從桂林出發(fā),去港中文讀一個「小眾卻朝陽」的專業(yè)
關注已取消
關注成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
{{ !collectStatus ? '+' : '' }} {{!collectStatus ? '關注' : '已關注'}}
在線咨詢
從桂林出發(fā),去港中文讀一個「小眾卻朝陽」的專業(yè)
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
指南者留學 季筱奕 2022年03月28日 閱讀量:2199
<p>學員背景</p> <p>Q同學</p> <p>本科背景<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/activity_191" target="_blank" rel="noopener">山東大學 旅游管理</a></span></span><br />GPA:86.46 雅思:7<br />錄取學校(2022年秋季入學)<br />★<span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://pnemnih.cn/majr_1755" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學 可持續(xù)旅游管理</a></span><br />申請時間:2021.10.15<br />錄取時間:2021.11.10<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://pnemnih.cn/majr_50272" target="_blank" rel="noopener">華威大學 商業(yè)與專業(yè)跨文化交流</a></span><br />申請時間:2021.11.01<br />錄取時間:2021.12.07<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://pnemnih.cn/majr_54177" target="_blank" rel="noopener">昆士蘭大學 旅游、酒店與會展管理</a></span><br />申請時間:2021.10.30<br />錄取時間:2021.11.18</p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">記得高考完填志愿的時候,我最想去的是新聞專業(yè),后來因為專業(yè)級差進入了填報位置比較靠后的旅游管理專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">入學后雖然有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,但是通過大一暑假一次在報社實習的經(jīng)驗,我認識到了自己的性格不適合從事新聞行業(yè),便繼續(xù)在旅游管理專業(yè)學習下去了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">慶幸的是,在學習旅游管理的四年時光里,不斷地讓我擴展認知和增長知識,并感受到樂趣,竟然越來越認可并喜愛旅游管理專業(yè)了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 留學緣起</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">從學科發(fā)展情況來看,大陸的旅游業(yè)雖然發(fā)展較快但是起步較晚,到現(xiàn)在不過幾十年的歷史,相比起國外十九世紀初開始起步具有一定的時間差。因此,<strong>國外旅游業(yè)的發(fā)展更加協(xié)調(diào)成體系,研究較為系統(tǒng)化,與此相關的專業(yè)也相對廣泛和完備。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">要是選擇考研的話,考慮到旅游管理及其相關專業(yè)在大陸開設的研究生不多,還會涉及到數(shù)學,而我數(shù)學從??!就!一直!都不好,學得很痛苦(T T),所以我較早地確定了留學的意向。一開始是想去美國留學的,但是隨著2020年疫情爆發(fā)以后,美國不僅疫情狀況糟糕,并且有一些涉及安全的事件出現(xiàn),我就轉(zhuǎn)向了英國、香港地區(qū)和澳洲。<br /><br />雖然對&ldquo;出國留學DIY也是可行的&rdquo;略有耳聞,但我自知計劃能力比較差,有時也會拖延,并且DIY過程會由于未知和信息門檻而焦慮,所以我決定還是找中介來協(xié)助。其實對于找中介大家都有顧慮,害怕找到那種坑人壞事的,白白浪費時間和金錢在扯皮上,還聽說有中介為了賣自己的產(chǎn)品PUA學生。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我當時找中介也糾結(jié)了很久,害怕一些名氣特別大、學員特別多的中介會因為服務的客戶太多而沒有辦法兼顧,也顧慮一些小型中介的靠譜程度。碰巧在學姐的推薦下,我了解到了<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學</a></span></span>。