<div id="item_1717383137647" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:478306,&quot;name_cust&quot;:&quot;ailifeilaabudurehema&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;艾麗菲拉&middot;阿不都熱合曼&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;南京大學(xué)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;環(huán)境科學(xué)&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;6.5（5.5）&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;75&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;104693,104694&quot;,&quot;college_id&quot;:729,&quot;name&quot;:&quot;A同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://pnemnih.cn/college_729&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;新加坡國(guó)立大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;環(huán)境管理理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-02-15&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-04-18&quot;,&quot;id&quot;:1629,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://pnemnih.cn/majr_1629&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;新加坡國(guó)立大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;安全、健康與環(huán)境技術(shù)理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-02-15&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-03-07&quot;,&quot;id&quot;:1645,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://pnemnih.cn/majr_1645&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;\n 主要經(jīng)歷\n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研經(jīng)歷：&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;保護(hù)水生生物的xx殺菌劑水質(zhì)基準(zhǔn)研究、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理課程小組調(diào)研：xx平原水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實(shí)習(xí)經(jīng)歷：&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;xx大學(xué)科研組科研助理、江蘇省環(huán)境科學(xué)研究院xx部研究助理&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學(xué)員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">A同學(xué)</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/college_729" target="_blank" rel="noopener">南京大學(xué)</a> <div class="major">環(huán)境科學(xué)</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">75</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語(yǔ)言成績(jī)：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">6.5（5.5）</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/majr_1629" target="_blank" rel="noopener">新加坡國(guó)立大學(xué)環(huán)境管理理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2024-02-15</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2024-04-18</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/majr_1645" target="_blank" rel="noopener">新加坡國(guó)立大學(xué)安全、健康與環(huán)境技術(shù)理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2024-02-15</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2024-03-07</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="false">保護(hù)水生生物的xx殺菌劑水質(zhì)基準(zhǔn)研究、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理課程小組調(diào)研：xx平原水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="false">xx大學(xué)科研組科研助理、江蘇省環(huán)境科學(xué)研究院xx部研究助理</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <strong><span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></strong></div> <p>&nbsp;</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: #ffffff;"><strong>01 </strong><strong>比起規(guī)劃，我為留學(xué)埋伏筆</strong></span></h1> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">初入南大時(shí)，我具象地感受到自己先前一直受限于閉塞的教育信息，比起同學(xué)們競(jìng)賽、保送的履歷，作為邊疆地區(qū)的普招學(xué)生，我第一次對(duì)<strong>&ldquo;條條大路通羅馬&rdquo;</strong>這句話有了實(shí)感。