<p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">L同學</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />西南大學 自動化<br />GPA:84.68 雅思:7</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學校（2021年秋季入學）</strong><br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1566" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">香港大學 電氣與電子工程</span></a><br />申請時間：2020.11.16<br />錄取時間：2020.12.07<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://pnemnih.cn/majr_1531" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學 集成電路設計工程</a></span><br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1535" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">香港科技大學 電信學</span></a><br />申請時間：2020.11.16<br />錄取時間：2021.01.22<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1727" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">香港中文大學 電子工程</span></a><br />申請時間：2020.11.16<br />錄取時間：2020.12.18<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1887" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">香港城市大學 電子資訊工程學</span></a><br />申請時間：2020.11.17<br />錄取時間：2020.12.13</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的本科專業(yè)是屬于&ldquo;3+2&rdquo;中外合辦專業(yè)，即三年國內本科（西南大學）和兩年海外碩士（西澳大學）。本科期間，我們所用的教材都是外文教材，內容與其他非中外合辦的自動化專業(yè)有些差別，就大陸高?？佳衼碚f，我們會比較不占優(yōu)勢，所以就沒有考慮考研這個選擇。<br /><br />因此，從大一入學到大三上學期的這段時間里，我對未來的規(guī)劃就是跟隨項目走，去西澳大學攻讀碩士學位。但在大三末整理去西澳大學的材料和履歷的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的成績和經歷已經遠遠高于西澳大學的入學要求。經過仔細思考斟酌，我最終決定申請其他學校。<br /><br />一開始我申請了英國高校，但是隨著中美關系，疫情控制不力等多方面的影響，轉而選擇英國學校的申請者人數(shù)猛增，實在有點&ldquo;卷&rdquo;，我評估覺得能拿到理想學校offer的機會渺茫。接著，我結合國內外形勢、教學質量、地理位置、生活環(huán)境等因素，定下了去申請港校。<br /><br />在這篇文章中，我將以<strong>港校工科授課型碩士項目</strong>為例，來分享我<strong>如何在GPA不高的情況下，接連成功收獲5個offer</strong>的一些經歷感悟，介紹提升軟實力的方法給大家，并談談女生學習工科的感想。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 #找到指南者留學，共度申請季#</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p>最早知道指南者留學，是在社交媒體上發(fā)現(xiàn)了他們家的APP，最吸引我的是它里面可以非常方便快捷地搜索到不同國家地區(qū)學校的排名，學校所設立的學院和開設的專業(yè)，以及每個專業(yè)的介紹、課程設置、申請要求等眾多信息?？梢哉f是<strong>一鍵即可查看比較全面的學校專業(yè)信息</strong>，不必再浪費時間等待官網緩慢的加載。<br /><br />最終選擇指南者留學是因為受到身邊同學的極力推薦，后來整個留學申請過程下來，老師負責不敷衍的態(tài)度、專業(yè)的知識儲備、豐富的經驗、高效的辦事效率帶給我的體驗感非常完美，最終也如愿收獲了理想的offer。所以在我看來，這是一家非常值得推薦的機構！<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210317/1615973556499.png" width="728" height="1578" /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210317/1615973556505.png" width="728" height="1578" /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210317/1615973556491.png" width="728" height="1578" /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210317/1615973556511.png" width="728" height="1578" /></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 #港校工科碩士申請你需要知道的事兒#</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對于留學申請來說，基本需要滿足以下等式：<strong>申請者綜合實力=本科學校背景+成績（GPA+語言）+文書（軟實力）</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">下面我將分別針對這四個影響綜合實力的要素來擴展說一說我的個人理解。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>【本科學校背景】</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">985/211學校的學生更受青睞，對，事實就是這么殘酷。