添加了田老師的微信之后,我跟他聊了自己的基本情況和申請意向,以及選校方面的糾結(jié)之處,他十分熱情而仔細地幫我分析挑選合適的院校和專業(yè),對于我的問題有問必答。<br /><br />從田老師那里熟知了相關的專業(yè)設置和院校招生之后,我決定主申香港。接著負責申請規(guī)劃的范老師幫我分析了還需要提升和完善的科目,并且對我的實習、比賽、簡歷、個人競爭力等方面都提出了針對性的建議。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>02 申請歷程</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雖然我很早就決定了出國并且與中介保持著溝通,但是因為在校課程等個人原因,我遲遲沒有考雅思,一拖再拖到了大三暑假。為了趕上第一批申請,我必須在暑假結(jié)束前雅思上岸,并且完成文書方案的溝通。<br /><br />在一個多月的時間里,我和負責申請的Kaylee老師進行了很多次的溝通,文書老師也根據(jù)我的個人情況進行細致地修改,最后統(tǒng)一意見形成文書。從申請季的開始到結(jié)束,這期間Kaylee老師指導我將各種材料進行整理整合,其中有許多細小的問題我都會問她,我十分感謝Kaylee的認真負責和耐心熱情,在我焦慮緊張的時候總會給予鼓勵。<br /><br />十分幸運的是,雅思及時出分,各種材料也在九月準備好并遞交了申請?;叵肷暾埖倪^程,雖然有一些磕磕絆絆但是總體很順利,我認為原因可以歸結(jié)為以下幾點:<br /><br /><strong>(1)方向把握</strong></p> <p style="text-align: justify;">我在申請過程中只有一個大致的方向:<strong>注重實習和佛系的豐富一下經(jīng)歷。</strong>(但!?。∵€是建議要有合理的規(guī)劃和執(zhí)行能力,這是我的缺點嗷T T)<br /><br />當時我感覺自己沒有很出色的競賽經(jīng)歷,只有出于興趣參加過一次世界文化遺產(chǎn)保護提案大賽。我對于旅游產(chǎn)業(yè)的實習很看重,<strong>旅游業(yè)是一個需要將課本知識與實踐相結(jié)合的專業(yè)</strong>,因為許多管理理念都會在實踐中優(yōu)先得到創(chuàng)新和應用,由此許多旅游服務的創(chuàng)新理念也在實踐中得到了運用。在實踐中學習,我進一步加強了對于專業(yè)的理解,不論是對于個人簡歷的豐富還是對專業(yè)的認知都是有幫助的。<br /><br />所以,從大一寒假開始,<strong>我都會利用假期盡力爭取實習的機會</strong>。不論是在賓館還是旅行社,我都進行了相關的實習。在申請季到來的時候,我就有了四段左右的相關實習經(jīng)歷,并且擁有一段牛津大學的暑期項目。<br /><br /><strong>(2)心態(tài)調(diào)整</strong></p> <p style="text-align: justify;">整個大三,由于專業(yè)課學習和學校的事務使得留學申請幾乎停擺,重修的科目我也沒能夠很好的完成,雅思也沒有盡早的出分,壓力都集中在大三下的暑假了。在那個暑假,我需要考雅思、實習、完成文書和材料。其實是比較焦慮的&mdash;&mdash;經(jīng)常崩潰但是繼續(xù)干活是常態(tài)。<br /><br />但崩潰完我總是對自己有一套擺爛式的安慰:大不了再考一次雅思;大不了gap一年半載先工作&hellip;&hellip;想著想著心態(tài)也就平靜了。當然,這只是我調(diào)整心態(tài)的方式啦~其實就想勸自己放輕松,關關難過關關過,<strong>一定會有很多條路可以選擇的,先解決心情再一步步解決事情啦。</strong><br /><br />也很感謝周圍的人,包括爸爸媽媽、朋友還有指南者的老師們。當時我爸媽很平常心,一直跟我說說:嗨呀,沒有問題的。甚至在大三下后期備考雅思和緊張準備的時候問我要不要趕緊趁著假期出去玩hhhh<br /><br />總之,不管怎么選擇,記住這是人生的一個小節(jié)點而已,對于我而言,不把申請過程當成競速闖關會peace很多。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>03 續(xù)寫&middot;旅游</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">鑒于近兩年旅游業(yè)被按下暫停鍵的情況下,許多旅游業(yè)從業(yè)者都選擇了轉(zhuǎn)行。對于我的專業(yè)選擇,有人會直接問我:&ldquo;換到哪個專業(yè)了嗎?&rdquo;,我總是回答:&ldquo;還是旅管相關的啦!&rdquo;<br /><br />沒有換專業(yè)的原因首先在于,我對于旅游管理專業(yè)還是挺感興趣的,在四年的學習之中我了解到了旅游可以帶來更多的可能性,以及它在實踐中所展現(xiàn)出來的活力。其次可能受到家鄉(xiāng)(桂林)背景的影響,我們家對于我在旅游相關的專業(yè)繼續(xù)學習也很支持(甚至對于旅游展現(xiàn)出來的信心比我還要強烈哈哈哈)。<br /><br />2020年疫情以來,旅游業(yè)作為環(huán)境敏感型產(chǎn)業(yè)受到了前所未有的沖擊,出入境旅游一度處于停擺狀態(tài),國內(nèi)旅游也受到疫情零星爆發(fā)的影響而不如往日。