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">本科期間，我在發(fā)現(xiàn)努力完成課業(yè)也無(wú)法確保我保研，就業(yè)也不會(huì)是我現(xiàn)階段出路的節(jié)點(diǎn)，想到了留學(xué)這條路，也導(dǎo)致我沒有能在大一大二時(shí)就做出長(zhǎng)線規(guī)劃，直到考研失利才讓我開始落實(shí)心中想要留學(xué)的想法。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，卻渴望出類拔萃，當(dāng)時(shí)我也老是調(diào)侃自己<strong>&ldquo;別人的起點(diǎn)怎么就是我的終點(diǎn)啊&rdquo;</strong>，可是只有我知道自己比任何人都渴望在環(huán)境領(lǐng)域繼續(xù)扎根，也不喜歡能望得到終點(diǎn)的人生。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">比起規(guī)劃留學(xué)，我更像是在一直埋伏筆，在考研前我就有意進(jìn)入老師的課題組，以科研助理的身份和導(dǎo)師保持聯(lián)系，關(guān)注最新科研動(dòng)態(tài)并積極在課題組發(fā)表觀點(diǎn)，最終也在導(dǎo)師的幫助下獲得了一份寶貴的省廳實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這段經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的留學(xué)申請(qǐng)起到了關(guān)鍵的作用。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbPZNOz.jpg" alt="" /></span></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">美美裝飾，打卡留念，不斷向前</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><strong>于我而言留學(xué)的選擇不是一個(gè)具體的瞬間或想法，而是長(zhǎng)期在我的人生清單中并隱隱閃現(xiàn)，</strong>雖然不是埋頭刻苦準(zhǔn)備，但我會(huì)在每個(gè)重要的階段為之努力以便我在想要實(shí)現(xiàn)它時(shí)能隨時(shí)拿出成果。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: #ffffff;"><strong>02 </strong><strong>&ldquo;想去的地方，多晚都有光&rdquo;</strong></span></h1> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><strong>Gap year=留案底？我第一個(gè)不服！</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">22年畢業(yè)23年底才申請(qǐng)學(xué)校，是因?yàn)槲以诋厴I(yè)經(jīng)歷了四個(gè)月的實(shí)習(xí)期后，gap了一年的時(shí)間。期間有經(jīng)歷旅行的美好，考研的失利，也不免充斥對(duì)未來(lái)的迷茫，最終也有學(xué)習(xí)到新技能，找到自己熱愛的興趣和副業(yè)，這些都將成為我日后寶貴的財(cái)富。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRORgVa.jpg" alt="" width="618" height="1099" /></span></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">旅行途中拍攝</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">最重要的是我在這期間用大量的時(shí)間探索自己，堅(jiān)定了自己未來(lái)要去看更大的世界的想法。當(dāng)然也沒有忘記&ldquo;留學(xué)&rdquo;這個(gè)目的地，和老師們保持聯(lián)系不與社會(huì)脫節(jié)，保證自己還有隨時(shí)可以投入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">我認(rèn)為，沒有人可以為gap year下定義，不能刻意丑化或美化它，對(duì)意志不堅(jiān)定的人而言gap year也許會(huì)真的消磨意志，<strong>但對(duì)在停頓中也能獲得豐盛的人而言，是某種意義上的重生，我并沒有為此后悔</strong>。而且gap year比不gap更忙誰(shuí)懂啊...今天是博主，明天是品牌主理，后天又在和朋友們討論新的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，想做的事情尊的很多，我愛我的每一天！</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpjK6Z0J.jpg" alt="" width="620" height="827" /></span></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">做副業(yè)，享受生活，熱愛每一天！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: #ffffff;"><strong>03 </strong><strong>極限兩周屠鴨成功</strong></span></h1> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">從題型都不熟悉的屠鴨er到第一次極限兩周雅思備考就拿到了6.5的合格分。一方面是比較幸運(yùn)，另一方面是掌握了一定的應(yīng)試技巧，分享給備考時(shí)間短的寶們~</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">首先機(jī)考的優(yōu)勢(shì)真的蠻多，機(jī)考網(wǎng)站的模擬都是1：1還原，只要考前多進(jìn)行幾次模擬練習(xí)上考場(chǎng)后能消除大部分焦慮感。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>寫作：積累素材，吃透結(jié)構(gòu)思路</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">小作文只聽了simon，所以重中之重是要吃透它的結(jié)構(gòu)和連接詞。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">大作文一開始也是聽的simon，講得很好但是結(jié)構(gòu)比較多樣化，記憶負(fù)擔(dān)太重了，不太適合短期備考的同學(xué)。后來(lái)看了米勒學(xué)長(zhǎng)的7分寫作模版十刷題訓(xùn)練，非常直觀有效地給了我寫作思路，不會(huì)再無(wú)從下手了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">有了模版和思路之后，大作文最重要的就是積累觀點(diǎn)和鍛煉自己短時(shí)間內(nèi)寫outline的能力。我是看的同桌英語(yǔ)的范文，先自己審題，速寫梗概，然后再看范文，覺得不錯(cuò)的詞匯和觀點(diǎn)再進(jìn)行補(bǔ)充積累。每個(gè)話題都積累得差不多就不會(huì)慌了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">備考期間每天一篇大作文小作文，一定要自己動(dòng)手寫，寫之前可以參考下機(jī)考網(wǎng)站的寫作范文，寫作思路，高分表達(dá)，可以從這里積累到不少的好詞好句用于寫作，另外我一般寫完再用AI評(píng)分改一下，再積累一些素材下來(lái)～</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>閱讀：刷題，關(guān)注同義替換</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">閱讀題目我的做題方法是直接刷的同桌機(jī)考網(wǎng)站上的劍雅題庫(kù)和考場(chǎng)真題，遇到同義替換直接在本子上積累下來(lái)?？