“再見!遲來(lái)的新國(guó)立!我要去港大了!”雙非,GPA87,原來(lái)love letter真的能催來(lái)offer!
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指南者留學(xué)
2024年05月06日
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<div class="text">學(xué)員背景</div>
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<div class="name" contenteditable="false">W同學(xué)</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/college_1125" target="_blank" rel="noopener">華僑大學(xué)</a>
<div class="major">人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃</div>
</div>
<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA:</div>
<div class="value">87.54</div>
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<div class="score-item">
<div class="label">語(yǔ)言成績(jī):</div>
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<div class="title">錄取院校</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/majr_1543" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué)建筑歷史保護(hù)理學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2023-10-24</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2024-03-22</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/majr_5073" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學(xué)城巿?jiān)O(shè)計(jì)與規(guī)劃學(xué)碩士</a>
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<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2023-12-25</div>
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<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2024-04-09</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/majr_62391" target="_blank" rel="noopener">香港理工大學(xué)城市信息學(xué)及智慧城市理學(xué)碩士</a>
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<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2024-03-06</div>
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<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2024-03-15</div>
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<div class="title">主要經(jīng)歷</div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">
<p>xx街道建筑風(fēng)貌設(shè)計(jì),xxxx景觀格局分析</p>
</div>
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<div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷:</div>
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<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>《及時(shí)的決定》</strong></span></h1>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">碩士階段去留學(xué)的念頭是從大三開始之前產(chǎn)生的。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">那會(huì)兒剛參加完一個(gè)聯(lián)合國(guó)線上的交流項(xiàng)目,在和其他同學(xué)交流的過程中也對(duì)碩士階段的留學(xué)有所了解。其實(shí)在步入大學(xué)之前也曾有嘗試過出去讀書,不過都不了了之,主要的原因還是自身不夠堅(jiān)定,十幾歲的年紀(jì)好像對(duì)于人生、職業(yè)規(guī)劃都沒有很清晰的概念,在父母的催促下去完成一件件事。直到高考結(jié)束上了本科,我才很篤定我內(nèi)心已經(jīng)很反感“一個(gè)考試定所有”的模式了,<strong>我好像更傾向于細(xì)水長(zhǎng)流的付出,也不期待突如其來(lái)的回報(bào),有結(jié)果就好</strong>。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">那會(huì)兒也沒糾結(jié)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始準(zhǔn)備留學(xué)算早還是算晚,只是很明顯的感覺,<strong>該做一個(gè)關(guān)乎我未來(lái)發(fā)展的決定,具體決定去做什么不重要,重要的是決定這件事情本身</strong>,同時(shí)這也變相反映著我能不能用好步入大四前的最后一年。</span></p>
