考研失敗工作三年,仍不甘心,勇敢選擇留學(xué)之路,收獲南安普頓大學(xué)offer!
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指南者留學(xué)呱呱 2023年05月25日 閱讀量:1664
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1684913056673/1684913056673.png" width="802" height="61" /><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">Z同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易</p> <p style="text-align: justify;">GPA:78.3 雅思:6.0</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_61566" target="_blank" rel="noopener">南安普頓大學(xué) 公共管理碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2022-12-26</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2023-03-08</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1774" target="_blank" rel="noopener">香港理工大學(xué) 專業(yè)會(huì)計(jì)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2022-11-21</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2023-02-15</p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)校活動(dòng)</strong></p> <p style="text-align: justify;">畢業(yè)論文</p> <p style="text-align: justify;">大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人</p> <p style="text-align: justify;"><strong>榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)</strong></p> <p style="text-align: justify;">全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)&ldquo;創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽&rdquo;二等獎(jiǎng)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>工作經(jīng)驗(yàn)</strong></p> <p style="text-align: justify;">三年工作經(jīng)驗(yàn)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大學(xué)時(shí)期考研,報(bào)考華中科技大學(xué),僅差2分無(wú)緣復(fù)試;后得知一起備考的研友比我高2分進(jìn)入復(fù)試后成功被錄取,雖心有不甘但卻沒(méi)有勇氣再一次挑戰(zhàn)。放棄調(diào)劑后選擇步入職場(chǎng),當(dāng)時(shí)迫切想要換一種生活環(huán)境改變壓抑的心情,或許選擇工作開(kāi)辟另一條賽道,心里的不甘就會(huì)忘卻,在這種心境的驅(qū)使下選擇了職場(chǎng)。<strong>進(jìn)入職場(chǎng)后,抗壓的心境與能力得到了很大程度上的磨煉,但是讀研的念頭在工作后不減反漲,總覺(jué)得是我人生中缺少的經(jīng)歷體驗(yàn),在體驗(yàn)過(guò)職場(chǎng)后更想回歸校園繼續(xù)讀書(shū),于是在工作將近3年后,將時(shí)間成本作為重點(diǎn)考慮要素,選擇留學(xué)賽道。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因?yàn)槲疑暾?qǐng)學(xué)校的時(shí)候是在職,所以很大程度上無(wú)法集中精力搜集資料選擇學(xué)校專業(yè),便萌生了選擇中介機(jī)構(gòu)想法,這樣我就可以專心備考雅思。在尋找中介的時(shí)候在知乎、小紅書(shū)等app上搜索了很多資料,但是我覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各種機(jī)構(gòu)都會(huì)做營(yíng)銷手段,所以很大程度上,我拒絕吸收這種定向營(yíng)銷。我想起大學(xué)校友,當(dāng)時(shí)不少同學(xué)都在本科畢業(yè)后選擇留學(xué),我就咨詢了5位同學(xué),這幾位朋友分別是在英國(guó)、香港、新加坡還有瑞士就讀,在與朋友交流過(guò)中,他們紛紛提起了<a href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學(xué)</a>與指南者打造的院校app,告訴我可以在app上初步了解院校,熱心的同學(xué)還直接把他當(dāng)時(shí)申請(qǐng)學(xué)校的指導(dǎo)老師微信推薦給我,由于當(dāng)時(shí)疫情期間,考慮到種種原因,我最終將院校選擇定位于香港、新加坡離家近的地區(qū)。就這樣,我幸運(yùn)的加上了劉老師的微信,開(kāi)始了我的留學(xué)申請(qǐng)之路。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在與劉老師溝通后,我迅速的確定了我的申請(qǐng)?jiān)盒#驗(yàn)橄愀墼盒E琶际禽^高的,所以我更加看重專業(yè)方向的申請(qǐng)。本科讀的經(jīng)濟(jì)管理類,讀研期間依舊想讀偏經(jīng)濟(jì)或管理類專業(yè),在將這個(gè)想法與劉老師交流后,劉老師迅速幫助我確定了院校、專業(yè),同時(shí)幫我規(guī)劃了未來(lái)雅思考試時(shí)間以及院校申請(qǐng)時(shí)間。同時(shí)將文書(shū)提綱給我安排上日程,<strong>不得不夸一夸指南者文書(shū)老師,每一份文書(shū)內(nèi)容都是根據(jù)學(xué)生親身經(jīng)歷專屬打造,既精簡(jiǎn)同時(shí)又很會(huì)抓亮點(diǎn)。