那普通一本的學生真的就沒戲了嗎？當然還是有的，只是可能性非常小（如下圖所示）。</p> <p><br />這類學生一般除了學校背景比較弱之外，成績和經歷一定會很出彩，甚至有1-2年的相關工作經歷加持，才足以打動招生官。其他專業(yè)的同學可以下載指南者留學APP查看心儀專業(yè)的錄取分析情況，了解與自己實力相匹配的學校專業(yè)，高效地選校定位。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210317/1615973665322.png" width="728" height="791" /></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>【成績（GPA+語言）】</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>本科專業(yè)成績方面，申請時需要提供前6學期的成績單、GPA和均分證明，學校會在官網上公布不同專業(yè)的錄取條件。比如港大、港科、港中文、港城大這四所學校，硬性標準是均分80+（B等及以上）。如果你有85+的均分，那么申請成功率會更高一些；如果是80低分飄過的同學們，就很需要競賽科研等經歷來增加競爭力了。</p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的GPA是84.68，由于決定申請的時候已經大三下學期了，沒有機會再重修刷分，所以以這個成績去申請QS TOP30的學校是處于一個比較劣勢的地位。</p> <p style="text-align: justify;"><br />語言成績方面，<strong>香港和新加坡的學校需要申請者在遞交申請的同時提供合格有效的語言成績</strong>。與英國、澳洲學校不同的是，不能在遞交申請之后補交語言成績。所以，想要申請的同學們一定要提前規(guī)劃，最好在申請開放前考出理想的語言成績，不然在時間緊張的情況下會非常影響考試狀態(tài)。<br /><br />就工科而言，港新兩地的學校語言要求并不算高，一般只需要雅思6-6.5（小分不低于5.5），托福80-85即可。另外，香港城市大學還接受大學英語六級CET-6成績。所以，其實語言這塊想要達標并不難，當然分數(shù)越高還是越有競爭力的。<br /><br />我的語言成績是CET4：543，CET-6：563，雅思7分。雅思備考報了線下課，從開始上課到首考用時一個多月，過度緊張導致題沒做完，考場上心態(tài)爆炸，首考6分。緊接著開始第二次雅思考試，當時由于出分日期緊逼申請的第一、二輪截止時間，所以也算是背水一戰(zhàn)，好在第二次考出了合格的語言成績7分( L:7 R: 8 W: 6.5 S: 5.5 )。<br /><br />此外，港校的工科碩士申請不需要筆試和面試，真是非常驚喜意外呢。那么，在學校背景和硬件成績都已成定局前提下，讓自己的文書脫穎而出就成了被錄取的制勝法寶。<br /><br /></p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>【軟實力提升】</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">文書材料主要用于呈現(xiàn)軟實力，通常包括<strong>一封簡歷、一封個人稱述、兩封推薦信</strong>。在簡歷中需要介紹3-6段主要經歷，并對自己的某段經歷做簡短客觀的描述，只要介紹自己的工作內容以及所獲成就即可。在個人稱述中需要針對這些經歷進行細節(jié)性的描述，重點體現(xiàn)自己想法中的亮點與眾不同之處；遇到什么困難以及如何解決克服的；自己得到了哪些專業(yè)知識和能力的提升，收獲和感觸等。</p> <p style="text-align: justify;"><br />實際上，這些都是需要申請者在真實參與了實踐項目之后才能描述出來的，沒有辦法憑空想象或用他人的經歷來濫竽充數(shù)的。大家不要低估了招生官的智商，假的永遠是假的，所以還是要腳踏實地地提升自己的綜合能力！<br /><br />在沒有面試筆試的工科申請中，這也是除了學校背景和成績之外，你與招生官之間&ldquo;最近距離的交流&rdquo;。體現(xiàn)出自己的實踐能力（科研能力），用足夠多的與申請專業(yè)相關的成果來支撐（包括專業(yè)實習、競賽、科創(chuàng)項目、已發(fā)表的論文、專利等），自己的文書才能讓招生官眼前一亮，記憶深刻。<br /><br />我在軟實力上比較突出的是<strong>競賽經歷和科研項目</strong>，所以留學申請的重點就放在競賽經歷的描述上。<br /><br />科研項目方面，如果遇到心儀的專業(yè)授課老師，就要積極一些，爭取成為他的科研助手，向老師表達自己的求知欲，請求老師帶領你做項目。一個普通競賽時間是4天左右，而一個科研項目少則為期6個月到1年，所以，如果有固定的組員，長時間形成的默契能讓事情事半功倍！其實我在初期也了解到指南者留學針對不同專業(yè)推出了項目實戰(zhàn)訓練營，有興趣可以去了解和嘗試。<br /><br />競賽經歷方面，我將針對數(shù)學建模競賽，給大家介紹一下我怎么接觸到這類競賽和準備比賽的，希望能給存在疑惑的同學帶來一些幫助。<br /><br />首先介紹一下我在大學主要參加過的競賽：</p> <ul> <li style="text-align: justify;">美國大學生數(shù)學建模競賽（MCM / ICM）</li> <li style="text-align: justify;">全國大學生數(shù)學建模競賽</li> <li style="text-align: justify;">MathorCup高校數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽</li> <li style="text-align: justify;">中國大學生計算機設計大賽（重慶市級賽）</li> <li style="text-align: justify;">全國大學生電子設計競賽（重慶賽區(qū)&ldquo;TI&rdquo;杯）</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>（1）接觸</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大一時，我和大部分萌新一樣，享受著和緊張高三生活截然不同的大學生活，輕松自由卻又對未來感到迷茫。后來，在一個保送清華的師哥的分享會上，我了解到了美賽，美賽是一個唯一的國際性數(shù)學競賽，也是在世界范圍內最具影響力的數(shù)學建模競賽。和其他比賽相比，美賽對參賽者的門檻要求并不高，比賽也沒有標準答案，能合理解釋就可以，比賽獲獎率也很可觀，讓我有了很想嘗試的念頭。