<p><span style="color: #ffffff;"> </span></p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>《單申香港?》</strong></span></h1>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">從小在廣東長(zhǎng)大,香港自然成為了首選地區(qū)同時(shí)也是唯一父母完全支持去留學(xué)的地區(qū),<strong>那倘若能在離家最近的地區(qū),讀到前百的高認(rèn)可度的學(xué)校,僅僅需要一年的學(xué)習(xí)時(shí)間即可畢業(yè),還有可能是喜歡的專業(yè)......好像確實(shí)是怎么想都劃算的選擇</strong>。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">地區(qū)確定下來(lái)以后就是搜羅申請(qǐng)的信息,通過各種手段想盡可能梳理清留學(xué)申請(qǐng)的具體流程、所需材料、可以補(bǔ)足的方向等等,也是在這個(gè)過程中聯(lián)系了不少申請(qǐng)機(jī)構(gòu),和申請(qǐng)老師們溝通過自己的背景、或許可能申請(qǐng)到學(xué)校的上限和下限、以及留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)的具體內(nèi)容,也就是在這個(gè)過程中加上了指南者Winnie老師的微信。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">簡(jiǎn)單的溝通以后我有一個(gè)明顯的感覺,較之于其他機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)老師,她的評(píng)估相對(duì)更樂觀一些,不僅是對(duì)我并不太出彩的背景可提升空間的樂觀、能申請(qǐng)到結(jié)果的樂觀猜測(cè),以及對(duì)他們能提供的申請(qǐng)服務(wù)的自信?,F(xiàn)在回想起來(lái)這可能也是我選擇指南者的一個(gè)重要原因吧。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">首先在均分方面,均分并不是我背景中的亮點(diǎn),由于轉(zhuǎn)過專業(yè)積累了許多與現(xiàn)專業(yè)無(wú)關(guān)但會(huì)影響成績(jī)的課程和比較薄弱的一些基礎(chǔ)課程,限制了我提分的效率,哪怕大三接近滿績(jī)也僅僅在全學(xué)年的績(jī)點(diǎn)上提升了1分左右。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">大一迷茫時(shí)也曾猶豫,不愿意把GPA看得那么重要,<strong>但是經(jīng)過了解,有一個(gè)不差的GPA能夠在許多競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中用作一個(gè)“硬通貨”讓自己脫穎而出</strong>,所以一直以來(lái),我都盡力讓自己的成績(jī)保證在一個(gè)“能考好就考好點(diǎn),實(shí)在太難就60分萬(wàn)歲”的水平線上。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">再然后是科研和相關(guān)的競(jìng)賽。我自身的科研或項(xiàng)目經(jīng)歷不算突出,無(wú)非是一門精心雕琢的課程作業(yè)或者是跟在老師后面搭把手做做規(guī)劃項(xiàng)目,含金量都比較有限。競(jìng)賽雖然有不少但級(jí)別和獎(jiǎng)項(xiàng)也都不突出。在正式開始準(zhǔn)備申請(qǐng)留學(xué)后,我都抱著一種“能拿獎(jiǎng)就拿獎(jiǎng),拿不了就塞簡(jiǎn)歷里充個(gè)數(shù)”的心態(tài)參加或大或小的比賽,同時(shí)也多當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人訓(xùn)練自己的統(tǒng)籌安排能力,哪怕沒有獲獎(jiǎng)也有足夠的體驗(yàn)感。 </span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;"><strong>那么在我均分和科研競(jìng)賽經(jīng)歷并不是很突出也很難再得到提升的情況下,實(shí)習(xí)的提升就顯得十分重要。</strong></span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">在給港大往來(lái)的一封信件中我寫道:“我曾在大學(xué)期間轉(zhuǎn)過專業(yè),我也曾不服從學(xué)院的實(shí)習(xí)安排,固執(zhí)地選擇去一家古建筑設(shè)計(jì)公司。”這可能是我大學(xué)期間做過最正確的兩個(gè)決定。本科專業(yè)讓我接觸了一些和建筑保護(hù)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),缺少一定直接上手操作的機(jī)會(huì),而實(shí)習(xí)為我創(chuàng)造了鍛煉實(shí)踐能力的條件。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">實(shí)習(xí)過程中獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)是巨大的,特別是對(duì)于建筑保護(hù)這樣的專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于非純建規(guī)景專業(yè)背景的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果想跨申最有說(shuō)服力的材料還是實(shí)習(xí),包括一些基礎(chǔ)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都可以得到高效的補(bǔ)充。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpzLnGtz.jpg" alt="" width="448" height="598" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"><em>(參與古建筑實(shí)習(xí)的實(shí)地測(cè)繪)</em></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpNlJXXc.jpg" alt="" width="442" height="331" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"><em>(參與古建筑實(shí)習(xí)的實(shí)地勘查)</em></span></p>
