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指南者留學 柳柳
2023年04月15日
閱讀量:2028
<p style="text-align: justify;"><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681466694015/1681466694015.png" width="808" height="61" /></span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">學員背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">Z同學</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">本科背景</span></strong><br /><span class="p">華中師范大學 漢語言文學</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">GPA:86.73 雅思:7.5</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">錄取學校(2023年秋季入學)</span></strong><br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_53611" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">新加坡國立大學 中國文化與語言文學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022.11.02</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2023.02.08</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1549" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學 文學與文化研究文學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022.10.06</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2022.12.09</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_67609" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學 中國語言文學文學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022.10.13</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2023.02.02</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_72176" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學 教育學碩士(中國語文教育)</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022.11.23</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2023.1.31</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1723" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港中文大學 教育學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022.09.15</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2023.02.01</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_5082" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港科技大學 國際語言教育文學碩士-對外漢語教學</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022.09.30</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2022.12.12</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">從文書到面試,從簽證到后續(xù)生活,我一路順利地走到終點。思來想去,唯有<strong>“平順”</strong>和<strong>“幸運”</strong>兩個詞可以概括這段為期半年的申請經(jīng)歷。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>01</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>文書創(chuàng)作:透明的全流程</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">文書是申請中重要的一環(huán)。我有在網(wǎng)上了解過相關信息,一份好的文書對于申請而言既是雪中送炭,也是錦上添花,如果不知如何打造個性化的文書,往往會將學生的文書寫得生硬機械,更有甚者,連語法和單詞的拼寫都不能妥善處理。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">而寫作的過程同樣不完全是一帆風順的,我也常常為矛盾的想法感到焦慮。在這個過程中,<a href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者</span></span></a>的Fiona老師不斷的肯定我,鼓勵我。在我寫完之后,老師細致地檢查了我的中文稿,不僅潤色文字,更將我的書寫修改得能夠做到邏輯閉環(huán)。碰到寫作中有不夠完善或者不夠合適的表達,她也會批注在旁邊,并且給出詳細的修改意見和修改理由。我們在文書寫作過程中的每一次對話都非常愉快和平等,我的老師從不會武斷地瞞著我更改文書中的細節(jié),整個流程都公開且透明。</span></p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681468533993/1681468533993.jpg" width="808" height="1748" /></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在中文稿定稿之后,緊接著就是英文稿的寫作。Fiona老師并不是我的英文文書寫作老師,但是她仍舊忠實地扮演者我文書“保衛(wèi)者”的角色,為我文書的質量保駕護航。我申請的每一個專業(yè)都有對應的PS,指南者的文書寫作老師在每一篇PS中都融入了我的個性化色彩,包括但不限于我對該專業(yè)培養(yǎng)方案的想法,對于課程設置的思考和興趣點等等。<strong>文書老師在寫作的過程中十分留意細節(jié)的準確性,一切有關課程、專業(yè)書籍、專有名詞的名稱都會標紅留給我確認,并且將可行的、有出處的翻譯都寫出來讓我選擇。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">正是這種對待細節(jié)的嚴謹態(tài)度讓我感到安心,文書的每一次修改都是透明的,信息都是齊全的,讓我在有參與感的同時不覺得疲憊和糟心。通過文書的寫作過程,我感受到一種“雙向奔赴”的幸福,能夠和中介老師互相信任為我的申請季增添了許多信心與安心。