<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660808067991/1660808067991.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">指南者&middot;家長觀點第22期</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong>&mdash;Z同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">華盛頓大學(xué) Statistics(Data Science)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校（2022年秋季入學(xué)）</strong></p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_50115" target="_blank" rel="noopener">★帝國理工學(xué)院 商務(wù)分析</a></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_61429" target="_blank" rel="noopener">倫敦大學(xué)學(xué)院 數(shù)據(jù)科學(xué)</a></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_51943" target="_blank" rel="noopener">愛丁堡大學(xué) 數(shù)據(jù)科學(xué)</a></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_62380" target="_blank" rel="noopener">新加坡國立大學(xué) 數(shù)據(jù)科學(xué)與機器學(xué)習(xí)</a></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1654" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">新加坡國立大學(xué) 商業(yè)分析</span></a></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_49696" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學(xué) 分析學(xué)</a></span></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h6">文 | 指南者留學(xué)學(xué)員家長&middot;Z同學(xué)媽媽</span><br /><span class="h6">央企中層管理崗工作的職業(yè)女性</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">一名海淀孩子的成長軌跡</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">孩子小學(xué)和初中都是在海淀，大家都知道海淀區(qū)的教育在全國也挺有名的。作為我個人來說，不太想隨大流讓孩子削尖了腦袋去學(xué)奧數(shù)，培養(yǎng)各種各樣的特長，因為我和孩子父親還是覺得身心健康是第一位的，學(xué)習(xí)這塊順其自然就好，畢竟基于我們夫妻倆的過往經(jīng)歷而言，培養(yǎng)出來的孩子不至于說以后在社會上不能立足吧。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">當(dāng)時我們也想按照自己的想法來培養(yǎng)孩子，但是做不到，因為身邊的家長都在讓孩子學(xué)奧數(shù)，有的孩子初中還沒畢業(yè)家長就送出國了，一開始我只是聽一聽，沒考慮太多，但是奧數(shù)班這塊我沒能完全擺脫大流。于是，從三年級開始，我就陪著孩子開始學(xué)奧數(shù)了，上課內(nèi)容有時候我也聽不太懂，這個過程中孩子比較抵觸，一到周末早晨也不愿意起來學(xué)習(xí)。不管怎么樣，好歹中間沒有停，一直學(xué)到了五六年級，最終，孩子的奧賽技能在海淀一所不錯的民辦初中的招生考試中得到了發(fā)揮。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">當(dāng)時，我們了解到連續(xù)三年獲得&ldquo;區(qū)三好&rdquo;或者北京市&ldquo;三好學(xué)生&rdquo;可以推優(yōu)，有了先前被民辦學(xué)校錄取的底氣，我們就大膽嘗試了一下夢校&mdash;&mdash;北京大學(xué)附屬中學(xué)，運氣很好，孩子被推優(yōu)成功了。所以，有時候和孩子聊起天，她調(diào)侃說我當(dāng)時&ldquo;法西斯&rdquo;似的讓她學(xué)奧數(shù)，但其實也是促成推優(yōu)必不可少的一環(huán)，不然很有可能和夢校就擦肩而過了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">孩子在小學(xué)基本能考滿分，但是來到北大附以后，她就處于中等水平，初一的時候數(shù)學(xué)也考過七八十分，所以難免會垂頭喪氣。好在北大附不像其他學(xué)校一樣，去公開學(xué)生的班級、年級排名，而且比較<strong>注重學(xué)生的個性化成長和興趣的培養(yǎng)</strong>，經(jīng)常有一些社會實踐和創(chuàng)新大賽的活動，讓孩子在學(xué)習(xí)壓力之下，還有放松的機會。