<p><span style="color: #ffffff;"> </span></p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>《30天啃老本+10天突擊的速成雅思》</strong></span></h1>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">地區(qū)的選擇讓我必須要在申請(qǐng)之前獲得一個(gè)“夠用”的雅思成績(jī),<strong>同時(shí)僅是符合項(xiàng)目最低門檻的雅思成績(jī)?cè)谙鯚熕钠鸬?4fall港碩申請(qǐng)大軍是無(wú)法脫穎而出的</strong>——更何況背景還疊著雙非院校+達(dá)不到90分的GPA。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">說(shuō)起雅思,最先想分享的,也是我認(rèn)為最該先做的一件事,就是報(bào)名考試。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">報(bào)考成功意味著復(fù)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)被限定,即刻進(jìn)入備考倒計(jì)時(shí)。支付完2000多的考費(fèi)能不能達(dá)到滿意的結(jié)果,就看接下來(lái)的復(fù)習(xí)了。為了逼自己一把,我特意選擇了在生日前一天的考試日,為的不僅是能夠過生日時(shí)毋需為備考而擔(dān)憂,也是希望能沾點(diǎn)生日的好運(yùn)。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php31WbvQ.jpg" alt="" width="349" height="545" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"> <em>(指南者留學(xué)雅思課程簡(jiǎn)介)</em></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">關(guān)于雅思的備考策略,我認(rèn)為我的經(jīng)驗(yàn)并不太值得參考,復(fù)習(xí)一個(gè)多月除了刷真題以外完全沒有形成自己的一套復(fù)習(xí)體系,不過當(dāng)時(shí)和指南者留學(xué)簽約的時(shí)候附贈(zèng)的一個(gè)雅思直播課倒是幫了些忙,雖然直播課因?yàn)闀r(shí)間安排原因沒有按時(shí)聽,但是在備考時(shí)倘若應(yīng)對(duì)某種題型久攻不下時(shí)就能夠在回放中找到相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,加快度過了瓶頸期,提升了整體備考的效率。 </span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">我承認(rèn),其實(shí)在這件事情上是有點(diǎn)賭的——短期來(lái)看,我只有并不充分的復(fù)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、不扎實(shí)的英語(yǔ)老本、以及越來(lái)越近的考試日;長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,由于在大三之前沒有積累很豐富的科研、競(jìng)賽、實(shí)習(xí)經(jīng)歷所以需要在考完雅思后全身心地投入到軟背景的塑造中,有誰(shuí)會(huì)希望在熬夜肝圖的同時(shí)還要惦記著沒有達(dá)標(biāo)的英語(yǔ)?</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">這么一想,作為一個(gè)典型J人,那時(shí)候似乎確實(shí)已經(jīng)把自己的退路斷得干干凈凈:選了香港就要先考雅思,雅思考完就要參加科研、競(jìng)賽和實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)完了就要期末,期末完了暑假繼續(xù)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束就是開始申請(qǐng)季......但凡哪個(gè)環(huán)節(jié)拖沓了,可能結(jié)果都不會(huì)和現(xiàn)在一樣了。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">雅思出分后也舒了口氣,可能注定是沒法擁有讓人眼前一亮的“長(zhǎng)板”,但至少也不會(huì)被認(rèn)為是“短板”,<strong>不過如果能做到?jīng)]有“短板”,可能也是一種意義上的“長(zhǎng)板”吧</strong>。也是一直抱著這樣的一種期望,陪著我走完了這漫長(zhǎng)的申請(qǐng)季。</span></p>
<p><span style="color: #ffffff;"> </span></p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>《申請(qǐng)中拉扯的藝術(shù)》</strong></span></h1>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">我總共申請(qǐng)了四所學(xué)校的六個(gè)項(xiàng)目,涵蓋了建筑和其他社科兩個(gè)方向,這些項(xiàng)目也基本能夠與我本科所學(xué)習(xí)的復(fù)合型的專業(yè)建立聯(lián)系。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">從9月開始投遞,到10月驚喜發(fā)現(xiàn)港大夢(mèng)中情專早開放申請(qǐng)近兩個(gè)月,11月喜提港中文拒信,12月平淡又焦灼地等待和1月突然的面邀,再到了2月的魚塘,然后3月的offer,好像半年等待的焦慮,夾雜著時(shí)而緊張的心情,在某一刻也似云淡風(fēng)輕了。 </span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">港大的建筑歷史保護(hù)(Conservation)是建筑學(xué)院中設(shè)在景觀系下的一個(gè)項(xiàng)目,分為管理與規(guī)劃、設(shè)計(jì)兩個(gè)方向。對(duì)申請(qǐng)者的背景也很包容,歡迎建規(guī)景背景的學(xué)生,也歡迎其他學(xué)科背景但有一定相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或熱衷于文物保護(hù)的學(xué)生。 </span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">我大概只能算是后者,選擇這個(gè)專業(yè)和方向一是在本科專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中與建筑保護(hù)有所接觸,二是個(gè)人一直懷揣一種對(duì)于遺產(chǎn)保護(hù)的熱情。在實(shí)習(xí)過程中也參與了較多保護(hù)規(guī)劃的項(xiàng)目,對(duì)于建筑保護(hù)的規(guī)劃與管理有更多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。在主觀與客觀條件的驅(qū)動(dòng)下,這也成為了我在申請(qǐng)過程中最可望而不可及的項(xiàng)目。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php1Omg5z.jpg" alt="" width="398" height="224" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"><em>(福建省內(nèi)古廊橋考察)</em> </span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phphhDSbY.jpg" alt="" width="399" height="596" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"><em>(在新加坡參觀時(shí)的記錄)</em></span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">10月初的一天偶然在指南者留學(xué)的官網(wǎng)上刷到了這個(gè)項(xiàng)目開放的訊息,沒過多久并完成了投遞?;蛟S是較早投遞的緣故,11月收到了來(lái)自招生官的非正式面試邀請(qǐng),為了應(yīng)對(duì)這次“正式的”非正式面試,申請(qǐng)主導(dǎo)師還安排了兩次模擬面試。