偨Y(jié)錯(cuò)題就在網(wǎng)站上對(duì)照譯文還有重點(diǎn)詞匯進(jìn)行總結(jié)，有不認(rèn)識(shí)的詞可以在網(wǎng)站里面直接右鍵搜索，不用再去查詞典，這一點(diǎn)對(duì)復(fù)盤很友好。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>口語(yǔ)：制造drama，舉例感受</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">part1主要用了同桌語(yǔ)伴，糾正語(yǔ)法和補(bǔ)充潤(rùn)色還是不錯(cuò)的。<strong>進(jìn)階時(shí)具有感情色彩和制造一點(diǎn)小 drama會(huì)更好，讓考官和你更有對(duì)話感，而不是背誦機(jī)器的感覺。</strong>最好能嘮4-5句，最有效的延伸內(nèi)容的辦法就是舉例＋感受。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">part2一共用了4-5個(gè)素材串所有題，時(shí)間充足可以考前買幾節(jié)口語(yǔ)診斷課和專業(yè)老師對(duì)話會(huì)很有幫助。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpdVDHfr.jpg" alt="" width="620" height="827" /></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: #ffffff;"><strong>04 </strong><strong>雅思極限備考的一周</strong></span></h1> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><strong>&ldquo;留學(xué)是勇敢者的游戲&rdquo;</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">申請(qǐng)QS前十的NUS卻只給了自己不到一個(gè)月的極限時(shí)間準(zhǔn)備看似也是比較不可思議，從12月底才開始和指南者留學(xué)對(duì)接，到次年1月30號(hào)完成NUS的申請(qǐng)，我確實(shí)靠短時(shí)間的爆發(fā)力完成了這一系列操作，有自己一直累積的思考和經(jīng)驗(yàn)的因素在，與老師們的高效配合也為我節(jié)省了大量的時(shí)間。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php9bJSFL.jpg" alt="" /></span></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">極限準(zhǔn)備下拿到新國(guó)立，超激動(dòng)和老師分享</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">在與指南者留學(xué)的劉老師對(duì)接初期，我就表達(dá)了我對(duì)自己語(yǔ)言成績(jī)的不自信，只給了自己兩周時(shí)間拿到的雅思6.5，雖然夠用但是我總以為會(huì)給自己的申請(qǐng)大打折扣，所以遲遲不知下一步是該刷分還是直接申請(qǐng)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">在聽到我擔(dān)心后的劉老師當(dāng)時(shí)非常快速地打消了我的顧慮，并幫我結(jié)合申請(qǐng)節(jié)點(diǎn)和自身情況等多種因素幫我進(jìn)行了合理的安排和規(guī)劃。比起我在其他機(jī)構(gòu)咨詢完后更加焦慮緊張的心情，我在指南者留學(xué)實(shí)實(shí)在在地感受到了心安，而我正是個(gè)只有在情緒穩(wěn)定時(shí)才會(huì)開始大步前進(jìn)的&ldquo;勇敢者&rdquo;，<strong>留學(xué)正是場(chǎng)勇敢者的游戲，信則有不信則無(wú)</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: #ffffff;"><strong>05 </strong><strong>&ldquo;意料之外，情理之中&rdquo;</strong></span></h1> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">績(jī)點(diǎn)較低無(wú)競(jìng)賽科研的硬背景，申港二新一，第一個(gè)拿到的結(jié)果是NUS的offer這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)也是比較驚喜，但是我多樣的軟背景和工作經(jīng)歷也讓一切在情理之中。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">申請(qǐng)過(guò)程中我認(rèn)為比較加分的經(jīng)歷是在環(huán)境科學(xué)研究院的工作經(jīng)歷，因?yàn)檠芯吭禾厥獾墓ぷ餍再|(zhì)，每一個(gè)項(xiàng)目都會(huì)按照課題劃分，在上手工作前需要了解大量的研究背景和方法。所以相比于機(jī)械性的工作，這段經(jīng)歷會(huì)直接讓我投入一段全周期的課題研究，過(guò)程中有大量的思考和挑戰(zhàn)，有助于我在申請(qǐng)文書上進(jìn)行延展。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">對(duì)于0 paper的科研小白來(lái)說(shuō)，既有實(shí)踐性質(zhì)又有科研性質(zhì)的研究院崗位實(shí)習(xí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，有類似的經(jīng)歷可以在文書中大量展現(xiàn)運(yùn)用科研思維解決問題的能力，以及你的領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)責(zé)任感等等，這些都會(huì)是有效加分項(xiàng)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">除此之外，我和老師們?cè)诩袦?zhǔn)備文書的一個(gè)月中拼盡全力挖掘延展了我的相關(guān)背景，每次和老師們的頭腦風(fēng)暴也會(huì)讓我不斷涌出新的想法。<strong>和老師們一同討論就是不斷切換視角的過(guò)程，意義在于提煉精華，將跑題自嗨的部分替換成契合的有效內(nèi)容。</strong>在文書的提煉和履歷挖掘方面老師們幫助了我不少，我也一直懷著<strong>&ldquo;幾個(gè)月后我一定是NUS的學(xué)生&rdquo;</strong>這種信念感?；蛟S是吸引力法則，或許是我和老師們一起打磨的文書誠(chéng)意滿滿，在收到offer的那一刻努力被具象化。