<p style="text-align: justify;">后疫情時(shí)代，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不景氣讓大學(xué)生考研就業(yè)的壓力越來(lái)越大，出國(guó)讀一年制碩士成為眾多大學(xué)生反內(nèi)卷的出路之一。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">然而隨著留學(xué)生群體的壯大，傳聞中留學(xué)壓力大、掛科多、甚至畢不了業(yè)被勸退的聲音頻傳，令不少中國(guó)學(xué)生對(duì)留學(xué)生活產(chǎn)生疑慮：<span style="color: #262626;"><strong>內(nèi)卷的風(fēng)氣已經(jīng)席卷全球了？</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">尤其是近期，英國(guó)澳洲教育局公布的畢業(yè)率和掛科率數(shù)據(jù)引發(fā)了廣泛關(guān)注，<strong><span style="color: #262626;">其中有學(xué)校掛科率甚至高達(dá)30%多！</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpo7sqjS.jpg" alt="" /></p> <p style="text-align: justify;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpvoRurQ.jpg" alt="" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">英國(guó)和澳洲作為留學(xué)熱門(mén)國(guó)家，長(zhǎng)久以來(lái)都吸引著眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的目光。特別是其QS前100的院校數(shù)量眾多，給留學(xué)生提供了豐富的選擇空間。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除此以外，<strong><span style="color: #262626;">低申請(qǐng)門(mén)檻</span></strong>和<strong><span style="color: #262626;">高錄取率</span></strong>更是英國(guó)澳洲申請(qǐng)的兩大特色。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="background-color: #ffffff; color: #1890ff;"><strong>1、</strong><strong>語(yǔ)言要求低</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">眾所周知，<span style="color: #262626;"><strong>英國(guó)和澳洲是可以不帶雅思成績(jī)申請(qǐng)的，先拿offer后補(bǔ)語(yǔ)言成績(jī)的申請(qǐng)政策給英語(yǔ)薄弱的中國(guó)學(xué)生提供了極大的便利，</strong></span>讓他們可以有更多的時(shí)間去刷分，而不需要在申請(qǐng)階段就承受巨大的壓力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雖然英國(guó)澳洲項(xiàng)目會(huì)對(duì)語(yǔ)言成績(jī)有較高的總分和小分的要求，但也都給國(guó)際學(xué)生設(shè)置了長(zhǎng)短不一的語(yǔ)言班作為退路，即使學(xué)生沒(méi)有考到分?jǐn)?shù)要求，也可以通過(guò)語(yǔ)言班補(bǔ)足英語(yǔ)能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="background-color: #ffffff; color: #1890ff;"><strong>2、</strong><strong>申請(qǐng)材料簡(jiǎn)單</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">英國(guó)和澳洲在申請(qǐng)材料方面的要求也相對(duì)寬松。與一些其他國(guó)家或地區(qū)相比，英國(guó)和澳洲的院校對(duì)申請(qǐng)材料的要求并不那么嚴(yán)格。許多項(xiàng)目只需要提供本科成績(jī)單、個(gè)人簡(jiǎn)歷等基礎(chǔ)材料即可，而像推薦信、個(gè)人陳述等并不是必須提交的材料。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這種簡(jiǎn)化的申請(qǐng)材料大大減輕了申請(qǐng)者的負(fù)擔(dān)，使他們能夠更輕松地完成申請(qǐng)過(guò)程。尤其對(duì)于那些無(wú)法找到合適推薦人的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)福音。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="background-color: #ffffff; color: #1890ff;"><strong>3、</strong><strong>先到先得的審理機(jī)制</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">香港新加坡美國(guó)等地區(qū)之所以申請(qǐng)難度大，就是因?yàn)樗麄兊?lt;span style="color: #262626;"><strong>審理機(jī)制是分輪次進(jìn)行，在同一批次內(nèi)的申請(qǐng)者互相pk，擇優(yōu)錄取，</strong></span>讓整個(gè)申請(qǐng)的激烈程度拉滿(mǎn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><strong>而英國(guó)澳洲的先到先得機(jī)制可以說(shuō)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力不那么強(qiáng)的學(xué)生非常友好，只要申請(qǐng)得足夠早，無(wú)論其來(lái)自雙非院校還是擁有較低的GPA的同學(xué)都有機(jī)會(huì)拿到錄取。</strong></span>這種靈活的錄取方式使得更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入心儀的院校學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">也正是因?yàn)橛?guó)澳洲對(duì)申請(qǐng)者足夠友好，許多中國(guó)學(xué)生將其視為留學(xué)的保底選擇。然而，真正去就讀后，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)國(guó)家的教育制度并非想象中那么簡(jiǎn)單。<span style="color: #262626;"><strong>雖然申請(qǐng)時(shí)門(mén)檻較低，但要想順利畢業(yè)卻并非易事。</strong></span>這極大的反差感讓留子們給英國(guó)和澳洲院校貼上了&ldquo;寬進(jìn)嚴(yán)出&rdquo;的標(biāo)簽，紛紛勸告后浪們&ldquo;千萬(wàn)別來(lái)讀&rdquo;。