今年1月底收到了正式的面試邀請(qǐng),恰好我在新加坡參加研學(xué)項(xiàng)目,得益于申請(qǐng)主導(dǎo)師的及時(shí)幫忙發(fā)郵件說(shuō)明情況,也讓我順利地完成了面試。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">2月份中旬收到了waiting list 的郵件,那時(shí)候?qū)賹?shí)是有些沮喪,但是waiting list總比reject要有回旋的余地。轉(zhuǎn)告給申請(qǐng)主導(dǎo)師后便開始準(zhǔn)備love letter撰寫的工作:一方面love letter中表現(xiàn)出我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)著和喜愛,另一方面也是借love letter來(lái)補(bǔ)充一下在申請(qǐng)遞交之后幾個(gè)月的經(jīng)歷——表示自己在這個(gè)方向仍有持續(xù)的努力和熱情。 </span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">不過love letter發(fā)過去后便石沉大海了,彼時(shí)已經(jīng)是2月底,不少合適的項(xiàng)目也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)截止申請(qǐng),我也在思考假如最終申請(qǐng)季0 offer的退路。在發(fā)完love letter后沒多久,或許是因?yàn)槲沂稚先詿o(wú)任何offer的現(xiàn)狀,主導(dǎo)師告訴我可以為我免費(fèi)加申2-4個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)過與老師和父母的商量討論,決定在港新地區(qū)又遞交了尚未截止申請(qǐng)的4個(gè)項(xiàng)目。也就是在這4個(gè)加申的項(xiàng)目中,來(lái)自港理工的智慧城市與城市信息學(xué)項(xiàng)目在遞交后不到10天送來(lái)了我申請(qǐng)季的第一封錄取。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">港理工的智慧城市與城市信息學(xué)項(xiàng)目的課程設(shè)置更偏向地理信息系統(tǒng),需要一定數(shù)據(jù)處理與信息分析、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)等能力,課程設(shè)置偏理科,也和我本科專業(yè)內(nèi)容的聯(lián)系較為緊密。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">憑借著港理工的閃電錄取和對(duì)港大的放不下的一絲情感,在申請(qǐng)主導(dǎo)師的幫助下我試探性地發(fā)郵件詢問了港大是否還有希望錄取,發(fā)出之后很快收到了來(lái)自招生官的回郵,<strong>在這基礎(chǔ)上往返了幾封郵件后,我得到了肯定的,如愿以償?shù)拇鸢?lt;/strong>。 </span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">而后還收到了來(lái)自香港城市大學(xué)的城市設(shè)計(jì)與規(guī)劃、新加坡國(guó)立大學(xué)的建筑保護(hù)兩個(gè)項(xiàng)目的offer,已經(jīng)是在交完港大天價(jià)留位費(fèi)之后的事情了,也已經(jīng)接近申請(qǐng)季的尾聲。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">NUS的offer真正在打開系統(tǒng)看到offer made的時(shí)候還是有一絲意難平:面試港大時(shí),人在NUS面試;落入前者的魚塘,在截止日期前加申了后者;港大的offer如愿以償,NUS的面邀緊隨其后;香港簽證材料提交完畢,NUS的offer意外地來(lái)了......可能還是差點(diǎn)緣分吧!</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php5DVJUA.jpg" alt="" width="488" height="488" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"><em>(在NUS的開放自習(xí)區(qū)參加HKU的面試)</em></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #ffffff;"> </span></p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>《錄取不是終點(diǎn)》</strong></span></h1>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">如今想起從當(dāng)初準(zhǔn)備到開始申請(qǐng)?jiān)俚将@得錄取,獲得錄取后便開始辦理簽證,尋找假期實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;"><strong>一個(gè)階段的結(jié)束代表下一個(gè)階段的開始。</strong></span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">留學(xué)和申請(qǐng)過程作為一種經(jīng)歷都會(huì)豐富自己的認(rèn)知,過程中的收獲遠(yuǎn)比收獲一份學(xué)歷更有價(jià)值,在這一路上遇見的人和事也都會(huì)成為日后珍貴的回憶。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">文章的最后,我想用到寫給港大郵件里面用到的一句話來(lái)共勉:“<strong>我一直在細(xì)化我的職業(yè)規(guī)劃方向,并最大程度上發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去尋找適合自己的領(lǐng)域</strong>”。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">本科的學(xué)校、專業(yè)、成績(jī)等種種背景都不能夠成為不去嘗試所謂“不可能”的理由。申請(qǐng)的過程簡(jiǎn)單又繁瑣,漫長(zhǎng)難熬但也偶有驚喜,面對(duì)種種選擇和不確定也偶有固執(zhí)和飽滿的期待。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<p><span style="color: #262626;">不論申請(qǐng)之路是長(zhǎng)夜還是永晝,都希望大家都能在努力的過程中發(fā)現(xiàn)自己人生的追求與意義。</span></p>
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