<p style="text-align: justify;">學員背景</p> <p style="text-align: justify;">Y同學</p> <p style="text-align: justify;">本科背景<br />中國礦業(yè)大學（徐州）電子信息工程<br />GPA:3.41 雅思:6.5<br />錄取學校（2022年秋季入學）<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_1535" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學 電信學</a></span></span><br />申請時間：2021.09.24<br />錄取時間：2021.12.01<br />★<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_1727" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學 電子工程</a></span></span><br />申請時間：2021.09.24<br />錄取時間：2021.11.12<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_1804" target="_blank" rel="noopener">香港理工大學 電子與信息工程</a></span></span><br />申請時間：2021.09.23<br />錄取時間：2021.12.10</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 申請動機</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">高中時期，家里就有在國外留學的姐姐回來告訴我一些留學見聞：開放的課堂，自主的學習氛圍，自由的風土人情，還看了她在美國迪士尼、夏威夷等地旅游的照片，就很羨慕。那時的我，只是單純的想去國外看看，想去玩，對出國留學這個概念的認知還不是很深刻。<br /><br />進入大學，我的目標很明確就是保研，因為身邊的人不止一次告訴過我考研的艱辛，而我也因為高考失利，很害怕考研這種&ldquo;一考定終生&rdquo;的考試。于是大一的時候，我很努力地學習，一心為了保研，然而現(xiàn)實總是事與愿違。<br /><br />大一我的通識課成績很不錯，高數(shù)90+，到了大二學習專業(yè)課的時候，我卻遭遇了滑鐵盧，由于一開始沒有掌握好學習專業(yè)知識的方法，自己的動手和編程能力不是很強，加之2020年疫情期間在家有些懶散，最終成績出來時，我在學院的排名不是很理想。我知道，保研是不可能了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">之后我和家里人商量，在姐姐的建議下，我開始了解留學這條路：申請制，注重大學四年的成績。<strong>我的大一、大二總加權(quán)成績還不錯，之后可以利用剩下的兩年再提升一下</strong>，從而有可能申到不錯的學校。而且我本身就是一個射手座，喜歡新奇的事物，這條路既滿足我一早想出去看看的夢想，又讓我避免了考研的激烈競爭，何樂而不為呢？</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 選校定位</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>選擇國家</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一開始我是只定位于申請英國的，一方面因為英國歷史古老，有一種古典浪漫文化氣息，尤其是自己喜歡看哈利波特，特別想親眼看看里面的城堡！另一方面，英國學制只有一年，課程設置緊湊而嚴謹，能讓我在較短的時間內(nèi)獲得學位，這樣我在學到知識的前提下能更早地參加工作，進入社會歷練，節(jié)省了時間成本。<br /><br />但是后來疫情爆發(fā)，家人很不放心我去歐美國家，我又去了解了一些香港院校，發(fā)現(xiàn)教學體系跟英國是一樣的，而且離內(nèi)地近，找工作近水樓臺先得月，學校認可度也比較高，最重要的是在國內(nèi)，一定程度上能保障自己的安全，于是我就走上了<strong>英國香港混申</strong>的路。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>選擇目標院校及專業(yè)</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />和指南者的緣分開始于大三暑假，那時的我剛剛被某大牌中介坑了一把：ps寫的很模板化，老師服務態(tài)度差，文書不給修改&hellip;&hellip;正當我不知道怎么辦時，學長給我推薦了<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學</a></span></span>的劉甫軍老師，劉老師態(tài)度很好，給我分析得十分細致，提出了中肯的選校建議。