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">但指南君在深度調(diào)研這些公開(kāi)數(shù)據(jù)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些國(guó)家教育部的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)象，大多為本科畢業(yè)生，而非碩士生。因此這個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)于想要申請(qǐng)碩士的同學(xué)來(lái)說(shuō)，并不具有參考價(jià)值。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">既然如此，那大家可能更加疑惑。<span style="color: #262626;"><strong>授課型碩士是不是閉眼也能拿學(xué)位？一年制是不是真的水？</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">帶著這樣的疑問(wèn)，指南君采訪了英國(guó)澳洲掛科率榜上有名的幾所院校就讀的學(xué)員，來(lái)看看他們都掛科了嗎？</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <div class="znz-article-template-16" contenteditable="false" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="true" data-znz-article-requiredom="cover-5,info-wrapper-3" data-znz-article-structdom="cover-5,info-wrapper-3"><img class="cover-5" contenteditable="false" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1713247105841/1713247105841.png" width="459" height="459" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="false" /> <div class="info-wrapper-3" contenteditable="false" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="false" data-znz-article-requiredom="name-3,college-3,content-9" data-znz-article-structdom="name-3,college-3,content-9"> <div class="name-3" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false">L同學(xué)</div> <div class="college-3" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false">主講人</div> <div class="content-9" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false">倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院 藝術(shù)與文化管理碩士</div> </div> </div> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在King's遇到的老師都非常nice，非常負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)術(shù)非常認(rèn)真。CELTA的tutor也是，我的整體成績(jī)屬于一般般，但是老師們對(duì)我的學(xué)習(xí)還是非常上心的。每次的作業(yè)反饋都很清楚詳細(xì)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">還記得寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，我拿著我的問(wèn)卷去找導(dǎo)師，導(dǎo)師一條一條幫我過(guò)問(wèn)卷提建議。<span style="color: #262626;"><strong>從研究方法課手把手教大家用SPSS，到ethical approval的申請(qǐng)，實(shí)踐性很強(qiáng)，也會(huì)讓我們對(duì)學(xué)術(shù)建立更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">考核方式會(huì)根據(jù)課程的不同而變化，一般會(huì)在課程介紹的清單中呈現(xiàn)。當(dāng)然，老師在第一節(jié)課的時(shí)候也會(huì)強(qiáng)調(diào)。就我們專(zhuān)業(yè)課而言，第一學(xué)期是小組合作完成一次presentation（線上錄制的形式）和一篇4000字的論文，第二學(xué)期是小組合作完成一篇3000字的report，個(gè)人完成一篇3000字的critical reflective essay。這兩次小組合作第一次是由老師進(jìn)行分配，第二次是在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)技能的不同，由組長(zhǎng)選擇組員。就我選擇的選修課來(lái)說(shuō)，四節(jié)選修都是需要完成一篇4000字的論文。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <div class="znz-article-template-16" contenteditable="false" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="true" data-znz-article-requiredom="cover-5,info-wrapper-3" data-znz-article-structdom="cover-5,info-wrapper-3"><img class="cover-5" contenteditable="false" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1713247241657/1713247241657.png" width="459" height="459" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="false" /> <div class="info-wrapper-3" contenteditable="false" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="false" data-znz-article-requiredom="name-3,college-3,content-9" data-znz-article-structdom="name-3,college-3,content-9"> <div class="name-3" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false">X同學(xué)</div> <div class="college-3" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false">主講人</div> <div class="content-9" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false"> <p>帝國(guó)理工學(xué)院 水文學(xué)與水資源管理理學(xué)碩士</p> </div> </div> </div> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在我們學(xué)校，<strong><span style="color: #262626;">授課型碩士的考試安排緊密，考前準(zhǔn)備以及考試期間的壓力是非常大的。