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">回看孩子在北大附的三年時光，她在一次次的做PPT、演講、表演唱歌之中變得開朗，和同學(xué)的關(guān)系也都很不錯，而且做事情越來越有條理、有計劃，總之，初中對她方方面面的影響還是挺大的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">選擇留學(xué)的契機</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于孩子父親之前在外企工作，所以他對留學(xué)這塊有一個比較成熟的考慮，而我作為母親，還是更多從安全這方面考慮，擔(dān)心孩子離開父母以后在國外應(yīng)付不過來，反正當(dāng)時心里不踏實，但也沒有反對。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">等到孩子中考結(jié)束，面臨選擇國際高中還是普高的時候，我和孩子父親再次商議，一方面是考慮到孩子在父母身邊存在一種依賴性，父母可能手也伸得比較長，出國會是一種對孩子自主能力的培養(yǎng)；另一方面，我們覺得國外的學(xué)習(xí)理念還是跟國內(nèi)不一樣，畢竟我們兩個都是國內(nèi)讀本科、研究生這么按部就班過來的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>在我看來，本科教育是非常重要的。</strong>我倆都是90年代初讀的大學(xué)，那時候的大學(xué)也就是比高中接觸的科目多一些，但仍然是照本宣科的教育，我們一學(xué)期至少有七、八門課，每一門課都是蜻蜓點水似的，背熟知識點就考試，但國外本科的話，一學(xué)期可能就3門課，最多4門課，老師授課和考核的形式也更加多樣。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">研究生教育的話，則像是求職的一個敲門磚。我當(dāng)年在中央財經(jīng)大學(xué)讀書的時候，一個年級的研究生才招60個，競爭非常激烈，但現(xiàn)在的情況是，研究生在不斷擴招，很多單位在招聘的時候，基本是碩士學(xué)歷起步了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">綜合上述的考慮，雖然心里有些不安，但是為了孩子長遠(yuǎn)的發(fā)展，在她中考完后選擇了讀普高的國際部。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">據(jù)我了解，有的家長會選擇&ldquo;兩條腿走路&rdquo;，先讀普高，同時備戰(zhàn)高考和準(zhǔn)備出國，基于我們對自家孩子的能力和心態(tài)的了解，還是覺得她專注的準(zhǔn)備留學(xué)會好一些?，F(xiàn)在回頭看孩子的高中三年，當(dāng)初的選擇也是比較冒險的，遑論有些人還以為留學(xué)比高考容易。高考是一局定勝負(fù)，但留學(xué)需要準(zhǔn)備的更多，比如托福，SAT，AP課程，各種社會活動實踐還有科研等等，我在過程中也陪孩子去香港那邊考了好幾次SAT，慢慢的我也堅定了留學(xué)這條路，覺得選對了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">申請留學(xué)的過程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在留學(xué)選校方面，我們還是希望能夠在位于大城市的學(xué)校就讀，一是其治安較好，二是生活上更加便利，哪怕孩子學(xué)習(xí)壓力比較大的時候，可以出去玩玩和放松一下。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">申請本科的時候，基本上以美國西部的學(xué)校為主，以及東部比如波士頓等比較大的城市，并沒有選擇中部的一些特別偏、特別村的地方。所以說，我們不是只看學(xué)校排名的，當(dāng)時她也拿到了排名比華盛頓大學(xué)靠前的錄取，但最后我們還是結(jié)合地理位置考慮，選擇了華大。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這次申請研究生，考慮到孩子本科在美國讀了，我們一致覺得可以換個地方，再體會一下其他國家的這些風(fēng)土人情，拓寬視野。因為她的夢校是帝國理工學(xué)院，我們就主申英國，加上新加坡兩所，美國也捎帶選了幾所學(xué)校。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">選專業(yè)方面，孩子高中時在數(shù)理化科目上的學(xué)習(xí)效果還可以，所以申請大學(xué)時我們選的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的特點在于你不管是以后做金融也好，或者說往CS方面去發(fā)展，它都是一個必不可少的工具性的學(xué)科。在具體方向上來說，<strong>目前很多專業(yè)也離不開寫碼或者編程，尤其是想要更高發(fā)展的話，是需要技術(shù)作為支撐的。</strong>如果選擇純文科、純管理的話，我覺得對她未來的職業(yè)提升其實沒有很大的幫助，所以我們還是定位于偏一些技術(shù)方面的理工科。