當然，最吸引我的是，指南者的一對一服務讓我可以很高效地跟老師進行溝通，而且每項流程的時間安排都很詳細，完全不會出現(xiàn)我在原先那家中介遇到的問題。<br /><br />在學校的選擇上，我明確的一點是<strong>去qs排名前100以及工科相對不錯的綜合類大學</strong>。在專業(yè)的選擇上，我大學本科學的是電子信息&mdash;&mdash;通信方向，這個專業(yè)不像計算機那么難申請，而且比較熱門，是近些年社會比較需要的專業(yè)，就業(yè)范圍也比較廣。在本科期間我就學習了這個專業(yè)，打下了比較好的基礎，這樣當我去留學的時候就能更好的適應，因此我還是選擇申請了<strong>通信和信號處理的方向</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 成績及背景提升</span></strong><br /><br />大一時我成績還不錯，加權(quán)到了86左右，但由于大二成績的直線下降，我的成績只有80，而且我們學校的英語不算總成績，也就是說，英語成績對大一時期計劃保研的我來說沒有任何影響，但這給我之后的留學之路埋下了一個大雷，更加拉低了我的加權(quán)。<br /><br />眾所周知，出國最重要的是成績和學校背景，其次是科研經(jīng)歷和實習，而我們學校只是一所普通211，我只能從其他方面入手，努力提升自己的成績和科研等背景。大三一整個學年，<strong>我拼命學習專業(yè)知識，腦子里只有一個念頭，能提高一點成績是一點！</strong>此外，科研經(jīng)歷也是必不可少的，于是我作為主持人參加并且做完了兩個與專業(yè)緊密貼合的大創(chuàng)項目，申請了一個軟著，做了一些簡單的課程設計：交通燈，電子秤。<br /><br />也許有人會覺得這些好高大上，但我要說的是，<strong>這些是最基礎、最簡單并且能最有效提高自身背景的途徑</strong>。尤其是大創(chuàng)，只要你多和老師同學溝通，尋找感興趣的課題，踏實肯干地去做，你會發(fā)現(xiàn)其實很容易，而且能幫助你理解專業(yè)知識。也許有人會說，我現(xiàn)在已經(jīng)大三下了，做大創(chuàng)來不及了，別擔心，那就靜下心來去看看你大學三年學了什么，在專業(yè)課上你做了哪些相關的實驗，課程結(jié)束時你又做了哪些設計，仔細羅列一下就會發(fā)現(xiàn)自己做過的科研其實并不少，這都是你申請道路上的鋪路石。<br /><br />實習對于工科申請來說，也是錦上添花的。由于我是學習通信和信號處理的，因此我聯(lián)系了江蘇宿遷的移動公司去參加了實習。這份實習可能沒有去大廠實習含金量高，但是我學了很多實踐知識，了解到了市場需求，我想<strong>學校真正看重的是你學到了什么，這個經(jīng)歷給你之后的學習帶來了什么好處</strong>，而不是你的實習公司。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">04 語言學習</span></strong><br /><br />語言真真兒是讓我頭疼的一件事，我可是六級剛剛過線的人??！大二的暑假，我報了某知名學校的雅思網(wǎng)課班，每天4個小時，一共學習了30天，但是這個班帶給我的作用并不大，僅僅是讓我了解了雅思，最后的考試成績給了我當頭一棒：5.5分，一個月的功夫白花了。<br /><br />但是我沒有氣餒，我開始找學長學姐討教經(jīng)驗，穿梭于知乎等平臺，制定了自己的學習計劃，先背單詞；每天做三篇閱讀，精讀一篇；每天精聽兩篇聽力，總結(jié)關鍵詞，同義替換等，量的變化引起質(zhì)的變化，最終我聽力閱讀提高到了6.5分。<br /><br /><strong>至于口語和寫作，這兩項屬于輸出型的科目。</strong>在備考雅思的那一個月里，我每天下午6點到7點雷打不動地對著鏡子練口語，把當季的題庫題目練了一遍又一遍，還有一個好辦法就是把自己說的錄下來，找錯誤，美化句子。寫作我會每周寫三篇，注意是要寫不同類型的，然后自己修改，同時積累一些短語。<br /><br />雅思學習需要有強大的韌勁以及必勝的信心，沉下心來，全心備考1到3個月，最后肯定可以考出好成績！</p> <p style="text-align: justify;"><br />最后再給大家提一些建議吧，對于出國這個事兒，你內(nèi)心真正的想法是什么很重要，萌生這個想法后，問問自己，你是否真正做好了心理準備，是否做好了自己獨立解決問題的準備，如果是，那就馬上行動起來！<br /><br />加權(quán)是最重要的，任何時候都不要忘記努力學習，其次就是要提升軟件背景。哦對了，一定要早申，申請越早，選擇的機會越多，被錄的希望就越大！<br /><br />祝大家以夢為馬，不負韶華~</p>