各個(gè)國家的企業(yè)都開始關(guān)注海外市場,而在跨國企業(yè)中,最難解決的問題之一,便是供應(yīng)鏈的問題。從供貨商到制造商,再到分銷商和消費(fèi)者,每一個(gè)環(huán)節(jié)或許都在不同的國家開展。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港地球科學(xué)專業(yè)一般分為:大氣圈、生物圈、巖石圈、土壤圈四個(gè)部分,包含多個(gè)分支學(xué)科以及部分交叉學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港是個(gè)完全國際化的都市,外資企業(yè)云集,對相關(guān)人才需要量非常大。良好的教育環(huán)境以及成熟的教育體系使得香港眾多高校成為亞洲頂級商學(xué)院,香港商學(xué)院通常提供豐富的課外活動,如海外交流,企業(yè)實(shí)習(xí),服務(wù)學(xué)習(xí)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港生物專業(yè)畢業(yè)生主要在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國家機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)和高級管理工作。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
數(shù)學(xué)專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
提起學(xué)習(xí)建筑,大多數(shù)學(xué)生想到的會是歐美。誠然,無論從歷史角度還是現(xiàn)當(dāng)代角度,歐美無疑代表著建筑學(xué)的前沿。而恰恰因此,很多學(xué)生忽略了其他建筑學(xué)同樣很有實(shí)力的地區(qū)或國家,比如:香港。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
生物醫(yī)學(xué)工程是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)與工程學(xué)原理,從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的研究;提出基本概念,產(chǎn)生從分子水平到器官水平的知識,開發(fā)創(chuàng)新的生物學(xué)制品、材料、加工方法、植入物、器械和信…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology