孩子工作后再留學NUS,家長分享心得:陪伴不包辦,依靠不依賴。
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指南者留學 阿球 2022年06月28日 閱讀量:1857
<p style="text-align: justify;">文 | <a href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學</span></span></a>學員家長 &middot; H同學父親</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>學員背景&mdash;H同學</strong><br /><strong>本科背景</strong><br />211大學 國際經(jīng)濟與貿(mào)易<br /><strong>就讀學校(2022年春季入學)</strong><br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_65486" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">新加坡國立大學 人力資本管理與分析</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">關鍵詞 孩子作為工作黨的留學申請</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Q:您的孩子大概是在什么時候開始有留學的想法呢?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雖然孩子目前是已經(jīng)工作了幾年再去留學,但在她讀大學的時候就有這個想法了。是孩子自己和我們提起的,她周圍不少同學選擇在本科后出去留學,也有同學本科就上的2+2交換,所以她自己也開始有留學的想法了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Q:開始考慮留學之后,對于孩子留學去哪里或是讀什么專業(yè),您和孩子是怎樣討論確定的呢?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一開始我們和孩子商量的是準備去歐洲,后來加上了新加坡。地區(qū)和專業(yè)都是以她的意見為主,我們只是提供一些參考意見。我們家孩子相對比較獨立,所以她很有主見,做什么事情基本上都是她自己拿主意,然后我們給一些參考。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">包括整個申請的過程,她每一步都會和我們說,但每一步也是由她自己決定為主。比如說找中介、改簡歷、投簡歷等等,都是她自己負責的。期間我們也會給她提供一些參考意見,但決定權(quán)還是在她自己。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1890ff;">Q:您覺得研究生階段在國內(nèi)讀研和去留學,對孩子來說會有不同嗎?</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個還是各有利弊的,而且因人而異。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">從時間方面來說,因為我家孩子已經(jīng)工作了幾年,年齡比應屆生大一點,如果在國內(nèi)讀的話,專碩也要兩年,可能還要到三年,對她來說時間有點長。那么在國外留學的話,基本上一年的時間就夠了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二個點就是,因為她之前從事的幾份工作都有在東南亞,比如印度、馬來西亞等地出差的經(jīng)歷,考慮到今后的發(fā)展方向,可能也是和海外國家相關的方向,所以出國留學對她以后的工作、眼界的開闊、閱歷都有幫助。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">所以我們在選擇國內(nèi)還是國外讀研的時候,主要是從時間和發(fā)展方向考慮,做出了這樣的一個選擇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Q:孩子完成了全部的網(wǎng)申環(huán)節(jié)之后,會有一個等待offer的過程,這個過程中您有沒有一些印象深刻的事情,或者說這個階段您和孩子會不會感到焦慮之類的情緒?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">當時情緒還是有點起伏的,開始的時候她也申請了幾所英國的大學并拿到了offer。后來因為英國那邊疫情比較嚴重,又很遠,我們就不放心,又重新考慮了東南亞這一塊,鎖定了新加坡國立大學。通過指南者留學老師的指導,她再次遞交了申請。很快就拿到了新國立的offer,這個是讓我們有點意外的,因為新加坡國立大學在全球的排名、在亞洲的排名都很好,我們拿到錄取的過程比想象中要順利很多。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">總之,在研究生申請的過程中心情是有起伏的,也有焦急的地方,但焦慮是幾乎沒有的。一個是因為有指南者留學的幫忙,有老師們的幫助。另外我也相信孩子有她的實力,無論她的本科背景還是她考出來的雅思成績,我們還是有信心的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">關鍵詞 家庭教育理念</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1890ff;">Q:在孩子從小到大的培養(yǎng)過程中,您覺得作為家長比較重要的是什么?</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我想說兩句話,就是&ldquo;陪伴不包辦,依靠不依賴&rdquo;。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先,在孩子成長過程中,大人的陪伴是很重要的,但是孩子們長大總是要離開父母的,要獨立的,所以說我們陪伴她,但不包辦。很多事情讓她自己去拿主見,獨立去完成。這就是陪伴不包辦,這是第一句話。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二句話就是依靠不依賴。我們作為父母是她的一個依靠,在孩子遇到困難、需要幫助的時候我們給予幫助,但更多的是她要學會自己獨立面對,不能完全依賴于父母,有依靠不依賴。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">所以在家庭教育這一塊,我們主要是這么想的,給孩子更多自由。但是我們的培養(yǎng)也要守住底線,比如一個是人品要好,第二個是身體要健康,第三個就是獨立,思想獨立、能力獨立。人品、健康、獨立,這是我們家庭教育的關鍵詞。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">關鍵詞 留學帶來的收獲</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Q:您對孩子讀研階段有怎樣的期待?希望她在讀研階段能收獲到什么?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我想收獲主要是以下幾個方面的:一個是<span style="color: #1890ff;"><strong>知識</strong></span>方面的,要學到更多的知識,學到更多有用的知識。第二個就是<span style="color: #1890ff;"><strong>眼界</strong></span>,因為畢竟走出國門了,接觸到更多國際上的老師、專家、同學,還有社區(qū)的一些接觸和交流,包括實習期間的接觸,能夠開闊他的眼界。第三就是在<span style="color: #1890ff;"><strong>思維方式</strong></span>方面能有所改變,因為孩子從小到大和父母在一起的時間比較多,在國內(nèi)我們可能有一些固定思維,通過留學可以換一個環(huán)境,改變一些思維方式。第四個就是<span style="color: #1890ff;"><strong>理念</strong></span>,對待生活,對待學習,對待工作,在理念方面也能有所調(diào)整。<strong>優(yōu)化知識、眼界、思維、理念。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另外就是能結(jié)交更多的朋友,擴大自己的朋友圈。最后一點就是,她畢竟是一個人漂洋過海到國外去學習,在獨立能力方面再有所提升,主要是有這些期待。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Q:關于孩子之后的留學和生活,您還有其他寄語嗎?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我想她留學畢業(yè)以后,自己的綜<strong>合素質(zhì)會有所提高,在就業(yè)這塊會有更多的選擇,有更加自主的選擇</strong>。希望她能在喜歡的專業(yè)領域,找到適合她的工作。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實對家長來說,所謂的工作的好與壞不是最重要的。希望她<strong>能夠在工作和生活之間找到平衡</strong>,既能夠找到自己喜歡的工作,有穩(wěn)定的收入,同時也不能只知道拼命工作,而沒有自己的生活。在畢業(yè)以后,能夠處理好工作和生活的關系,找到恰當?shù)钠胶?,心想事成?lt;/p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
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