而且也是很快速的給到我提綱的修改建議,時(shí)間線抓的也很及時(shí),幫我省出更多時(shí)間學(xué)習(xí)雅思。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于我是在畢業(yè)3年左右才想繼續(xù)留學(xué),英語(yǔ)也放下了3年,同時(shí)考雅思的時(shí)候還是在職,所以雅思學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)成了大問(wèn)題。剛開(kāi)始目標(biāo)是9月份前考出雅思成績(jī),陸續(xù)遞交申請(qǐng)學(xué)校,但是由于放下時(shí)間太長(zhǎng),同時(shí)疫情不斷反復(fù),雅思考場(chǎng)不斷取消,同時(shí)外地考場(chǎng)考試限制,導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)參加考試。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">轉(zhuǎn)眼雅思就拖到了12月份,此時(shí)已經(jīng)很急迫了,因?yàn)橐恍I(yè)陸續(xù)結(jié)束申請(qǐng),但是港校申請(qǐng)需要同時(shí)遞交雅思成績(jī),而我還未取得雅思成績(jī)無(wú)法申請(qǐng)。<strong>指南者的老師及時(shí)幫我重新進(jìn)行規(guī)劃,建議我選擇幾個(gè)英國(guó)學(xué)校替換港校,因?yàn)橛?guó)是可以先申請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)雅思成績(jī),而12月尚且趕得上英國(guó)申請(qǐng)末班車,就這樣我重新選擇幾個(gè)英國(guó)學(xué)校作為替換保底。</strong>12月經(jīng)歷了大規(guī)模新冠、考研之后,新的一批應(yīng)屆生加入留學(xué)大軍,此時(shí)雅思考場(chǎng)一位難求、同時(shí)更多績(jī)點(diǎn)高的優(yōu)秀的學(xué)子經(jīng)歷過(guò)考研選擇留學(xué)末班車,競(jìng)爭(zhēng)更激勵(lì)了。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpKx39IA.jpg" width="802" height="1235" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">雅思考試受阻,劉老師安慰,幫助調(diào)整</span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在此,要提示各位學(xué)弟學(xué)妹,留學(xué)的申請(qǐng)時(shí)間很關(guān)鍵,越早考出成績(jī)申請(qǐng)學(xué)院,選擇的空間越大,后面只會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,為了避免焦慮,還是早點(diǎn)考出來(lái)成績(jī)申請(qǐng)吧。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">指南者的老師給我印象深刻的地方不僅是負(fù)責(zé),還很專業(yè)。在迎接到港理工的offer時(shí)候,我申請(qǐng)的專業(yè)是有面試的,由于我本科績(jī)點(diǎn)本身不高,指導(dǎo)老師就告訴我,要抓住面試,逆風(fēng)翻盤。<strong>于是在面試前,指南者老師就邀請(qǐng)面試小助手給我題庫(kù),讓我充分準(zhǔn)備,并且還在面試前一天進(jìn)行了視頻模擬,</strong>讓我印象最深刻的就是模擬當(dāng)天,模擬老師隨機(jī)問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,我之前并沒(méi)有準(zhǔn)備在稿子中,所以回答的時(shí)候,我并不是很流利,老師模擬后給我復(fù)盤的時(shí)候還給了我回答的思路,但是在正式面試的時(shí)候,面試官老師居然問(wèn)到了同樣的問(wèn)題,我回答的很流利,這也幫助我回答后面問(wèn)題很有節(jié)奏感,沒(méi)有出現(xiàn)卡殼或者聽(tīng)不明白的情況。對(duì)于低績(jī)點(diǎn)還有雅思成績(jī)沒(méi)有那么突出的同學(xué)來(lái)說(shuō),抓住面試機(jī)會(huì),就大概成功了70%的機(jī)會(huì)。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpwhixf1.jpg" width="802" height="1438" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">擔(dān)心雅思分?jǐn)?shù)低會(huì)陪跑,丹丹老師耐心安慰</span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxbXkq1.jpg" width="802" height="1595" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">模擬面試后,面試?yán)蠋熃o的面試總結(jié)</span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">無(wú)論是在職黨還是學(xué)生黨,我覺(jué)得我們最珍貴的東西就是時(shí)間,和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取一切前進(jìn)機(jī)會(huì),所以我很認(rèn)真的建議:專業(yè)的事情交給專業(yè)的人去做,減少試錯(cuò)成本?;仡櫸业纳暾?qǐng)過(guò)程,除了雅思?xì)v程坎坷,幸好遇見(jiàn)指南者專業(yè)的老師們,我才避免走彎路,在成績(jī)、雅思并不突出的情況下,最后拿到理想的院校專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1684913239964/1684913239964.png" width="802" height="188" /></p>
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1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
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2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
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