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>（2）組隊</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比賽一般都是一年一次，機會難得，提醒大家一定要密切關注比賽消息，不要錯過了比賽時間。在可能的條件下，找自己熟悉的和有比賽經歷的隊友是最好的！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>（3）賽前準備</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><strong>知識：</strong></p> <p>雖然圖書館能借到很多關于數(shù)學建模的教材，但是對于時間緊湊的比賽小白來說，個人建議先看看往屆的賽題和O獎F獎優(yōu)秀論文，學習借鑒別人的論文結構、格式排版，歸納每種題型的基本模型，看看自己擅長哪一種題型，在比賽選題的時候能著重去考慮，這會比直接啃一本建模書更有效地應對即將到來的比賽。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><strong>技能：</strong></p> <p>負責論文寫作的參賽者至少能運用word文檔進行寫作，能運用LATEX進行排版和數(shù)學公式的編輯更好。能運用Matlab或者Phython進行基礎編程。美賽官方出版過一本書《正確寫作美國大學生數(shù)學建模競賽論文》，強烈建議初次參賽者一定要讀這本書，對論文寫作的幫助非常大。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>（4）賽后感受</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對于初次參賽的同學來說，建模比賽能很好地培養(yǎng)學生多方面的實踐能力，如何在網上查找所需數(shù)據(jù)，如何快速學習一類知識來解決實際問題，如何根據(jù)實際生活中不確定因素優(yōu)化代碼，如何通過電腦繪圖來直觀展示自己的想法，如何撰寫英文論文，如何進行團隊合作等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">通過參加比賽，在比賽中發(fā)現(xiàn)自己的潛能，找到自己喜歡、擅長的部分或者短板，都是非常有意義的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 #女孩子學工科的小小感觸#</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">長久以來，大眾可能對女生學工科是有一些偏見的，覺得女生不適合學工科，或者女生在這方面的天分不及男生等等。事實上，很多人并不了解這門學科，因為工科不像教育、醫(yī)療、經濟那樣直接地貼近生活，但其實生活中的方方面面都離不開工業(yè)的產物。<br /><br /><strong>或許學科之間有熱門與小眾之分，但卻沒有優(yōu)劣之分。</strong>在收到港大工學院的offer之后，我在某社交平臺上發(fā)表了一段<strong>關于女性獨立與工科學習的感想</strong>，并收到了<strong>香港大學官方賬號</strong>的回應與支持。在這里想鼓勵一下大家，要堅持自己的選擇，相信自己的能力，選擇自己感興趣和能勝任的學科！</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210317/1615973919505.png" width="728" height="810" /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210317/1615973919513.png" width="728" height="917" /></p> <p style="text-align: justify;">以下內容為觀看@六層樓先生 微博視頻&ldquo;女性的至暗時刻&rdquo;有感。<br /><br />做一名新時代的獨立女性，我很早以來將它作為人生的信條并將這個觀念滲透在了人生每個重要的選擇之中。我清晰地記得這個想法的萌生是在初中時期，或許這與我接受的教育和自身性格有關。<br /><br />作為一名本科是自動化的工科女生（男女比例＞4：1），很多大學同班的女生在研究生階段決定轉專業(yè)，去了更偏文科的專業(yè)，原因是工科實在是不適合女生，當然每個人有各自的立場和選擇，旁人沒有權力去評頭論足。我在研究生階段依然堅持學習電子電氣工程這門&ldquo;燒腦&rdquo;的工科專業(yè)，并順利獲得了香港大學的ee offer, 除了對這個專業(yè)的喜歡，我更想用自己的微薄之力修正大眾對于女生不適合工科的偏見。<br /><br />&ldquo;在過去的時代，生育和婚姻可能對于女性來說一種宿命，但現(xiàn)在生育和婚姻對于女性來說更多是一種選擇&rdquo;。不要用慣性的思想禁錮自己，人生還有更多的可能和更美的風景在等著我們。當一名女性的價值和思想不依托于別人而獨立存在的時候，這樣的女性在我眼中是閃閃發(fā)光的。<br /><br />希望每一位女性都能成為自信，有獨自思想的人！未來女性在社會中的地位取決于每一位女性對于社會貢獻的力量，希望社會能在更多方面對女性溫柔以待。<br /><br />最后，放上我的申請時間軸供大家參考，希望大家都能如愿成為更好的自己。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">19年2月至20年3月：參與六段競賽和一個科創(chuàng)項目；</li> <li style="text-align: justify;">19年7月：決定申請香港碩士項目，并咨詢多家留學中介機構 ；</li> <li style="text-align: justify;">20年8月：1日，確認與指南者留學簽約；3日，確認申請學校、專業(yè)，開始撰寫文書；</li> <li style="text-align: justify;">20年8月至20年9月：雅思學習，雅思首考（6分）；</li> <li style="text-align: justify;">20年10月：雅思二考出分，7分；</li> <li style="text-align: justify;">20年11月：文書完善，提交申請；</li> <li style="text-align: justify;">20年12月：香港大學發(fā)來第一份offer，香港城市大學，香港中文大學分別發(fā)來offer；</li> <li style="text-align: justify;">21年1月：香港科技大學發(fā)來2個offer；</li> <li style="text-align: justify;">21年2月：收到香港大學推研，交占位費；</li> </ul>