</span></p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681468606555/1681468606555.jpg" width="808" height="1748" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>02</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>申請小插曲:周全的處理措施</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在申請港中文的時候,也就是申請的初期階段,我犯了一個錯誤,將兩位老師的郵箱記錯了,導致老師那邊遲遲收不到網(wǎng)推郵件。因為港校的申請機制多是先到先得,時間流逝飛快,每一分每一秒我都處在焦慮和壓力之下。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">與我的慌張相比,F(xiàn)iona老師的冷靜讓我感到格外安心:她先是聯(lián)系港校重新發(fā)送網(wǎng)推郵件,檢查問題是否源于對方的網(wǎng)絡連接。然后,她再次確認了兩位老師的郵箱地址,正是在這個時候我意識到自己的錯誤。我為自己的粗心大意感到十分自責,但是Fiona老師迅速得給出了我解決方案,為我寫郵件向港校進行信息更正。很快,學校那邊給了回復,F(xiàn)iona老師仔細檢查,確認所有細節(jié)無誤后再次提交了我的申請信息。不久之后,我的老師收到了網(wǎng)推郵件,一切申請手續(xù)重新步入正軌,我高懸的心終于落下。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">Fiona老師高效解決了這一場烏龍事件,從頭到尾,沒有對我的責怪埋怨,沒有緊張慌亂,而是以專業(yè)的、包容的態(tài)度處理事情。當Fiona老師寬慰我說,“這種情況以前也有過,不要擔心,不會影響申請進度”時,我就知道我對中介的選擇是無比正確的。這件事讓我看到了指南者團隊豐富的申請經(jīng)驗,正是因為有經(jīng)驗,所以姿態(tài)從容,而恰恰是從容的姿態(tài)讓學生感到安心,進而能夠在申請的每一個環(huán)節(jié)表現(xiàn)出自然、自信的姿態(tài)。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">在我接到港大的面試邀請后,我一開始感到不知所措,因為這是我的第一個面試,面試流程和內容在我眼里都是未知數(shù)。于是Fiona老師為我安排了模擬面試,對港大的面試全流程進行了全面細致的介紹。面試老師非常熱情,給我提供了很多回答思路,豐富了我的回答內容。在模擬面試之后,我的緊張情緒得到了極大的緩解,回答的內容更加富有層次和深度,口語表達也更加流暢自信了。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p"><strong>等到正式面試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多問題都在模擬面試中出現(xiàn)過,問題相似度大概有80%,這真的讓我很驚喜。</strong>模擬面試的過程保證了我能夠在正式面試過程中平穩(wěn)的發(fā)揮出自己的真實水平。面試結束兩天后,我就收到了MALCS的推研信,也是我升學季中的第一封offer。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>03</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>收到offer后:細致的整理服務</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">收到港大MALCS的offer之后,我又陸陸續(xù)續(xù)收到了港大MACLL、MedCLE,港科技教育學、新國立中國文化與文學和港中文教育學的offer。每當有offer下來,F(xiàn)iona老師都會讓我把相關郵件轉發(fā)給她,然后將郵件中的關鍵信息提取并整理出來,發(fā)到申請群里。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681468688837/1681468688837.jpg" width="808" height="1748" /></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>這一舉動十分貼心,對于英語水平不夠的父母而言,指南者的信息整理服務不會讓他們錯失重點,能夠時時保持跟進狀態(tài)。</strong>Fiona老師會特別將留位費費用、繳納截止日期、offer的條件(畢業(yè)總成績、雅思送分)等羅列出來供我參考。在我繳納完留位費之后,F(xiàn)iona老師會將我的付款憑證保存上傳,并且確認offer。收到offer之后的一段時間,我和我的家人只需要選擇專業(yè)和交錢,剩下的所有事情都可以完全放心的交給指南者的老師。</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681468700595/1681468700595.jpg" width="808" height="1749" /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在我交留位費的過程中,也有付款受限的情況,F(xiàn)iona老師也給我提供了很多繳費的備選方案,確保我能夠在截止日期前接受offer。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">自12月以來,我斷斷續(xù)續(xù)參加了許多面試,也收到了許多offer,F(xiàn)iona老師在這段時間也沒有閑著,<strong>她把我去香港的行前事宜都寫在一個文檔里,將我需要準備的所有材料都羅列出來提醒我。這份行前規(guī)劃單條理清晰,一共分為四個部分,分別是證件類、在線注冊、換取正式offer以及辦理簽證,其中還包括一些非常實用的租房信息,例如何時開始租房最為合適以及租房的平臺。</strong></span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681468720383/1681468720383.jpg" width="808" height="1748" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681468727002/1681468727002.jpg" width="808" height="1748" /><br /><span class="p">收到offer并不是指南者服務的終點,在我踏上嶄新的研究生旅途前,他們都會是我可靠的引路人和熱情的伙伴。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>04</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>結語</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">回望自己為期半年之久的申請季,我覺得唯有“平順”和“幸運”兩個詞可以概括這段經(jīng)歷。平順在于,我沒有經(jīng)歷拒信的挫折,所有的問題都從主申請老師那里得到讓人心安的答案;幸運在于,我不僅收到了心儀的offer,而且在申請的過程中得到成長。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p"><strong>在指南者老師的悉心指導下,我從一個留學青銅,變成了一個留學“王者”</strong>,能夠自如應對面試,獨立辦理各種材料。我之所以能夠學習到新知識,是因為指南者的老師對我毫不避諱、毫無保留地將他們掌握的資源與信息同我分享,他們捧出的一顆真心就像是暗夜里的月光,照亮了我的漫漫升學路。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">如果你還徘徊在畢業(yè)季的十字路口,我想對你說,請把手交給指南者吧,他們會牽著你,帶你走向圓夢的那個時刻。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681466702452/1681466702452.png" width="808" height="187" /></span></p>
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