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpYoGyrm.jpg" alt="" /></span></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">和老師反復(fù)打磨文書終于定稿</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">老師們真的很nice，不厭其煩地鼓勵(lì)我，push我，像申請(qǐng)費(fèi)代交，提交材料延期郵件這種瑣碎的事都幫我解決咯，一整個(gè)無(wú)痛申請(qǐng)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: #ffffff;"><strong>06 </strong><strong>放棄白月光，選擇企業(yè)老牌專業(yè)</strong></span></h1> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">NUS的第一封環(huán)境安全與健康（SHE）offer下發(fā)并accepted后的一個(gè)半月后我又比較意外地收到了NUS環(huán)境管理（MEM）的offer，后者本來(lái)是我的申請(qǐng)季首選，有種我的白月光在我心灰意冷后又重新選擇了我的感覺！</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpLuvEWL.jpg" alt="" width="620" height="825" /></span></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">NUS環(huán)境管理面試</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">后來(lái)冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)這還是一個(gè)比較艱難的抉擇，因?yàn)楫?dāng)時(shí)選擇MEM是覺得課程比較親切，和我的本科學(xué)習(xí)內(nèi)容契合。加之覺得相對(duì)好考編并且和我想做esg的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)比較一致。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">在我收到兩份offer后才開始系統(tǒng)地比較兩個(gè)專業(yè)的優(yōu)劣。首先環(huán)境管理方法具有一定的地域性，我在校學(xué)到的方法論可能無(wú)法回國(guó)后最大化的應(yīng)用在國(guó)內(nèi)的管理模式中。課程設(shè)置和我本科太過(guò)相似也許會(huì)沒有新意和挑戰(zhàn)，再加之公考認(rèn)證的崗位也是偏少，我又轉(zhuǎn)變?yōu)槠騍HE這個(gè)企業(yè)老牌崗位了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">因?yàn)槲沂菍儆诰蜆I(yè)趨向的留學(xué)，平時(shí)我會(huì)留意一些整合就業(yè)信息的公眾號(hào)以及小紅書賬號(hào)，特別是雙碳、esg、能源相關(guān)的賬號(hào)，并且大多數(shù)賬號(hào)都是支持就業(yè)咨詢和輔導(dǎo)的。一番咨詢和了解下來(lái)雖然只得到了關(guān)于雙碳類大方向的有效信息，但也對(duì)就業(yè)環(huán)境有了一定的認(rèn)知。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRbVERC.jpg" alt="" width="620" height="868" /></span></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">學(xué)姐回復(fù)關(guān)于專業(yè)的認(rèn)證情況以及課程難度</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">最終下定決心的契機(jī)是找到了該專業(yè)就讀且已畢業(yè)工作的前輩，她表示就讀環(huán)境和老師們都很nice，職業(yè)現(xiàn)狀比較適合求穩(wěn)中求進(jìn)的我，于是我最后選擇了既能轉(zhuǎn)做新興ESG又能做老牌EHS崗的環(huán)安專業(yè)，也期待我會(huì)在環(huán)安遇到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpTnolLd.jpg" alt="" width="620" height="554" /></span></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">收獲專業(yè)未來(lái)就業(yè)發(fā)展方向的建議</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: #ffffff;"><strong>07 </strong><strong>&ldquo;完成比完美更重要&rdquo;</strong></span></h1> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">總想著等我多一點(diǎn)準(zhǔn)備能不能做得更完美，這些完美的不完美借口往往阻礙了我們?nèi)ラ_始。就像在第一次出語(yǔ)言成績(jī)時(shí)陷入自證怪圈的我絲毫不知道這種心情會(huì)讓我差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)這個(gè)申請(qǐng)季。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">迷茫的時(shí)候會(huì)讀讀史鐵生這段話：</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">&ldquo;要緊的是果敢地邁出第一步，對(duì)與錯(cuò)先都不管，自古就沒有把一切都設(shè)計(jì)好再開步的事，先別把一切都弄清楚，再去走路，魯莽者要學(xué)會(huì)思考，善思者要克服的是猶豫，目的渴求完美，舉步之際則無(wú)需周全。&rdquo;</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">希望所有正在為申請(qǐng)努力的同學(xué)在追求&ldquo;理想的自己&rdquo;的同時(shí)不要受困于此，或許你已經(jīng)很棒啦！</span></p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 338px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 457px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1065px; left: 113px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2329px; left: 115px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3713px; left: 114px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 5625px; left: 114px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 6774px; left: 135px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 8764px; left: 103px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 10418px; left: 114px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 11637px; left: 114px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; 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