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">本科進(jìn)入華大，經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)，她申請到了統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，接著慢慢的把目標(biāo)聚焦在數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)據(jù)分析方向，她大學(xué)所做的4段實習(xí)也是和數(shù)據(jù)分析這個專業(yè)相關(guān)的，比如在德勤實習(xí)期間做了一些比較小的項目，堅定了未來的方向發(fā)展。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">計劃申研的一開始，孩子糾結(jié)到底是找機構(gòu)還是DIY，我說你學(xué)習(xí)比較忙，要是不踏實的話，還是找一家機構(gòu)幫忙，孩子后來也通過自己的判斷和比較找到了指南者留學(xué)，實際體驗下來，整個前期的溝通很滿意，特別是文書老師的水平很高。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在留學(xué)申請的各個環(huán)節(jié)，文書這塊也是我感觸最深的，其實現(xiàn)在孩子們不管是申本還是申研，像標(biāo)化成績、社會實踐、實習(xí)科研等都在準(zhǔn)備，但是當(dāng)這么多素材擺在一起時，如何通過文書去提煉出本人的一些特質(zhì)，能夠在那么多的簡歷里面讓招生官一眼看到你，其實是非常重要的。本科的文書需要通過講一些小故事，反映出一個學(xué)生的個性所在；研究生的文書我沒怎么看過，但聽孩子說也是要<strong>頭腦風(fēng)暴，貼合申請項目的特點，體現(xiàn)具體的職業(yè)規(guī)劃。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">父母與孩子的關(guān)系</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在孩子暴風(fēng)成長的求學(xué)階段，家長的陪伴是必不可少的，基于父母和孩子的關(guān)系，我思考了以下幾點：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">1、<strong>&ldquo;父母是孩子的第一任老師&rdquo;。</strong>孩子是父母的影子，比如我喜歡吃什么，孩子也喜歡吃，我做事情認(rèn)真，我們家孩子也會特別認(rèn)真，很多時候，通過父母的言行，更多的是行動去給孩子樹立好榜樣，而不是講大道理或者強行讓孩子接受我們的想法。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在孩子面臨找實習(xí)的激烈競爭時，我們也是傾向于&ldquo;現(xiàn)身說法&rdquo;，像我們夫妻倆的工作都做到了一定的職位，雖然也不是特別高，但是孩子從我們身上看到：只有出人頭地，個人未來的發(fā)展空間才可能會更好一些。所以自己也得好好努力，才能獲得相對而言比較安逸的生活。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2、<strong>給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。</strong>好習(xí)慣其實是滲透在日常生活中的點點滴滴，比如學(xué)習(xí)要專注，尊敬師長，這些習(xí)慣對孩子都是一生受益的。包括等孩子工作后，我們說她如果住在家里就要交一定的生活費，但這就是一種儀式，并沒有說要交很多，我們會存起來留給她以后用，只是要盡早培養(yǎng)一些意識。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">3、<strong>跟孩子做好朋友，把父母的架子放下來。</strong>孩子從小到大和我們的溝通都是比較順暢的，即使在初、高中這種大家認(rèn)為叛逆比較常見的階段，我家孩子還是比較平穩(wěn)的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">平時，孩子爸爸只要有時間的話，會在一些大事上包括擇校、選專業(yè)等，依據(jù)自己的經(jīng)驗，和孩子提前溝通好，這樣等孩子真正面臨選擇的時候，不至于感到措手不及。這些話講完以后也并非一定要讓孩子同意，而是讓孩子去思考，通過自己以后的各種親身經(jīng)歷再去感悟，這樣慢慢應(yīng)該就能達(dá)成共識了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">4、<strong>在重要節(jié)點上，幫孩子解決一些問題。</strong>我印象里有兩件事，一次是孩子在讀大學(xué)的時候，課程比較難又趕上各種考試，她有點堅持不下去了，我們打電話她就哭了，父母這時候也不需要說太多，做一個傾聽者，反倒更容易讓她釋放內(nèi)心的焦慮。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">還有一次是去年11月份申請研究生，帝國理工給她發(fā)面試通知的時候，正好趕上她的期末考試，所以那是非常&ldquo;魔鬼&rdquo;的一周，那次也是我和她爸爸輪番的去溝通，給她做思想工作說目前肯定是把夢校放在第一位，對吧？如果錯過的話，肯定會后悔。我們就把這種利害關(guān)系跟她講清楚，她終于也是把那一周給挺過來了，如愿以償?shù)哪玫搅说蹏砉さ匿浫　?lt;/p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">所以我覺得很多時候，父母要給孩子把好一些大方向，在孩子遇到問題的時候，做她堅強的后盾。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660808345340/1660808345340.png" width="808" height="188" /></p>