但是,沒有一個春天不會到來,在經(jīng)過兩年全國上下齊心努力下,我國新冠疫情的防控工作已經(jīng)進入常態(tài)化階段,2021年的旅游數(shù)據(jù)也逐漸恢復到了2019年的54%。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">有人說旅游專業(yè)是萬精油,看起來什么都能用上但是沒什么大用,并且它早期的開發(fā)確實存在著許多亂象,例如景區(qū)垃圾、環(huán)境污染與破壞、文物破壞、不合理不可持續(xù)開發(fā)、黑導游、不合理低價團......這些都是需要面對和解決的問題,但是隨著進一步的發(fā)展,我們對于如何更好地發(fā)展旅游業(yè)也有了更合理科學的認識,與此同時,出游者對于出行更高的要求和追求也刺激著旅游產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。<br /><br />我始終覺得<strong>旅游是一個值得思考和融合的專業(yè)</strong>,若是將它與不同產(chǎn)業(yè)融合的話可能帶來&ldquo;1+1>2&rdquo;的效果,旅游作為一個朝陽產(chǎn)業(yè)在我國的受眾也會越來越廣。<br /><br /><strong>其一,國內(nèi)旅游市場持續(xù)發(fā)展。</strong>我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。隨著人們生活水平的進一步提高以及消費主體和消費觀念觀念的改變,旅游的需求將會不斷增加。同時,交通運輸業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,使得人們獲得信息和出行都更加便捷,對于未知旅游目的地的了解也更加鮮活,信息的壁壘在削弱,受到未知阻礙而放棄遠行的行為會越來越少。<br /><br /><strong>其二,在疫情的推動下,旅游產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷著轉(zhuǎn)型升級</strong>,人們逐漸脫離了跟團走馬觀花的簡單訴求,開始追求質(zhì)量和精致程度,更加關注出行品質(zhì)和文化深度體驗,更加講究玩好、吃好、住好,強化了精神消費的特點,關注壓力、情緒的釋放,傾向于互動性和文化體驗。因此疫情帶來了高端旅游市場和周邊游的結(jié)構(gòu)性機遇。<br /><br /><strong>其三,&ldquo;旅游+&rdquo;作用的發(fā)揮。</strong>從鄉(xiāng)村振興到產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,旅游的帶動作用都是不容忽視的。例如鄉(xiāng)村旅游作為鄉(xiāng)村振興的重要抓手受到重點關注,鄉(xiāng)村旅游能夠立足特色資源,推動鄉(xiāng)村社會的綜合進步?;蚴峭ㄟ^文化和旅游的融合發(fā)展,讓文物、文化、歷史遺產(chǎn)以更接近大眾的方式走進大眾,在保護的基礎上探索更好的發(fā)展模式。<br /><br />同時,在中國逐漸進入老齡化社會之后,&ldquo;旅游+養(yǎng)老&rdquo;也受到越來越多的關注,如何在老有所依、老有所養(yǎng)的基礎上做到所依所養(yǎng)充滿意趣,滿足老年人養(yǎng)老和出游的雙重需求。<br /><br />再比如,在保護生態(tài)環(huán)境的基礎上進行科學有條理的開發(fā),注重開發(fā)旅游的可持續(xù)性,強調(diào)與環(huán)境的和諧共處&hellip;&hellip;其實還有許多問題可以從旅游的角度進行探索,而旅游也僅僅作為一個思考的角度,希望謀求更幸福的可能性。<br /><br />就像我們系主任所說的:<strong>&ldquo;旅游是一個給人帶來幸福的產(chǎn)業(yè)。&rdquo;</strong>我也有如此愿景,并希望向此努力著。</p>
猜你喜歡
預約咨詢
預約咨詢
微信咨詢
掃一掃立即咨詢
App下載
下載指南者留學App
在線客服
電話咨詢
400-183-1832
回到頂部
預約咨詢
現(xiàn)在來設置你的賬號吧
只需要花不到一分鐘,之后便可以獲得更精準的推薦~
1
留學意向
2
基本意向
3
詳細背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學歷是
1.2 您期待的留學地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
3.1 您的本科學校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學校名稱是
沒有查詢到相關的學校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關的專業(yè)
查詢中...
4. 您從哪里了解到指南者留學網(wǎng)站的
* 0/20
取消
您的會員等級不足,查看等級詳情
立即前往
選擇收藏夾
新增收藏夾
{{option.remark_name}}
默認
{{option.info_count}}條內(nèi)容
取消
完成
新增收藏夾
設為默認收藏夾
返回
{{ form.id ? '完成編輯' : '確定創(chuàng)建' }}
是否放棄編輯內(nèi)容?
取消
確定