</span></strong>平時(shí)老師講課的速度會(huì)比較快，因此一節(jié)課的內(nèi)容較多。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，最好是做到一周一復(fù)習(xí)，盡可能鞏固扎實(shí)知識(shí)點(diǎn)。這樣，復(fù)習(xí)期間的壓力會(huì)小很多，也不會(huì)覺(jué)得平時(shí)好像什么都沒(méi)學(xué)，復(fù)習(xí)期間卻有堆積如山的內(nèi)容。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;"><strong>在我的一年學(xué)習(xí)中，老師們也不曾給我們劃過(guò)重點(diǎn)。</strong></span>上完一系列的專(zhuān)業(yè)課，我發(fā)現(xiàn)這里的課程似乎將理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用更緊密地結(jié)合了。在國(guó)內(nèi)的本科四年，我有一種不知如何將學(xué)到的知識(shí)落實(shí)實(shí)踐應(yīng)用的感覺(jué)，但經(jīng)過(guò)這一年的課程和實(shí)踐，我似乎明白了如何將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于應(yīng)用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <div class="znz-article-template-16" contenteditable="false" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="true" data-znz-article-requiredom="cover-5,info-wrapper-3" data-znz-article-structdom="cover-5,info-wrapper-3"><img class="cover-5" contenteditable="false" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1713247228870/1713247228870.jpg" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="false" /> <div class="info-wrapper-3" contenteditable="false" data-znz-article-editable="false" data-znz-article-autoclear="false" data-znz-article-requiredom="name-3,college-3,content-9" data-znz-article-structdom="name-3,college-3,content-9"> <div class="name-3" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false">L同學(xué)</div> <div class="college-3" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false">主講人</div> <div class="content-9" contenteditable="true" data-znz-article-editable="true" data-znz-article-autoclear="false"> <p>墨爾本大學(xué) 法學(xué)碩士</p> </div> </div> </div> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">跟國(guó)內(nèi)大學(xué)最大的不同，<span style="color: #262626;"><strong>墨大LLM中99%的課程都是一周集中授課</strong></span>，一門(mén)課程歷時(shí)5天，從早9點(diǎn)到晚4點(diǎn)，中間有一小時(shí)的午休時(shí)間。并且，課程均為三十人左右的小班教學(xué)，教授會(huì)經(jīng)常與學(xué)生互動(dòng)。<strong><span style="color: #262626;">這就要求在短短一周內(nèi)，必須集中全部注意力在課堂。</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">LLM的課程結(jié)課都是考試或論文二選一，通?？荚囎?jǐn)?shù)會(huì)較少于論文，也有部分課程要求平時(shí)成績(jī)與課堂展示。<span style="color: #262626;"><strong>考試內(nèi)容大約是在課程結(jié)束后一個(gè)月開(kāi)放，限時(shí)三天完成。</strong></span>論文會(huì)規(guī)定一個(gè)月左右提交選題提綱，教授通過(guò)選題后，兩至三個(gè)月內(nèi)完成。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相信看到這里，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家在留學(xué)期間都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，<span style="color: #262626;"><strong>因此想要水一年拿到學(xué)位并不容易。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而大多數(shù)留子遇到的困難往往有以下幾種。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>01 </strong><strong>課業(yè)難度</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不管什么專(zhuān)業(yè)，<span style="color: #262626;"><strong>reading都是看不完的</strong></span>。并且在強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的氛圍下，老師并不會(huì)有所謂的劃重點(diǎn)，因此留子們只能在課前課后多次反復(fù)查閱各種學(xué)術(shù)資料來(lái)讓保證自己跟得上老師的節(jié)奏。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除此以外，許多課程都會(huì)布置大量的論文和作業(yè)，留學(xué)生們時(shí)不時(shí)的就會(huì)被essay追著跑，期末還要各種趕due。壓力幾乎如影隨形。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>02 </strong><strong>語(yǔ)言難度</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p>雖然每個(gè)留子在留學(xué)申請(qǐng)時(shí)都經(jīng)過(guò)語(yǔ)言考試的錘煉，但在當(dāng)?shù)厣詈蛯W(xué)習(xí)確實(shí)和雅思考試是兩碼事，雅思分?jǐn)?shù)高不見(jiàn)得可以聽(tīng)懂老師上課的內(nèi)容，老師很多講座當(dāng)中的抽象概念和真實(shí)語(yǔ)境都需要自己去理解。<span style="color: #262626;"><strong>另外在日常與老師和其他國(guó)家同學(xué)的溝通，怎么用英語(yǔ)比較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法是大多數(shù)留學(xué)生需要主動(dòng)克服的方面。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <h2 style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>03 </strong><strong>畢業(yè)考試的難度與嚴(yán)謹(jǐn)</strong></span></h2> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大部分專(zhuān)業(yè)應(yīng)該都是做畢業(yè)設(shè)計(jì)或者畢業(yè)論文，這個(gè)過(guò)程從選題做數(shù)據(jù)到改稿定稿是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)的過(guò)程。<span style="color: #262626;"><strong>除了基礎(chǔ)的完成以外，整個(gè)論文的嚴(yán)謹(jǐn)性非常重要，如果稍微有引用的部分忘記給reference那都是相當(dāng)炸裂的事情。</strong></span>因此很多學(xué)生論文不通過(guò)也主要是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的緣故。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因此在面對(duì)留學(xué)生生活中的種種困境時(shí)，有效避坑變得至關(guān)重要。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>利用好開(kāi)學(xué)前的半年，練習(xí)聽(tīng)和說(shuō)。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">很多同學(xué)其實(shí)在大四上學(xué)期就已經(jīng)拿到碩士offer了，總想著可以躺個(gè)半年。但如果想要碩士期間輕松些，那就提前適應(yīng)英語(yǔ)溝通的環(huán)境。現(xiàn)在網(wǎng)上有非常多和native口語(yǔ)對(duì)練的平臺(tái)，可以利用起來(lái)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>讀個(gè)語(yǔ)言班</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #262626;">幾乎所有英澳院校都有設(shè)置語(yǔ)言班，從短的4周到長(zhǎng)的20+周的課程都有。</span>很多同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)言班就是給英語(yǔ)不好的學(xué)生用的，甚至對(duì)讀語(yǔ)言班這件事兒感到不恥，覺(jué)得是多花冤枉錢(qián)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">實(shí)則不然，<span style="color: #262626;">語(yǔ)言班是幫助留學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的一種性?xún)r(jià)比非常高的方式。</span>因?yàn)檎Z(yǔ)言班除了會(huì)教授英語(yǔ)提升方法外，還會(huì)帶有一些專(zhuān)業(yè)課的先修課程內(nèi)容。讓學(xué)生可以在短時(shí)間內(nèi)了解專(zhuān)業(yè)課的授課氛圍和學(xué)習(xí)方法。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>利用好學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資源</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大家在確定自己的就讀項(xiàng)目后，完全可以利用身邊的資源去聯(lián)系正在就讀的同項(xiàng)目學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，獲取他們的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。并且可以多溝通交流，總結(jié)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那些選錯(cuò)的課，走過(guò)的彎路，讓自己少踩坑。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一年說(shuō)長(zhǎng)確實(shí)不長(zhǎng)，但孤身一人在異國(guó)他鄉(xiāng)，獨(dú)立面對(duì)生活的種種瑣碎，同時(shí)還要克服語(yǔ)言障礙，解決學(xué)術(shù)上的難題，最終獲得學(xué)位，這其中的艱辛與挑戰(zhàn)，絕不是用水碩這個(gè)詞可以輕易取代的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">希望每一位留子在這一年的時(shí)光里，都能夠全力以赴，愿你們?cè)诹魧W(xué)期間考的全會(huì)，蒙的全對(duì)，順順利利畢業(yè)，在留學(xué)后能夠開(kāi)啟屬于自己的高光人生！</p> <div class="qrcode-content-wrapper" style="text-align: justify;" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 232px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1027px; left: 55px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2968px; left: 42px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3470px; left: 42px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3888px; left: 42px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>